六年级下册小升初专题练习:位置与方向及答案-人教版数学

  • 格式:docx
  • 大小:504.98 KB
  • 文档页数:8

2019-2020学年度人教版数学六年级下册小升初专题练习:位置与方向一、选择题(题型注释))A. 东方B. 西方C. 北方2.如图:如果点X的位置表示为(2,3),则点Y的位置可以表示为()A.(4,4) B.(4,5) C.(5,4) D.(3,3)3.与东北相对的方向是()。

A. 东南B. 西南C. 西北4.如右图,学校的西南方向是体育馆,体育馆的北面是图书馆,图书馆在学校的( )。

A. 西南方向B. 西北方向C. 东北方向5.小刚的座位是第二列第六行可表示为(2,6),则小红的座位是第三行第四列可表示为( )A. 5,3B. 5,6C. 3,4D. 4,36.说说哪一个不是各年级二班信箱的数对.()A. (2,4) B. (2,3) C. (5,1)7.小刚放学回家时往西南方向走,那么他上学时该往()方向走。

A、东北B、西北C、东南8.在电影院里,小丹坐在小波与小晶之间,小珊坐在小晶的另一边,小平坐在小晶和小丹之间,()坐在离小波最近的位置.A. 小晶B. 小平C. 小丹D. 小珊9.小胖站在阳台上,面对南面,那么他的右手一边是()A. 北面B. 西面C. 南面D. 东面10.如图所示,下面说法中,正确的是( )。

A. 学校在公园南偏东45方向上B. 公园在学校东偏南45方向上C. 学校在公园南偏西45方向上二、填空题(题型注释)11.图上距离1厘米表示实际距离0.5米,这幅地图的比例尺是________。

12.今天的阳光好明媚呀!早晨,太阳从________面,升起,面对太阳,你的后面是________面.13.如果小军在教室里的位置是第4列第5行,用数对表示是(4,5),那么(5,3)表示的是________.14.(1)小鸟在狐狸的________面.(2)小鸟在小松鼠的________面.(3)小松鼠在小鸟的________面.(4)狐狸在小鸟的________面.(5)小鸟在小松鼠和狐狸的________.15.每年春天,小燕子都会飞回________方;每年秋天,大雁都要飞到________方去过冬。

16.看地图时,一般上面是__,下面是___,左面是___,右面是__。

17.想一想,填一填。

晚上,小明发现了北极星,他的前面是________,后面是________面,右面是________面,左面是________面。

18.五(1)班同学进行队列表演,每组人数相等,小明站在最后一组的最后一个,用数对表示是(6,6),他们班有________同学参加了队列表演。

19.小动物们排成一队去游玩,一共有()只动物去游玩,从左边数起()在第7个。

),右边是(),后面是()。

三、判断题(题型注释)1)表示的位置是一样的。

(______)22.知道距离就能知道具体位置。

(____)23.如果刮北风,红旗应飘向北。

(______)24.面向东北站着,正面是东北,背面是西北。

(______)25.图上3cm表示实际长度600km,这幅地图的比例尺是1:20000000.(____)四、解答题(题型注释)26.游乐场大门的位置是(0,0),蹦床的位置是(3,2),每个格横竖都代表100米。

请标出下面有了设施的位子。

①从大门往东400米,往北300米的跷跷板。

②从蹦床往北走200米,再往西走100米到摩天轮。

27.根据下面的信息,在图上标出各点的位置。

①学校在的位置是(3,2)②小红家的位置是(5,3)③小东家的位置是(1,4)④小丽家的位置是(2,1)⑤如果每格的边长都是100米,请求出小红、小东、小丽家与学校的距离。

28.如图是游乐园的一角。

(1)如果用(5,1)表示碰碰车的位置,你能用数对表示其他游乐设施的位置吗?请你写出来。

(2)秋千的位置可以用数对(4,3)表示,请你在图中标出秋千的位置。

29.邮递员小马的服务区.(1)小马从邮局到幼儿园有几条线路?走哪条线路近?近多少?(2)从卫生院返回邮局有几条线路?走哪条线路近?近多少米?30.下图是依依家到学校的行走路线图。

(1)小公园在依依家的________偏________ ________° ________米处。

(2)小公园在银行的________偏________ ________° ________米处。

(3)学校西偏南20°,距离250m 处是超市,请用★标出超市的位置。

(1cm 表示100m )31.指指方向和位置.(1)小明所在的旅游团现在的位置在“★”,你找到了吗?他们在西文化街的哪个方向?在新华大街马路的哪一边?旅游团附近有什么明显的建筑?(2)小明所在的旅游团要从现在的位置到电视塔参观,有几条路线?哪一条比较近?五、作图题45°,亮亮家在学校的南偏西75°,聪聪家在学校的北偏西60°,请在下图画出他们的家.参数答案1.A【解析】1.略2.C【解析】2.试题分析:根据X的位置为(2,3),知道2是指第2列,3是指第三行,再根据Y 在第5列,第4行,即可得出Y的位置.解;因为Y在第5列,第4行,所以,点Y的位置用数对表示为(5,4),故选:C.3.B【解析】3.略4.B【解析】4.略5.D【解析】5.略6.C【解析】6.根据数对与位置的定义可以知道,各年级二班信箱的数对的列数相同,都应该是2,故选C7.A 【解析】7.这道题目考查的是东南、东北、西南、西北的运用。

放学往西南走,那么上学就应该往西南的相对面走。

如果要考虑实际生活中的方向,比较麻烦些,可以这样想,西的对面是东,南的对面是北,所以西南的对面则是东北方向。

8.C【解析】8.略9.B【解析】9.左、右位置,根据东、西、南、北方向确定位置在辨认东、西、南、北方向时,我们只要知道其中的一个方向,就可以确定其它三个方向。

如:当我们面向东时,则背面是西,左面是北,右面是南;当我们面向南时,则背面是北,左面是东,右面是西。

其它两个方向以此类推。

所以小胖站在阳台上,面对南面,那么他的右手一边是西面,选B.10.C【解析】10.先确定图上的方向,再确定中心,然后根据图上的方向和夹角的度数确定位置.以公园为中心,根据图上的方向和夹角的度数可知,学校在公园的南偏西45°方向上;也可以说公园在学校东偏北45°方向上.故答案为:C11.1:50【解析】11.略12.东西【解析】12.略13.第5列第3行【解析】13.解:如果小军在教室里的位置是第4列第5行,用数对表示是(4,5),那么(5,3)表示的是第5列第3行.故答案为:第5列第3行.14.上下上下中间【解析】14.略15.北;南【解析】15.北,南16.北南西东【解析】16.略17.北南东西【解析】17.晚上可以利用北极星来辨别方向。

据东、南、西、北各个方向的规定,得出答案。

18.36个【解析】18.略19.(7)、(天鹅)。

【解析】19.数一数一共有7只小动物。

从左边数:兔子、小狗、猫咪、熊猫、狐狸、小鹿、天鹅。

20.北南西【解析】20.面东背西,左北右南。

21.×【解析】21.解:数对(1,3)表示第1列第3行,数对(3,1)表示第3列第1行。

故答案为:错误。

数对里面逗号前面表示的是列,逗号后面表示的是行。

22.错误【解析】22.知道距离,还要知道方向23.×【解析】23.略24.×【解析】24.略25.正确【解析】25.解因为600千米=60000000厘米,则3:60000000=1:20000000;故答案为:正确。

根据比例尺的意义,即比例尺=图上距离:实际距离,即可求出这幅地图的比例尺。

26.【解析】26.题目中,每个格横竖都代表100米,先用总米数除以100,然后再标位置,根据方位图,可以知道,向东走就是将位置向右移动,向西走就是将位置向左移动,向北走就是将位置向上移动,向南走就是将位置向下移动。

27.小红家离学校:100×3=200(米),小东家离学校:100×4=400(米),小丽家离学校:100×2=200(米)【解析】27.略28.(1)跳跳床(3,2),跷跷板(2,4),摩天轮(6,5)(2)秋千的位置如下图:【解析】28.略29.(1)两条,走区政府近,近100米(2)3条,走卫生院——区政府——邮局近,比另二条分别近950和1050米【解析】29.(1)邮电局——区政府——幼儿园;900+800=1700(米)邮电局——学校——幼儿园;600+1200=1800(米)走区政府近,近100米。

(2)卫生院——区政府——邮局;850+900=1750(米)卫生院——幼儿园——区政府——邮局;1000+800+900=2700(米)卫生院——幼儿园——学校——邮局;1000+1200+600=2800(米)走卫生院——区政府——邮局近,比另二条分别近950和1050米。

30.(1)北;西;20;80 (2)南;西;30;100(3)【解析】30.略31.(1)他们在西文化街的西方,在新华大街马路的南边,旅游团附近有邮局。

(2)有3条路线,经过枣树斜街比较近。

【解析】31.略32.【解析】32.题意可知,本题以学校为观测点,因此以学校为中心按照上北、下南、左西、右东的方向绘制方向标,确定建筑物位置时先确定观测方向,再用量角器量出度数。