新版部编版二年级上册语文【寒号鸟课件】
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部编版二年级语文上册生字组词汇总.
课文1两(两个)(两人)就(就是)(就来)哪(哪里)(在哪)宽(宽大)(宽广)顶(房顶)(头顶)肚(肚子)(肚皮)皮(果皮)(瓜皮)孩(小孩)(女孩)跳(跳绳)(跳动)
睛(眼睛)(目不转睛)2变(变动)(变化)极(两极)(北极)片(一片)(叶片)傍(傍晚)(依傍)海(大海)(海洋)洋(海洋)(大洋)作(作业)(工作)给(给你)(送给)带(带路)(带领)
坏(坏人)(坏事)3法(方法)(办法)如(如果)(不如)脚(脚下)(手脚)它(它们)(它的)娃(娃娃)(女娃)她(她们)(她的)毛(皮毛)(毛竹)更(更加)(更好)知(知道)(知识)
识(认识)(知识)识字1园(花园)(园林)孔(小孔)(孔桥)桥(大桥)(桥头)群(羊群)(群体)队(小队)(队长)旗(国旗)(升旗)铜(黄铜)(铜号)号(学号)(句号)领(领子)(带领)
巾(毛巾)(红领巾)2杨(杨树)(白杨)壮(强壮)(壮大)桐(梧桐)(法桐)枫(枫叶)(枫树)松(松柏)(松树)柏(松柏)(柏树)棉(棉花)(木棉)杉(水杉)(杉树)化(美化)(化学)
桂(桂花)(桂树)3歌(歌唱)(听歌)丛(树丛)(草丛)深(深水)(深处)处(到处)(处处)六(六月)(六十)熊(熊猫)(熊样)猫(小猫)(熊猫)九(九十)(九月)友(朋友)(友情)
朋(朋友)(亲朋)4季(四季)(季节)吹(吹风)(吹牛)肥(肥大)(肥牛)农(农田)(农事)事(事情)(故事)忙(很忙)(连忙)归(归来)(回归)辛(辛劳)(辛苦)苦(苦头)(吃苦)
年(过年)(新年)课文.4候(时候)(候鸟)柱(柱子)(圆柱)底(海底)(底下)杆(笔杆)(旗杆)秤(杆秤)(台秤)岁(岁月)(几岁)站(站立)(站着)船(船上)(上船)然(然后)(不然)5老(老师)(老人)师(老师)(师长)由(由来)(由于)画(画家)(画画)妙(美妙)(奇妙)合(合唱)(合上)桌(桌子)(课桌)面(面子)(海面)课(上课)(课文)6今(今天)(今日)写(写字)(书写)圆(圆珠笔)(圆桌)珠(珠子)(珠宝)灯(台灯)(灯光)句(句子)(句号)电(电话)(电视)起(起来)(一起)笔(毛笔)(笔尖)7哄(哄骗)(哄人)先(首先)(先前)闭(闭上)(关闭)脸(脸上)(洗脸)蛋(鸡蛋)(脸蛋)沉(下沉)(沉着)
1 / 20 ——教学资料参考参考范本——
二年级语文上册课文(部编版)新版(2020新教材)
______年______月______日
____________________部门
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二年级语文上册课文(部编版)
撰写人:__________________
时 间:__________________
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1课 小蝌蚪找妈妈
池塘里有一群小蝌蚪池塘里有一群小蝌蚪,,大大的脑袋大大的脑袋,,黑灰色的身子黑灰色的身子,,甩着长长的尾巴甩着长长的尾巴,,
快活地游来游去。快活地游来游去。
小蝌蚪游哇游小蝌蚪游哇游,,过了几天过了几天,,长出了两条后腿。他们看见鲤鱼妈妈在
教小鲤鱼捕食教小鲤鱼捕食,,就迎上去就迎上去,,问:“鲤鱼阿姨问:“鲤鱼阿姨,,我们的妈妈在哪里?”鲤鱼妈
妈说:“你们的妈妈四条腿妈说:“你们的妈妈四条腿,,宽嘴巴。你们到那边去找吧!”小蝌蚪游哇
游。过了几天游。过了几天,,长出了两条前腿。他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水
里游里游,,连忙追上去连忙追上去,,叫着:“妈妈叫着:“妈妈,,妈妈!”乌龟笑看说:“我不是你们的
妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼晴妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼晴,,披着绿衣裳。你们到那边去找
吧!”吧!”
小蝌蚪游哇游。过了几天小蝌蚪游哇游。过了几天,,尾巴变短了。他们游到荷花旁边尾巴变短了。他们游到荷花旁边,,看见
荷叶上蹲着一只大青蛙。披着碧绿的衣裳荷叶上蹲着一只大青蛙。披着碧绿的衣裳,,露着雪白的肚皮露着雪白的肚皮,,鼓着一对
大眼睛。小蝌蚪游过去大眼睛。小蝌蚪游过去,,叫着叫着::“妈妈“妈妈,,妈妈妈妈!!”
青蛙妈妈低头一看青蛙妈妈低头一看,,笑着说笑着说::“好孩子“好孩子,,你们已经长成青蛙了你们已经长成青蛙了,,快跳
上来吧上来吧!!”他们后腿一蹬”他们后腿一蹬,,向前一跳向前一跳,,蹦到了荷叶上。不知什么时候蹦到了荷叶上。不知什么时候,,小
.
. 2017年最新人教版二年级上册语文生字表组词
课文
1两liǎng
(两个liǎnggè
)(两人liǎngrén
)(两头liǎngtóu
)就jiù
(就是jiùshì
)(就来jiùlái
)(成就chéngjiù
)
哪nǎ
(哪里nǎlǐ
)(在哪zàinǎ
)(哪儿nǎer
)宽kuān
(宽大kuāndà
)(宽广kuānguǎng
)(宽阔kuānkuò
)(宽心kuānxīn
)
顶dǐng
(房顶fángdǐng
)(头顶tóudǐng
))(屋顶wūdǐng
)(尖顶jiāndǐng
)睛jīng
(眼睛yǎnjīng
)(目不转睛mùbùzhuǎnjīng
)(火眼金睛huǒyǎnjīnjīng
)
肚dù
(肚子dǔzi
)(肚皮dùpí
)(肚脐dùqí
)皮pí
(果皮guǒpí
)(瓜皮guāpí
)(皮肤pífū
)(皮带pídài
)
孩hái
(小孩xiǎohái
)(女孩nǚhái
)(男孩nánhái
)跳tiào
(跳绳tiàoshéng
)(跳动tiàodòng
)(跳跃tiàoyuè
)(跳高tiàogāo
)
2 变biàn
(变动biàndòng
)(变化biànhuà
)(改变gǎibiàn
)极jí
(南极nánjí
)(北极běijí
)(积极jījí
)(极地jídì
)
片piàn
(一片yípiàn
)(叶片yèpiàn
)(雪片xuěpiàn
)(照片zhàopiàn
)傍bàng
(傍晚bàngwǎn
)(依傍yībàng
)(傍午bàngwǔ
)
海hǎi
(大海dàhǎi
)(海洋hǎiyáng
)(海带hǎidài
)洋yáng
(海洋hǎiyáng
)(大洋dàyáng
)(喜洋洋xǐyángyáng
)
作zuò
(作业zuòyè
)(工作gōngzuò
)(作用zuòyòng
)坏huài
(坏人huàirén
)(坏了huàile
)(坏事huàishì
)(坏蛋huàidàn
)
给gěi
(给你gěinǐ
)(送给sònggěi
)(交给jiāogěi
)带dài
(带路dàilù
)(带领dàilǐng
8.古诗二首
课题古诗二首课型新授课
设计说明《语文课程标准》对低年级古诗阅读提出了明确的要求:展开想象,
获得初步的美感体验。《古诗二首》蕴含了诗人王之涣奋发向上、积极进
取的精神和诗人李白对祖国大好河山的热爱之情。由此,本导学案重点
在于在朗读中,让学生理解诗句意思,体会诗人情感。
学前准备1.制作多媒体课件。(教师)
2.预习二首古诗,试着理解诗意,查阅相关资料。(学生)
课时安
排2课时
教学过程
第一课时
学习目
标1.指导学生正确、流利、有感情地朗读、背诵《登鹳雀楼》。2.体会这首古诗的节奏和韵味美,理解古诗的意思。3.在理解古诗意思的基础上,体会“只有站得高,才能看得远”的道理。
4.学习诗人奋发向上、积极进取的精神。
学习重点理解诗意,体会诗中蕴含的积极向上的情感。
学前准
备1.制作多媒体课件。(教师)
2.积累描写祖国壮丽景色的古诗;预习《登鹳雀楼》,试着理解诗意,查
阅相关资料。(学生)
教学环
节导案学案达标检测
一、图片
话题,导
入新课。
(用时:5分钟)1.提问:我国古代四大名楼有:鹳雀
楼、黄鹤楼、岳阳楼
和滕王阁。同学们会
背关于它们的古诗
吗?2.播放幻灯片,
展示鹳雀楼的图片,
简介鹳雀楼。1.思考问题,回忆学过的古诗内容,回答提问。2.听老师讲解,了解鹳雀楼。1.填空。(1)王之涣是代诗人。(2)鹳雀楼旧址在省。
二、初读
古诗,整
体感知。
(用时:
15分钟)1.借助工具书,读准生字字音。2.自由朗读古诗,注意断句,并结合课文插图,从字面上初步理解诗句的意思。3.启发和鼓励学生用查字典和联系上下文的方法,解释字的意义。有不懂的字词可以提问,老师在幻灯片中标出。
4.小组讨论,让
学生在理解字义的
基础上,用自己的话
说一说诗句的意思,1.认读生字词。2.自由读古诗,自主尝试解释诗句意思。
3.小组讨论诗句
的意思,达成共识。全
班交流、展示结果。2.给下列生字选择正确的读音,打“√”。楼(lóu nóu)依(yì yī)尽(jìn jìnɡ)