(人教部编版教材)拍手歌精美版1

你拍八，我拍八，大小动物都有家。 你拍九，我拍九，人和动物是朋友。 你拍十，我拍十，保护动物是大事。
共学活动一
学习单 1.读一读：1—7小节。 2.圈一圈：课文出现了哪几种小动物。 3.说一说：看着课文插图，说一说这些动物分别有什么特点。
句式：森林里的动物可真多呀！有___,有___,有___,有 ___,有___,有___,有___,还有___。
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5．通过文章我们可以感觉到，尽管作 者对眼 前的美 好事物 正在逐 渐变得 模糊而 倍感落 寞，但 最后还 是表现 出顺其 自然的 洒脱。
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6.“春岸”两句用罗列几个名词或名 词短语 成句的 手法描 写了南 行途中 所见到 的春江 美景： 春水方 生，桃 花夹岸 ；云帆 一片， 极目四 望，枫 树成林 。
kǒnɡ què
孔雀
jǐn jī
锦鸡
xiónɡ yīnɡ
雄鹰
yàn qún
雁群
lǎo hǔ
老虎
xiónɡ māo
熊猫
bǎi línɡ
百灵
huánɡ lí
黄鹂
动物要回家，快来帮帮忙! 孔雀 豹子 黄鹂 百灵 狐狸 大雁 狼 熊猫 老虎 锦鸡
鸟类：孔_雀___黄_鹂___百_灵__大__雁__锦__鸡 兽类：豹__子__狐__狸__狼___熊__猫__老_虎_
预学活动一
3.拍手歌
预学活动三
你拍一，我拍一， 动物世界很新奇。
动物世界
植物世界
人类世界
全世界
你拍二，我拍二，孔雀锦鸡是伙伴。
jǐn
锦：色彩艳丽的。
锦鸡 锦鲤
你拍三，我拍三，雄鹰飞翔云彩间。
xiónɡ
雄
yīnɡ

3 拍手歌
què jǐn yàn
xióng yīng
①孔雀 ②锦鸡 ③雁群 ④雄鹰
měng
líng
⑤猛虎 ⑥黄鹂 ⑦百灵 ⑧熊猫
一（ 只 ） 大雁
一（ 群 ） 大雁
天空雁群会写字。
què jǐn yàn
xióng yīng
①孔雀 ②锦鸡 ③雁群 ④雄鹰
měng
líng
⑤猛虎 ⑥黄鹂 ⑦百灵 ⑧熊猫
⑤猛虎 ⑥黄鹂 ⑦百灵 ⑧熊猫
深 造句：树枝上停着六只小鸟。
què jǐn yàn
xióng yīng
4．把下列词语分成三类写下来。
造句：我家有一只可爱的小猫。
雄鹰 马 猛虎 大雁 羊 狮子
第一部分（第1小节）：写了动物世界很新奇。
初读课文后，你感受到了什么？
(2)家里的( )( )( )叫。
边读边想，儿歌可以分为几部分？
(1)__猛__虎____狮__子____豹__子____斑__马______________________ (2)__马____羊____驴____牛______________________________ (3)__雄__鹰____大__雁____黄__鹂____百__灵______________________
māo
猫
音序：M 部首：犭 结构:左右
组词：熊猫 小猫 造句：我家有一只可爱的 小猫。
书写指导：反犬旁不要写成单 人旁，田要写得扁些。
jiǔ
九
音序：J 部首：丿 结构:独体
组词：你拍九 九只 造句：山坡上有九只小羊 在吃草。
书写指导：第二笔是横折弯钩， 要一笔写下来。
péng
朋
音序：P 部首：月 结构:左右

组词：锦鸡 锦旗 锦上添花
雄
易错提示：
后鼻音，不要读成前鼻音。
组词：雄鹰 雄鸡
鹰
易错提示： 三声。
组词：雄鹰 老鹰
雄伟
秃鹰
字词乐园—会认字
xiáng
yàn
翔
易错提示：
三拼音节，不要丢掉“i”。
组词：飞翔 滑翔 翔实
易错提示：
雁 前鼻音，不要读成后鼻音。 组词：雁群 大雁
měng
猛
易错提示：
后鼻音，不要读成前鼻音。
“猜一猜”识记：一点一 横长，八字在下方。
字词乐园—会写字
māo
吃猫
笔顺：
书写提示：反犬旁不要写成单人旁，田要写得扁些。 组词：熊猫 小猫 猫咪 猫爪 巧记：犭＋苗＝猫 造句：我家有一只可爱的小猫。
jiǔ
叫九
笔顺：
书写提示：第二笔是横折弯钩，要一笔写下来。 组词：九只 九个 九死一生 巧记：旭日不出。 造句：山坡上有九只小羊在吃草。
词句积累
新词：
儿歌 丛林 深处 六个 熊猫 九个 朋友
好句：
你拍九，我拍九， 人和动物是朋友。 你拍十，我拍十， 保护动物是大事。
课堂小结
本文以拍手歌的形式，给我们描绘了 一些动物在自然界里生存的美好画面。告 诉我们地球是人类和动物共同的家园，动 物与人类互相依存，保护环境是我们的责 任。
学完本课 你收获了什么？
字词乐园—会写字
liù
吃六
笔顺：
书写提示：撇要写得短点，最后一笔是点。 组词：六个 六条 六只 巧记：八只蚂蚁抬木棍，一个蚂蚁棍上困。 造句：树枝上停着六只小鸟。
xióng
叫熊
笔顺：
书写提示：上大下小，四点底上合下开，左点偏左， 末点偏右。

隹，鸟之短尾之总名也。”很多与鸟有关的字带 有“隹”部。
我们的古人造字的时候根据动物的外形 来造字，在很早很早以前，隹和鸟是这样写 的，像什么呢？“隹”四横表示鸟的羽毛。 “鸟”字旁的字都与鸟有关。
小结：部首“隹”和“鸟”都是表示与 鸟类有关的字。
我会写
gē
歌
xióng
熊
cóng
丛
māo
猫
shēn
世界 孔 雀 锦鸡 雄 鹰 雁 群
xiánɡ měnɡ hǔ huánɡ lí bǎi líng xiónɡ
飞翔 猛 虎 黄 鹂 百 灵 熊猫
我会读
世界 孔雀 锦鸡 雄鹰 飞翔 雁群 丛林 深处 猛虎 百灵 唱不休
我会找
雄鹰 锦鸡
孔雀 黄鹂
大雁 天鹅
加点的字有什么共同点？
隹和鸟 隹，象形字，甲骨文字形 ，像鸟形。“
猜一猜
今天，老师带大家来到一个有趣的地方， 看，这是哪儿？
可爱、有趣 奇妙、新奇
部编版语文 二年级 上册
3 拍手歌
妙解课文
认真听课文朗读，说一说，这首拍手 歌提到了哪些动物。
我会找
孔雀
锦鸡
雄鹰
雁群
猛虎
黄鹂
百灵
熊猫
我会认
shìjiè kǒnɡ què jǐn
xiónɡyīnɡ yàn qún
Байду номын сангаас会写
shēn
深
音序：S 部首：氵 结构:左右
组词：深处 深水
造句：进入深秋，天气就 越来越冷了。
书写指导：第五笔是横钩，不 要写成横折钩。
再读课文
唱完了拍手歌，你明白了什么呢？
动物是人类的好朋友，动物与人类 之间互相依存，我们应该保护它们。