鄂尔多斯市东胜区中职学生信息素养对职业发展的影响

  • 格式:doc
  • 大小:16.00 KB
  • 文档页数:2

可编辑

精品 鄂尔多斯市东胜区中职学生信息素养对职业发展的影响-中专中职论文

鄂尔多斯市东胜区中职学生信息素养对职业发展的影响

李华凤

(内蒙古民族幼儿师范高等专科学校,内蒙古 鄂尔多斯 017000)

[摘要] 随着社会经济的发展以及科学技术的进步,尤其是到了21世纪,信息素养对学生未来发展来说,有着极为重要的影响。对中职学生信息素养对职业发展影响的研究,主要以鄂尔多斯市东胜区中职学校为例,探讨并分析了中职学生信息素养要求,并对信息素养对中职学生职业发展的影响进行了阐述。

[关 键 词] 鄂尔多斯市;中职学生;信息素养;职业发展的影响

[中图分类号] G718 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603(2015)20-0011-01

随着我国成人教育的发展,当今社会经济发展形势下,中职学生毕业后的就业问题越显严峻,针对这一问题,如何进行有效解决,将直接关系到我国中职院校的发展。本文在对这一问题的研究过程中,主要从中职学生信息素养角度分析了中职学生职业发展道路问题,并列举了鄂尔多斯市东胜区的中职学生信息素养对职业发展的影响作为研究案例,本文在研究过程中,主要分析了信息素养的含义以及中职学生信息素养的要求。

一、信息素养含义分析

关于信息素养这一问题,本文认为主要包括以下几点内容:

1.决定信息所需要的范围;

2.能够对自身所需要的信息进行有效获取;

3.对信息以及相关资源能够进行有效评估,并对信息进行有效分类;

4.能够将信息与自身的知识进行有机融合;

5.可以利用掌握的信息更好地实现自己的目标;

6.能够运用信息更好地实现自身的发展和进步。

信息素养是当下社会经济发展过程中,新型人才必须掌握的内容,对于实现人的发展和进步来说,具有十分重要的意义。

二、中职学生信息素养要求——以鄂尔多斯市东胜区为例

鄂尔多斯市东胜区中职院校注重贯彻落实《中等职业技术学校〈信息技术基础〉课程标准》内的相关内容,注重提升学生的信息素养,使学生在学习过程中能够培养较好的信息素养,争取学生在未来发展过程中能够有一个较好的发展机遇。中职学生信息素养要求,具体表现在以下几点内容:

1.能够进行简单的信息获取和处理,并能够利用信息对生活、学习中存在的问题进行解决;

2.能够进行简单的信息收集,并能够对信息进行判断,识别信息的重要程度;

3.能够对信息技术工作进行简单操作。

鄂尔多斯市东胜区中职院校高度重视中职学生信息素养的培养,牢牢把握课程标准内提出的关于信息素养的相关要求。在实际教学工作中,加强学生信息素养培养是实现学生全面发展的一个重要举措。

三、鄂尔多斯市东胜区中职学生信息素养对职业发展的影响

(一)对职业选择具有较大帮助 可编辑

精品 中职学生信息素养的培养,可以让学生在进行职业选择过程中能够更加方便地明确相关职业信息,并根据自身情况进行职业选择。同时,随着中职学生信息素养的提升,对岗位也能更好地了解,并就岗位的相关评价进行有效的取舍。职业选择过程中,通过收集大量信息,可以加强对职业的了解,并通过对信息的判断为中职学生的发展打下坚实的基础。

(二)能够使中职学生更快地进入职业角色

职场环境本身就存在较大的变化,在进行职业选择过程中,中职生会根据自身的教育情况、所学专业情况进行职业选择。中职学生若是具有良好的信息素养,能够更好地把握职场信息,对自身进行有效调整,使自身的努力更加适合职场发展,能促进自身的发展和进步,体现出自身的社会价值。

(三)促进职业的良性发展

信息素养促进职业的良性发展,从社会角度来看,当下社会发展情况下,对信息的有效把握,可以更加直观地明确社会发展规律,根据这一规律对自身改善,可以更好地被社会接纳。从个人发展角度来看,通过对信息的利益、判断、分析,能够实现自身的发展,从而促进职业的良性发展。

综上所述,我们不难看出,当下社会经济发展形势下,社会更需要全面型人才。尤其是进入21世纪后,信息素养对于中职学生未来发展具有十分重要的影响。对此,中职学校要对这一问题予以密切关注,切实提升学生的信息素养,使学生在面向社会时能够找到一份好工作,使学生在未来发展过程中能够实现又好又快的发展目标。

参考文献:

[1]尹志平.中职学生信息素养对职业发展的影响[J].职业教育(下旬刊),2015(9).

[2]杨风清,邹霞.中职生信息素养现状分析[J].软件导刊(教育技术)2012(2).

[3]陈慧娟.提升中等职业学校学生就业能力的主要途径[J].云南农业大学学报(社会科学版)2011(4).

.