企业内训调查问卷
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课程调研问卷（企业内训）
为了更好的为贵公司提供更适其所需的训练服务，竭诚希望您能拨冗提供
如下资讯给贵公司以作为课程安排及设计上的参考，感谢您的支持与合作！
填写者姓名： 性别： 部门/职务：
电话： 传真： E-mail：
公司网址：
一、[*] 公司全称：
上课时间： 上课地点：
二、[*] 培训对象基本资料：
本次培训参加人数： 男女比例：男： 名 女： 名
学历结构：高中以下： 名 高中（职、工） 名
专科： 名 大学： 名
硕士： 名 博士： 名
学员的年龄层分布：25岁以下： 名 25-35岁： 名
36-45岁： 名 46-55岁： 名 55岁以上： 名
学员的年资各为：未满一年： 名 1-5年： 名
6-10年： 名 10年以上： 名
学员的职级各为：基层人员： 名
主任级（基层主管）： 名
经理级（中层主管）： 名
总经理级（高阶主管）： 名
学员习惯的语言为：*国语（普通话） 英语 其他：
三、[*]是什么原因促使贵公司需要参加此类培训课程？
四、[*] 这次培训的主要目的（需要强化学员哪些方面的能力）？
五、贵公司对于培训成效，评估标准（指标）为何？
六、[*] 您认为目前在公司中有哪些需要改进的问题（可主要涉及本次培训的方面）：
1、
2、
3、
具体案例：
七、公司人员是否参加过管理技能提升方面的课程或活动？
□ 是的 时间： 年 月 日 课名：
参加对象的部门及职务：
□从未参加过
八、 本次培训对象曾受过哪些其它的培训，具体的时间及课名是什么？
课程名：产品需求分析和需求管理高级务实 时间： 讲师：
课程名： 时间： 讲师：
九、为了解学员的学习偏好，请贵公司的学员根据状况在每个选句的左边空白方格内依最有
可能（1）及最不可能的顺序填入1、2、3、4
A. 最能集中学员注意力的时刻，是当讲师：
协助您了解难懂的地方，并给予鼓励 （1） 让您有机会去练习、尝试时
用十分清楚而有系统的方式解说事情时 活泼、轻切又有幽默感时
B. 对学员解说新资料时，学员喜欢：
对有关事务的重要性完整简介 （1） 简明、重要且最基本的解释方式
有条理、仔细和记录完备的解释 富有想象力、幽默的有趣的解释
C. 在学习上、学员的特长是：
接受指导的能力 （1） 迅速施行的能力
以有规律的方式来练习的能力 察觉出上司看重什么的能力
D. 在学习上，学员的缺点是：
太依赖别人的指导和协助 （1 ）太没有耐性，且不愿意费时聆听
对被要求做的事反应太慢 太在乎别人的看法
备注1：为确保课程设计的针对性与具体性，请确保问卷填写完整，
备注2：完整问卷为将标有[*]的各问题详细填写完全。
学员调研问卷
❖ 此表填写对象为每一位参加本次课程的学员。
❖ 此表请于 月 日前填写完并交回给 部
此表不记名，但若无碍，敬请填写：填表人： 部门/职务：
❖ 为让本次训练课程真正具有实效，更有针对性，望您能花5-10分钟的时间填妥以下问
题，务求真实、具体。谢谢您的配合！
1. 请写下您希望通过培训能帮您解决哪些实际问题？
2. 您对自己在工作中感到最满意的是什么？
3. 您认为公司在管理方面存在的最大问题有哪些？
4. 您认为自己在工作中存在的最大问题或障碍有哪些？
A 管控能力 □ B沟通技巧 □ C 协调能力 □ D 决策能力
E 冲突管理能力 □ F执行力 □ G 领导力 □ H 目标管理能力
I 时间管理技巧 □ J 商务礼仪 □ K 激励技巧 □ L情绪与压力管理□
其他：
5. 您列出三条最有代表性的您所秉持的人生信条。
6. 请写下您个人曾接受过的专业培训，及其中令您印象深刻的方法或游戏。
7. 请以“如何”、“怎么办”为题列出3个问题（您在实际工作或生活中最希望解决的），
并请尽量举例说明，以使其更具针对性。
