现代汉语复习资料整理
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1 一.重要术语 1. 语法:是词、短语、句子等语言单位的结构规律。“语法”的两个含义:一个指语法规律;另一个指语法学。 2. 语法学:语法学是研究、描写语法规律的科学,是对客观存在着的语法系统的认识和说明。语法学分词法和句法两个部分。 3. 句类:根据语气分出来的句子类型叫做句类。 4. 句型:根据句子的结构分出来的句子类型叫句型。 5. 表音文字:是用数目不多的符号表示一种语言里有限的音位或音节,作为标记词语声音的字母。 6. 表意文字:不是直接表示音位或音节的字母,而是用不同笔画而构成的大量表意符号来记录语言的单音节语素,从而代表了语素的声音。 7. 汉字的笔画:构成汉字的各种点和线,是汉字字形的最小单位。 8. 汉字的部件:构成合体字的基本单位,又叫偏旁。 9. 语法形式:表达某种语法意义的语言结构形式。 10. 语法意义:语法是符号和符号之间的组织规则,语法意义就是符号和符号之间的(关系)意义。 11. 词:最小的能够独立运用的语言单位,是构成短语和句子的备用单位。 12. 句子:是具有一个特定语调,能够表达一个相对完整意思的语言运用单位。 13. 词类:词的语法属性的分类,也叫词性。 14. 偏旁:构成合体字的基本单位。 (所有的部首都是偏旁,但是 15. 部首:汉语词典里根据不同偏旁划分的部目。 并非所有偏旁都是部首。) 二.重要语法知识点: 1. 三大实词的词性判断 (一)、名词 noun(名词是表示人或者事物等的词) 表示人的: 专有的:鲁迅、孔子 普通的:工人、农民 表事物的: 具体的:山、飞船 抽象的:思想、情操 集体的:纸张、人类 表时间的: 春天、三月 表处所的: 专有的:北京、美国 普通的:车站、教室 表方向(位置)的: 上、前边、以东、之后 (二)、动词 verb (动词是表示动作、行为、发展变化、心理活动等的实词) 表动作:说、走、测量 表行为:讨论、解放、拒绝 表存在:变化、存在、有、出现、消失 表心理活动:爱、害怕、希望 表动作始终:开始、停止、结束 表祈使和命令(使令):使、让、派、命令 表可能和意愿(能愿):能、应该、可以 表趋向:上、下去、过来 (三)、形容词 adjective(表示性质或状态的词) 性质形容词:软、硬、甜、苦、好、坏、远、近、斜、直、伟大、勇敢、优秀、聪明、大方 状态形容词:雪白、笔直、绿油油、水灵灵、黑不溜秋、灰里吧叽、迅速、安静 不定量形容词:多、少、全 2. 动宾结构的语义关系 在动宾短语里,动语是支配、关涉后面宾语的成分。宾语是动语支配、关涉的对象,是回答动语后面的“谁”或“什么”这类问题的成分。 3. 歧义 1.动+名: 表演节目 代理厂长 修改方案 2.名1+名2: 学校医院 生物历史 奶油面包 3.动+名1+的+名2: 撞倒弟弟的自行车 告别母校的学生 4.数量+名1+名2: 两个学校的领导 一个学生的建议 5.动+了+数量+的+名: 运了一年的煤 砍了两个星期的柴 6.动+形+名: 放大照片 写好文章 7.名1+和+名2+的+名3: 自行车和汽车的零件 牛肉和鱼的丸子 8.名1/形+名2+名3: 非洲语言研究 朝鲜战争小说 9.关于/对+名1+的+名2: 关于鲁迅的杂文 对小陈的意见 2
10.名1+在·名2·上+动+名3: 我在黑板上写字。 弟弟在火车上贴海报。 11.名+不/没/没有+动: 鸡不吃了。 小王没找到。 12.连+名+也/都+不/没有+动: 连厂长也不认识。 连门卫都没看见。 13.动+的+是+名: 反对的是他。 开刀的是他父亲。 4. 短语的结构类型判断 短语(词组)是词和词按照一定的语法规则和语义搭配关系组成的没有一个语调的一组词。 如何判断词和词组: 第一、从意义上看,词的意义往往不是构成它的几个语素意义的简单相加,而是表达一个整体意义。例如:①a.新娘 ②a.马路.③a.心肠④a.心疼 短语的意义则是构成它的几部分意义的一般组合,例如: ①b.新楼 ②b.土路 ③b.肠胃 ④b.胃疼 第二、从结构上看,词表达的是整体意义,结构上结合紧密,不能轻易插入其他成分,短语一般都可以插入其他成分(固定短语一般不能)。 第三、从语音上看,词的各内部语素之间一般没有停顿,短语中各语素之间结合松弛,有明显的语音间隔。 第四、从使用情况上看,经常结合到一起应用并且表达一个确定的意义的,可以看做是一个词。 例如“潮湿”,虽然可以拆开来用,但拆开来用时总是用其中的一个,“潮”和“湿”很少同时出现;只要结合在一起使用,中间通常不能插入其他成分,就应当看作是一个词。“羊肉” “牛奶” “降解” “无记名” “多年生” “基础课” “专业课”等都属于这种情况,都应该看作是一个词。 值得注意的问题:离合词不能看成是短语。例如:敬礼、鞠躬、理发、值班、站岗、放哨 短语的类型: 一是结构类,这是向内看的分类,主要看他内部结构类型。 一是功能类,这是向外看的分类,凭他在更大的单位里担任职务的能力及充当句法成分的能力定他的类。 短语的功能:一是做句子成分;一是成句。 常作主语、宾语,功能相当于名词的叫名词性短语; 能作谓语,功能相当于谓词的叫谓词性短语,包括动词性短语和形容词性短语。 (一) 联合短语 ←结构类型 A组:文学艺术 今年和明年 汉语、英语或日语 B组:阅读理解 普及与提高 参观并访问 C组:美观实用 漂亮而结实 团结、紧张、严肃、活泼 动词和形容词性短语又可合称作谓词 性短语。 A组→名词性短语; 名词性联合短语 B组→动词性短语; 功能类型 动词性联合短语 C组→形容词性短语。 形容词性联合短语 (二) 偏正短语 A组:高等教育 伟大祖国 三年时间 B组:应该提倡 已经完成 辩证地分析 C组:很好看 多么壮观 异常震惊 A组→名词性短语; 名词性偏正短语 B组→动词性短语; 功能类型 动词性偏正短语 C组→形容词性短语。 形容词性偏正短语 在偏正短语里,被修饰被限制的成分是中心语。 在名词性偏正短语里,起修饰限制作用的成分叫做定语。 在谓词性偏正短语里,起修饰限制作用的成分叫做状语。 定语是名词性偏正短语里中心语前面的附加成分。 状语是谓词(动词、形容词)性偏正短语里中心语前面的附加成分。 名词性偏正短语又可以叫做“定中短语”; 动词、形容词性偏正短语又可以叫做“状中短语” 偏正短语的框式图解分析 3
高等教育 辩证地分析 异常震惊 (三) 中补短语 A组:洗干净 走出去 读了五遍 看不出来 B组:凉快极了 聪明得惊人 冷得直哆嗦 A组→动词性短语; B组→形容词性短语。 中补短语里,被补充说明的成分是中心语。放在中心语后面,起补充说明作用的成分叫做补语。 用框式图解法分析 洗干净 读了五遍 看不出来 冷得直哆嗦 凉快极了
(四) 动宾短语 热爱祖国 看电影 冲出亚马逊 游览名胜古迹 写了一篇文章 动宾短语的功能类型只能是动词性的。 在动宾短语里,动语是支配、关涉后面宾语的成分。宾语是动语支配、关涉的对象,是回答动语后面的“谁”或“什么”这类问题的成分。 用框式图解法分析: 热爱祖国 冲出亚马逊 写了一篇文章
“动+名”格式的动宾短语与偏正短语区别 区别方法 动宾短语 偏正短语 前后关系 支配关系 修饰限制 中间加“的” — + 前加“不” + —
前加物量短语 — +
例子 看电视 买书 信奉真理 指导方针经营单位 收获季节 (五)主谓短语 A组:大家研究研究 思想解放 春节过去了 B组:态度和蔼 学习认真 风景秀丽 C组:今天春分 今天晴天 他高高的个子 A组动词性短语; 动词性主谓短语 B组形容词性短语; 形容词性主谓短语 C组名词性短语。 名词性主谓短语 在主谓短语里,主语是谓语陈述的对象,回答谓语前面的“谁”和“什么”这类问题的成分。谓语是对主语加以陈述的,说明主语后面的“是什么”“做什么”“怎么样”这类问题的成分。 (六)连谓短语 A组:上山采药 出去闲逛 B组:看着心烦 听了很高兴 C组:怀着一丝希望去找朋友打听消息 A组→动词+动词 B组→动词+形容词 C组→动词+动词+动词+动词 连谓短语的功能类型只能是动词性的。 1.连谓短语有不止一个谓词性成分连用,2.谓词性成分之间没有语音停顿,3.也没有上述五种结构关系,4.也不用任何关联词语。 连谓短语的框式图解分析: 上山采药 听了很高兴 怀着一丝希望去找朋友打听消息
中补短语的功能类型只能是动词、形容词(即谓词)性。 4 (七) 兼语短语 请他过来 派你去学校 有人不赞成 称他为球迷 兼语短语的功能类型只能是动词性的。 前一动词的宾语兼做后一动词或形容词的主语,即动宾短语的宾语和主谓短语的主语套叠,形成一个宾语兼主语的兼语。 (八) 同位短语 首都北京 游泳这种运动 神医喜来乐 同位短语也叫复指短语。 同位短语的功能类型只能是名词性的 同位短语的框式图解分析: 首都北京 游泳这种运动 神医喜来乐 夫妻二人 胡锦涛书记 毛泽东同志
同位短语和名词组成的偏正短语的区别 关系意义 中间加“的” 例子 同位短语 复指 — 湖北大学校长熊健民 偏正短语 修饰限制 + 湖北大学校长 同位短语和名词组成的联合短语的区别 指同一事物 中间加“和、或、而”等 例子 同位短语 + — 首都北京 联合短语 — + 馒头包子 (九) 方位短语 大门外 改革开放以来 组织上 1.方位短语常常跟介词一起组成介词短语。在大门外 2.方位词”上、里”等在一些方位短语里没有方位义。甚至不一定用于处所义。 组织上 3.方位词“上、中、里、下”用来表范围时常常是说明某一方面或某一界限。 在商人的眼光里 在他的保护下 方位短语的功能类型只能是名词性的。 (十)量词短语 A组:两个 十斤 三次 五岁 B组:这件 那回 C组:这一件 A组→数词+量词 叫数量短语 B组→指示代词+量词 叫指量短语 C组→指示代词+数词+量词 叫指量短语 (十一)介词短语 [用大碗]盛汤 [为健康]而锻炼 [被巨浪]撕成碎片 [向英雄模范]学习 [从胜利]走〈向胜利〉 (对曹操的)评价 (朝东的)侧门 由介词附着在名词等词语前面组成。介词短语都可做状语,修饰谓词,主要用来标明动作的工具、方式、因果、施事、受事、对象等多种语义。 介词短语可以做状语 [比前几年]好得多 介词短语少数还可以做补语 [从胜利]走〈向胜利〉 介词短语做定语时后面一定要加助词“的” (关于嫦娥奔月的)神话 (十二)助词短语 1.“的” 字短语 ← 结构类型 卖菜的 当干部的 穿红背心的 蓝的 由助词“的”附着在实词或短语后面组成,指称人或事物,属于名词性短语,能做主语、宾语。 “的”字短语有时后面添加上相应名词就成了偏正短语。 “的”字短语的功能类型只能是名词性的。 2.比况短语