影响图书馆事业发展的主要因素

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第二节 我国图书馆事业建设的成就
• 3．从1966年到1976为第三个阶段，是在文化 大革命十年浩劫中，我国图书馆事业遭到严重 的破坏的阶段。 • 4．第四个阶段是从1976年10月到1984年，这 是图书馆事业获得迅速而全面发展的时期。 • 5．第五阶段从1985年到1991年，这是各类型 图书馆全面进行改革，探索办馆模式的时期。
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第二节 我国图书馆事业建设的成就
• • • • • • • 2．业务基础建设不断加强。 3．读者服务工作水平逐步提高。 4．强化了现代技术在图书馆工作中的应用。 5．图书馆管理水平日益提高。 6．图书馆教育空前繁荣。 7．图书馆学研究繁荣，国际交流影响扩大。 8．图书馆内涵不断充实。
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第五节 图书馆网
• 6．建立全国和区域性的咨询协作网，开展联 合咨询工作。 • 7．建立贮存图书馆，供各馆剔除不常用的和 多余的复本书刊。 • 8．组织图书馆业务交流与培训。 • 9．开展图书馆学研究，促进图书馆学的发展， 为图书馆工作实践提供理论和方法指导。
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第六节 图书馆业务辅导工作
第四节 馆际合作与资源共享
• 3．国有体制的管理模式，造成图书馆界的依 赖心理，总是希望能够首先建立一种完善的管 理体制，有充足的经费；国有体制管理模式的 另一个后果，是经费的浪费和对于预期成果的 缺少约束。由于未能引入市场机制，不能形成 服务、收益的良性循环，使得资源共享活动始 终难以启动。
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第一节 图书馆事业建设的原则
• 二、图书馆事业建设的原则 • 我国图书馆事业的建设原则主要有以下四点： • 1．图书馆事业建设应与国民经济和科学文化 教育事业的发展水平相适应。 • 2．国家办馆和社会办馆相结合 • 3．全面规划，统筹安排，分工协作，密切联 系。 • 4．发展图书馆学教育，加强图书馆学研究。

浅析影响图书馆信息化建设的因素摘要：近年来图书馆信息化建设取得了初步成效，办公自动化程度明显提高，但在图书自动管理和数字图书馆建设上却举步维艰。

除了资金投入对信息化建设的影响，其他技术性原因与人力资源上的因素也在很大程度上制约了图书馆信息化建设的发展水平。

关键词：图书馆；信息化；自动化；数字图书馆一、前言目前，随着计算机及网络技术的飞速发展，整个社会的信息化程度也在不断地提高。

图书馆作为知识的传播媒介，也将最终实现整体的信息化建设与管理，提高图书馆的工作效率与使用价值。

近年来，我国大部分图书馆都已经完成了初期信息化建设，并在办公自动化方面取得了较大的进展，然而受资金投入和技术原因以及人力资源因素的影响，在图书管理自动化与数字图书馆的建设上却举步维艰。

如何全面建设现代化的图书馆，实现藏书数据的最大化应用和图书馆用户的远程检索，提高资源的共享利用率，是图书馆信息化建设的最终目的。

二、图书馆信息化建设的主要内容图书馆信息化是建立在计算机技术与网络技术相结合的基础上，采用现代的信息处理手段，来对图书的信息进行采集、存储和传递，从而提高知识数据的利用率，为图书馆用户提供更加便捷的服务，主要包括办公室自动化、图书自动化管理和数字图书馆建设三个方面。

办公室自动化是图书馆日常运营保障的基础，包括财务管理、图书馆客户管理等，是图书馆信息化建设的基础阶段。

针对传统图书管理模式的缺陷，采用信息化手段实行图书的自动化管理，是提高工作效率和规范业务工作最直接、有效的方式。

尽管图书的自动化管理推广较早，并在市级及各大学图书馆中得到了广泛的应用，但从全国范围来看，中小型的图书馆的资金投入有限，还不能建立图书数据库，从而实现图书管理的自动化。

数字图书馆是基于一定信息化基础和技术支持而建立的新型图书馆模式，以网络为依托，建立图书数字化馆藏，提升图书信息的共享程度，使用户对图书馆的访问与图书阅读不受时间、地点的约束。

数字图书馆的建立必将成为知识经济社会中主要的信息资源载体，为学习型社会提供便利的知识获取途径。

关键 词 ： 高校 图书馆 ； 读者服务 ； 服务质量 ； 影响 因素
中图 分 类 号 ： Ｇ ２ ５ ８ ． ６ 文 献标 识码 ： Ａ
作 为学校 的文 献信 息中心 ， 高校 图书馆 是为在校大学 生 、 教 师及其他工作人员服务的 ； 而其服务工作 ， 主要 是采用各种形式 直接 满足读者需要 的服务活动。服务是图书馆 的立足之本 ， 也是 图书馆一个永恒 的话题 。图书馆要想在服务中求 生存 、 在服务中 求发展 ， 就 必须挖掘 一切潜 力 、 调动 一切 因素 ， 将一 切 可用 的信 息资源充分为读者所用 。凶此 ， 如何 更好地 为读者提供高质量的
服务 ， 就成 图书 馆 人 首 先 需 要 思 考 的 问题 。
为高校 图书馆作 为学校的教辅部 门， 其工作没有任 何难度 ， 图书 馆员没有学 历的限制 ， 只要有一定的文化程度 ， 任何人 都能够胜 任 图书馆工作 。因此相 比学校其他部 门工作人员来说 ， 图书馆工 作 人员受重视的程度要小得 多。而 这就直接导致 图书馆工作人 员的素质参差不齐 ， 普遍缺乏竞争和 主动 服务的意识 ， 只满 足于 坐等读 者上 门 、 借借 还还 的服务模式 ， 没有 明确 的 目标 ， 只是 按 部就班地工作 ， 抱着得过 且过 的心态 。图书馆工作人员这种消极 的＿ 【作态度 ， 严 重影 响了图书馆服务 的质量 。
图书馆员是构成图书馆 的重要 因素 。但在人们的意识 中 ， 认
［ ３ ］ 中国图书馆分类法编辑委员会． 《 中国图书馆分类法》第 五
版使用手册 ［ Ｍ］ ． 北京： 北京 图书馆 出版社 ， ２ ０ １ ２ ．
［ ４ ］ 中国图书馆分类法编辑委 员会 ．中国图书馆分类 法 ［ Ｍ］ ． ５

（ 或称 公共 图书馆 ） 向前 发 展 ， 由萌 芽走 向兴盛 。
整个发展过程前后大约 经历 了 ２ 年 ，即从 １０ Ｏ ９１ 年到 ｌ ｌ 。这一 时期 中 国图书馆 事业 的发展 ９ ８年
发 展迅猛 ， 使这 一 发 展变 化 的 因素很 多 ， 促 究竟 哪一种 因素起 决定性 的 作用 ？其 次 ， 辛亥革 命胜 利后 图书馆事业 发展 的重 要标志是什么？对这两 个 问题 的认识 关系 到我们 是否 真正深 层次 、 多方 位地 认识这 ２ 年 的 图书馆 事业 ，进而 深入探 讨 Ｏ
第 ４期
陈
林 ：辛 亥革 命与中国近 代图书馆事业
・
４ ・ ９
大 了近 代 图书馆 的影 响 ： ， 亥 革命 胜利 后 南 二 辛 北政府 陆续颁布 了一系 列 图书馆 规程 ， 规定各 省 必 须设立近 代 图书 馆 ．无疑 加 速 了 图书馆 的发 展。 众所周知 ，０ ２ 世纪初 年 ， 纸、 报 杂志和 图书等 出版物均 为传播革命 思想 的最佳载 体 ， 刚萌芽 刚 的近代 图书馆 往往 收集众多书报供人 阅览。同盟 会成立前后 ． 以孙 中 山为首 的资产阶 级革命 派积 极在各地 发展革命 团体 ， 这些革命 团体一般 都设
籍 制度 的变 化 、 出版 事业 的进 步 以及 科学文化 的 发展等 ． 术界 已作 了较 多 的探 讨 ， 里 只讨 论 学 这 其 决定因素。笔 者认为促进 了辛亥革命胜利后 图 书馆事 业 发展 的决定 因素 是 资产 阶 级革 命派 对 近代 图书馆 的重视 。所谓重 视表现为 ： ， 一 辛亥革
维普资讯
第２ ７卷第 ４期
２０ ０ ６年 ８月
闽江 学院学报 （ 社会 科学版） Ｊｕｎ ｌｏ Ｍｉ ｉｎ ｎ ｅｓｙＮ ｔｒｌＳｉ ｃｓ ｏｒａ ｆ ｎ ａ ｇＵ ｉ ｒ ｔ（ ａ ａ ｃ ｎ ｅ） ｊ ｖ ｉ ｕ ｅ

到Ｔ 作 中 。
有传统纸质 ｝版物方便 。南于『 Ｉ ： 刺渎习惯 难以改变 ， 电子１ 版物的 １ ；
使 率 就 难 以提 高 。
１ 建 设 经 费 因 素 ． ２
对 电子 版物存 储 的信息 进行 检索 、 下载 、 编辑 和保 存 等
功 能 是 要 依 赖 计 算 机 和 网 络 设 备 的 ，建 设 一 个 电子 『 室 ， 划览 需 要 对 计 箅 机 、 线 、 内 装 修 、 员 配 备 投 入 一 大 笔 资 金 ， 期 网 室 人 短
积极作Ｊ［］ 校冈书馆Ｔ作， ０（ ） ４６ ． ＿ Ｊ． ｝ 高 Ｊ ２ ９ １： —５ ０ ６ ［ ］ 岁 玉英 ． 于 构 建 高 校 图 书 馆 激 励 机 制 的 思考 ［］ 书 馆 工 ４ 炎 Ｊ． 图 作 与 研 究 ，０ ７ ５ ： ３ ｌ４ ２ ０ （ ）ｌ 一 ０ ． ０ ［ ］ 杨 平 ．浅 论 存 激 励 机 制 上 的 图 书 馆 从 业 人 员 继 续 教 育 ［］ ５ Ｊ． 济 宁 师 范 擘科 学 校 学 报 ， ０ ７ ３ ：１８ ． ２０ （ ） — ２ ８ （ 责任 编 辑 ： 郑 光）
图 书 馆外 ， 受 时空 的 限制 。电 子 … 版物 已经 聚集 了一 大 批 罔书 不 馆 员 和 读 者人 气 ， 必 将 成为 馆 藏 资 源 的重 要 组 成 部 分 。 势
电 子 ¨版 物 不 像 纸 质 传 统 … 版 物 ，它 需 要 借 助 电脑 示 器 ； 来 『 ， 于 从 小 『 纸 质 版 物 书 的 读者 ， 时 间 地 看 屏 幕 ， 剜渎 对 剌渎 长 眼 睛 是 很 容 易疲 劳 的 ， 且 电子 …版 物 也 不 能 随 时 随地 阅 渎 ． 而 没
过大 同样会产生不 良的后果 ， 此应根据具体情 况把 握好激励

浅谈县级公共图书馆文献采购员必备条件摘要:县级公共图书馆文献采购员是图书馆事业发展的决定因素。

笔者根据本馆文献采购工作现状,结合自身长期从事文献采购工作的实践,提出了做一名合格的县级公共图书馆文献采购员所必备的条件。

关键词:图书馆文献采购员必备条件文献是构成图书馆的要素之一,是图书馆开展读者服务工作的前提和基础。

因此,各馆都十分重视文献资源建设,而搞好文献资源建设的首要工作,就是文献采购。

所以,文献采购员对图书馆的藏书建设的质量有举足轻重的作用。

随着我国文化体制的改革,出版事业迅猛发展。

面对出版物的多样化,书刊文献出版纷繁复杂的市场,如何满足读者的实用需求、求新需求和想象需求,这就对采购员提出了很高的要求。

在县(市)级公共图书馆中,因普遍存在人员少、采购经费不足等现象,所以对文献采购员的素质要求,显得尤为重要。

就笔者所在的图书馆而言,文献采编室只有1人,年采购经费12万,年购书5000册以上。

同时还要负责图书分类、图书著录等工作。

综上所述,作为县(市)级公共图书馆文献采购员,必须要做到多面手:战略者、分析者、谈判者、财务人员和图书分类员等等,才能在采购领域作出一定的成绩,为馆藏建设和个人的发展打下基础。

1 文献采购员应对职业道德有明确认识职业道德就是人们从事正当的社会职业并在履行职责的过程中,在思想和行为方面应遵循的道德规范和准则。

公共图书馆员必须热爱图书馆事业,刻苦钻研业务,积极做好本职工作。

这也是图书馆工作者职业道德的具体要求。

职业道德是发自内心的要求,具有自觉的性质,突出地表现了品格、人格和精神境界,不是具体的业务规范所能代替的。

作为文献采购人员要明确地认识到热爱图书馆事业,就是热爱图书馆的服务对象——读者,要想热心地为读者服务,就要对自己的本职工作——采购的每本书负责。

这些图书是图书馆的宝贵资源。

是人类智慧的结晶,是图书馆工作的服务基础。

一名图书馆工作者如果担任了文献采购这项工作,就要认识到这项工作的重要性,即干采购工作这一行,就爱这一行;爱这一行,就要钻研这一行。

人力资源大专毕业论文随着知识经济时代的来临，人力资源对于社会经济发展的推动已经超过了传统的物质资源，人力资源能力建设日益受到世界各国政府和人民的普遍重视。

下文是店铺为大家搜集整理的关于人力资源毕业论文的内容，欢迎大家阅读参考!人力资源大专毕业论文篇1浅谈企业人力资源管理的创新发展策略随着新经济时代的到来，企业人力资源管理成了核心，已经在企业间形成一种默契的共识，而作为企业文化建设是人力资源管理的出发点和基石，它不仅能帮助企业，在“以人为本”的战略文化理念中细化和分层管理推动企业人力资源管理的发展，同时也能使企业文化在激励员工氛围和团队精神上，增强人力资源管理的效率的提高。

一、企业人力资源管理概述企业中的人力资源管理，就是企业对在各级工作岗位上的员工进行有计划、有秩序的管理活动的总和。

管理的目的是“人尽其才”，在各个岗位发挥各级员工的主观能动性、激发其创造力、发挥其最大功效。

在企业，这样的管理方式包括企业员工的日常培训、考勤管理、业绩管理、职位管理、赏罚管理等，以提升企业员工的自我约束能力、自我提升能力、外在内在能力、集体协作能力等，最终达到优化企业资源配置的作用，实现企业利益最大化。

根据2015年内地四大上市企业的半年报数据，四大上市企业的保险代理人数量已经超过230万人。

这更加要求企业进行人力资源管理的创新发展，以应对越来越激烈的市场竞争。

如何创新进行人力资源管理，成为企业乃至全国企业必须考虑的问题。

二、我国企业人力资源管理当前面临的主要不足(一)重视性不足当前，已经有许多企业认识到企业人才的重要性，但对人力资源的管理却没有足够重视。

这突出反映在，人力资源管理重点不在人，而在于事。

人力资源管理并不能完全做到以人为本，而是围绕具体事务来做。

拘泥于具体的事务，容易造成企业的人力资源管理不能从整体入手，不能从大局入手，不能和企业的其他管理有机结合起来，不能直接对企业的推动起到发展作用。

对企业人力资源管理的重视性不足，还体现在人力资源管理层的思想不重视上。

科技信息

清末新政 时期独 国图鹌馆事 业大发展明原 因浅析
天津科技 大学图书馆 陈迪新
［ 摘 要］ 本 文从 清末新政 时期 的社会 大背景 出发 ， 并 着重从 政治 、 社会 思潮 、 图书馆 的教育机 构的定位这三个 方面分析我 国图书馆 事业 能在这 个时期取得 不俗进展 的原 因。
［ 关键词 ］ 图书馆事 业 大发展
原因
１ ９ ０ ０ 年八 国联军攻入北京 ， 慈禧 太后 挟光 绪帝西逃 ， 丧尽 了往 Ｆ ｔ 的 艺 ， 学 生士人检 阅考证 之用 。以广征博采 ， 供人浏览为宗 旨。 ” ［ ３ １ 清楚 的 威严 。１ ９ ０ １ 年在洋人 的枪 口下 ， 清廷签订 了丧权 辱国的《 辛丑条约》 ， 经 表 明了兴办 图书馆 能够更好地 的保存 国粹 。而罗振玉 在 １ ９ ０ ２ 年的《 京 历了“ 千年未有之大变局 ” 。 《 辛 丑条约》 签订后清政府痛定思痛 ， 在１ ９ ０ １ 师创设 图书馆积议》 中言道 “ 保 固有之 国粹 ， 而进 以世 界之知识 ， 一举而 年实行“ 新政 ” ， 正是 在新政时期全 国掀起 了一场兴办新 式图书馆运动 ， 两善 备者 ， 莫如设 图书馆。 ” 而１ ９ ０ ５ 年制定 的《 湖南图书馆暂行 章程》 中 不但在全 国范 围内基 本普及 了新式 图书馆 ， 而且也使 图书馆事业 在理 提到 “ 本 馆以保存国粹 ， 输入文 明， 开通智识 ， 使藏 书不多及旋居未 曾携 带 书籍者 ， 得 资博 览 ， 学校教 员学生得所 考证为主义 。 ” 保存 国粹成为 论 和实践上都取得 了很大 的发展 。 新政时期图书馆事业 出现较大发展 的政治原 因 清末 大力兴 办图书馆的一个重要原 因。国粹思潮也 推动了图书馆建设 １ ９ ０ １ 年清政 府宣布实行新 政 ， 客观 上在当时 的社 会上掀起 了一股 高潮 的到来 。 三、 图书馆 被定位 为教 育机构 ， 经 费也得 到相应保 障 向西方学 习的热潮 。作为 向西 方学习 的一个 方面 ， 清政府从 中央到地 方 都明显加大 了对建设新 式图书馆的支持力度 。清政府在 实行新政的 在清末新政 时期 ， 欲强 国必先兴教育 的理念 ， 在 国内已形成普遍共 而在当时 国力 还很孱弱 ， 尤其是 面临辛丑条约 的巨额赔款 ， 兴办教 过 程 中， 在兴办新式 学堂 、 废 除科举制 的同时 ， 也颁 布了一些有利 于图 识 ， 书馆事业 发展的措施 ， 例如颁 布了一些 图书馆管理章 程。在地方 上一 育 的资金更是严 重不足 ， 财 政力不能支 。在教育经 费投入有 限的前提 些 地方实力 派和士绅 纷纷兴办新 式图书馆 ， 并 积极 向朝廷上书表 示要 下 ， 又 要更好 的对 人 民进行 教育 ， 从而开启 民智 ， 那 么兴办 图书 馆 以补 大力 建设新式 图书馆 。同时一 些中央的重要官员也意识 到要 推行新政 教育 之不足确实 是一个很好 的选择 。这 种思想在 １ ９ ０ ３ 年９ 月 的《 教育 就 要改变过 去保守 、 闭塞的社会 风气 ， 就要 广开 民智 ， 改变 国民传 统中 世界》 的《 拟设 简便 图书馆说》 一文归列 了图书馆 的种种作用 ， 其中一共 的一些陋 习。要做到 这一切除 了要 加强教育外 ， 自然 也离不开新 式图 有五条 ： “ 一使在 校肆业 者， 得拓闻见， 以补其受 自 教育之 功效 ， 二即卒业 书馆的兴建 和发展 。在 这其 中比较有 代表性 的意 见是 ， １ ９ ０ ６ 年 五大臣 于学 校以后， 亦 能使其 得教育者 ， 确实而 增长 ， 三 导学校 附近之人 民， 趋 出洋考察宪 政考察归来 后 ， 奏请朝 廷大力兴建 公共文化设 施 ， “ 世界日 于嗜好高 尚之途 ， 且 自然新拓知识， 而各具匡助教育之热 心 ， 四藉 图书馆 进 文明 ， 典籍乃益臻繁 富， 收藏 庋置 ， 非国家有此余力 ， 不能求其赅 备无 之力， 而学 校内教授法得 以改 良进步 ， 五 因是 之故令 学校附近人 民益与 故令学校 得大展其教育之力 ” 。这段文字充 分说明 遗， ……盖教 育已行 ， 不 识字之人必 少 ， 求其 既便 ， 应研考 之学方多 ， 此 学校有亲 密之关系， 其 足以导民者一也 。 ” … 在较为开 明的官员 的推动下 ， １ ９ ０ ６ 年１ 月成 立学 了 图书馆 对教育 的 良好 的补充 作用 ， 可 以使 教育打破 时间和地域 上的 部， 下设五 司 ， 其 中即包 含图书馆 司 ， 从此有 了专门管理 图书馆事务 的 限制 ， 在潜移默化 中对 民众进行教育 ， 确实是事半功倍 。 政府 部门 。学部 又于 １ ９ １ ０ 年拟定 的《 京师图书馆及各 省图书馆通行 章 当时著 名的近代藏 书楼 的创 办者徐树 兰也 提 出了“ 藏书楼与 学堂 程》 中规定 ： “ 京师及各 直省治 ， 应先 设图书馆一 所 ， 各府 、 厅、 州县 治应 相辅而行 ” 的观点 ， 他列举 了西方国家在这方面成功 的例子 “ 英、 法、 俄、 各依 筹备年 限以次设立 。 ” 由此可 见在清朝 中央政府 的推 动下 ， 京城 和 德诸 国收藏书籍之馆 ， 均不下数 百处 。伦敦博 物馆之 书楼 ， 藏书之 富 ， 各省依此 规定 ， 建立 了新型 的图书馆 ， 使 图书馆的普及率大为提 高。另 甲于环球 ， 一切有用之 书籍 报章 ， 亦均分门藏奔 。阅书者通年 至十余万 ” 外地 方士绅也 纷纷进行舆 论宣传 ， 并积极行动 起来兴办一 些具有 近代 人 。 性质 的公共 图书馆 ， 他们 在兴办 图书馆的过程 中慷慨解囊 并悉心制订 在机 构设置 上则 更能体 现 出清政府 已经将 图书馆定 位 为教育 机 了一 系列较 为行 之有效 的管理章程 ， 为近代 的新 式 图书馆 在中 国的普 构。 １ ９ ０ ５ 年清廷 成立学部 ， 其中专 门庶 务科 办理“ 凡关 于图书馆 、 博 物 及贡献颇 丰。在这方面 比较突 出的有何 熙年等皖绅兴办 的皖省藏 书楼 馆 、 天文 台 、 气象 台等 事” 。各省 的图书馆也 被划归学部 和提学使 司管 和湖南士绅 梁焕奎等十二人发起创办 的湖南 图书馆兼教育博物 院。清 理 ， 而这也就明确了图书馆是教育机构一部分的定位。 在《 京师 图书馆及各省 图书馆 通行章程》 中关于 图书馆 的设立 明确 政府和地方 士绅合 力推 动了兴 办近代 图书馆的高潮的到来 。 二、 社 会 思 潮 方 面 的原 因 规定“ 京师 图书馆， 呈 由学部核定 。各省 图书馆呈 由提学使司转请督抚 １ ． 主要是广开 民智 以救 国的思 潮 ， 促进 了图书馆事业的发展。 核 定 。各 府 、 厅、 州、 县治 图书馆， 呈 由提学 司核定 。 ” 这就从 立法层 面 在新政 推行 的过程 中， 清廷逐渐 意识 到要顺 利推行新政 ， 向西方学 上 规定 了图书馆 是教育机构 的一部分 。另外学部 １ ９ ０ ９ 年的《 筹建京 师 习， 破 除 旧有 的陈规陋 习 ， 就必须发展 教育来开 民智 ， 而在 开民智 的过 图书馆折》 中也说道 图书馆创 建“ 裨益于全国教育者 ， 良非浅鲜 ， 似 亦维 ” 程中， 图书 馆对 提高 广大 人 民的知 识文 化水 平又 有着 不可 替代 的作 持世 道人 心之一大端也。 用 。而要在 当时紧迫的时局下能救 国， 对人 民进 行教育 ， 乃至逐步改变 既然 图书馆 被定位 为教育机构 的一部分 ， 那 么它 的经 费来源也 就 社会风气 ， 迅捷 而有效的途径便是兴办 图书馆 ， 在这方面湖南的梁焕奎 有 了保障。如在《 京师 图书馆及各 省图书馆通行章程》 的第十八条 就规 等十二位 士绅于 １ ９ ０ ４年 ３ 月的一段言论便是这 种思想的典型表述 ， “ 英 定 “ 京师 图书馆经费 ， 由学部核定筹 拨 ， 撙节 开支。各省 由提学使 司核 吉利 区区岛国耳， 面积当吾 国二 十之一 ， 人 民十之 一， 而殖民地几过吾 国， 定筹 拨 ， 撙节 开支 。各府 、 州、 县 由地 方公款 内筹拨 ， 撙节开支 。 ” 这就 由此 图书馆 的运 国旗 所翻遍， 日所 出入， 民族文 明达极高 之程度 ， 则伦敦 图书馆之 为也 。 明确 了图书馆所需经 费由相应级别 的公共财政 支出 ， 日本亦 岛国也， 四十年前， 蒙昧过于吾 国。维新 以来 ， 进步之速， 几埒欧美 营经费也就 得到 了相 当的保证 ， 这 为图书馆在新 政时期 的大力发展 打 是一个巨大的推动因素。 联盟 强国为 东亚雄， 则 东京帝 国图书馆 之为也 。有 巴黎图书馆 之三百 下 了一个 坚实的物质基础 ， 万部， 而 拉丁人种 屡厥而不僵 。有柏林 图书馆之 百余 万部， 而 日耳曼人 正是 在以上这些因素作用下 ， 借 助中国近代向西方学习 的大趋势 ， 种崛起 于大 陆。有圣 得堡 图书馆之百 五十万部 ， 而斯拉 夫人种雄 视于 在清末新政 时期 我国图书馆事业出现了 比较迅猛的发展。

高校图书馆纸质图书利用问题关键影响因素分析作者：聂丽来源：《卷宗》2019年第04期摘要：信息时代电子图书的快速发展冲击着高校图书馆纸质图书资源的利用率，深入探究其关键影响因素，对于提高高校纸质图书的利用率、切实发挥高校图书馆的价值具有重要意义。

关键词：图书馆；书籍；影响因素传统图书馆与数字图书馆相比而言，特别是纸质图书资源，信息来源可靠，著录规范科学，内容科学严谨，仍然是人们生活、学习和开展学术研究等非常有用的信息资源。

尤其是近年来，国家以及地方各级对高等教育越来越重视，投入越来越大，加之社会上各种捐献，以前长期困扰高校图书馆建设资金短缺的问题现在基本上不存在了，很多高校的图书馆在软硬件方面都有很大的变化，资源存储量连年上升。

然而与之形成鲜明对比的是，现在许多高校图书馆的纸质资源的利用率都不太高。

认真思考来说，其原因无外乎是两大类，一类是主观因素，从资源流通渠道来说，包括作者、图书管理员和读者；另一类是客观因素，主要包括电子图书的冲击、馆舍条件的好坏。

1 电子资源使用方便，冲击较大目前，高校图书馆的馆藏结果发生了很大变化，电子图书文献资源快速增长，出现了纸质图书文献资源与电子图书文献资源并存发展的新局面。

而电子图书本身所具备的特性对纸质图书的借阅产生了非常大的冲击和影响。

1）电子图书容量大。

数据库检索系统使读者更方便、快捷、准确的搜索、查询及阅读，方式也多样化。

当读者想要阅览某项专题时，他可以如同阅读纸质图书一样，从第一页开始或查询目录的章节来阅读。

但他也可以对图书的内容方便地进行检索，利用搜索工具找出专题的相关书目、章节及参考资料，把范围缩小以便阅读精华的部分。

2）电子图书传递速度快，数量多。

电子图书可以通过互联网在瞬间把所需要的书籍内容传送到读者眼前而且不受数量限制，用户在任何时间、任何地点都可以阅读到世界任何地方的文献资料，浏览的空间大，时间上非常节省。

3）电子图书便于复制、副本量充足。

认同的 ．但从工作中和宴 质上 ，都存在 着一定 的差距 至 少在 目前各高校馆 （ 包括 学校主管 图书馆 的部 门）都 没有 明确的举措和相应的规章制度 对他们 的 监督评 价扳给 予确
立 和 认 定 造 成 广 大 师 生 行 使 自己 的 权 利 对 馆 内工 作 发 表 意 见 和 建 议 ．成 为 一 种 十 ＾ 行 为 ｔ 管 意 见 建 议 提 得 根 有 尽 竹值） 。国 外 的 高校 图书 馆 都 有 专 门 的机 构 与 相 应 的 制度 对 文献 资源 建 设 和 发 展 做 出 监 督 与 评 价 。 除 了制 度 方 面 硬 性 条 件 的不 足 外 ，利 用 率 低 下 也 是 信 电反 馈 少 的重 要 原 因 之
行 丁 全 国 文献 资 源调 查 ，对 我 国捅 有研 究 级 藏 书 的 国书 情报 单 位 的 文 献 收集 进 行 了 调 查 评 估 。中 科 院 文 献 情 报 系
不了学校教育科研的需求 ；而有的馆为 了确保藏书的品种 ．
叉 严 格 压缩 复 本 ，给 学 校 本 科 生 基 础 学 习教 育 造 成 缺 损 很 少有 馆 领 导 真 正 深 人 实 际 地 研 究 过 选 购 文 献 的 台 适 性 、 利 用 率 ，文 献 结 构 的 配 置 是 否 台 理 ．未 来 馆 内藏 书 馆 发 展 数 量 与 质 量 的关 系 等 等 问题
２ 领 导 认 识 与 人 员 素 质 上 的 差 距
由于 性 有 明 确 的 藏 书 发展 政 策 、高 校 的 藏 书 发 展 工 作 与 图 书馆 其 他 业 务 部 门 的 工 作 相 比 ，无 洼 用 清 晰 的 标 准 结 予评 价 和 衡 量 。各 高 校 图 书 馆 领 导 尽 管 也 十 分 重 视 和 关 注 这 方 面 的工 作 、但 其 注 意 力 大 都 集 中 在 经 费 使 用 情 况 以 及 图 书数 量 的增 长 上 。同 时 由 于 缺 乏 相 关 的 政 策 标 准 ，使 得 高 校各 图书 馆 购 书 的基 本 原 则 也 存 在 一 定 的 随 意 性 ，有 些 馆 数量 为基 准 ．盲 目加 大 复本 ．至 使 藏 书在 品 种 上 瞒 足

重点：掌握电子资源侵权的形式和合法利用电子资源：我国法为数据库保护提供的主要法律依据.
6、图书馆事业建设的原则；图书馆事业的结构（中国的图书馆系统、事业结构的特点；馆际合作与资源共享：图书馆网络和图书馆法等）。
重点：我国图书馆系统划分的主要依据及结构特点，资源共享的内容，影响资源共享的主要因素。图书馆联盟的定义、形式和任务，图书馆网络的职能，我国图书馆立法中存在的主要问题和对策。
7、图书馆管理的含义、对象和特征；图书馆管理的原则；图书馆管理的内容。
考试科目：653图书馆学概论
一、复习要求:
要求考生熟悉图书馆学的基本概念与理论，能掌握图书馆的社会职能、各类图书馆的类型特点、图书馆事业发展的原则、图书馆的管理原理、数字图书馆最新进展。
二、主要复习内容：
1容。
重点：研究对象的要素及各要素之间的关系，各学派的主要代表人物，图书馆现代化的主要内容。
9、信息高速公路对人类信息行为的影响；未来图书馆的主体形态；目前新形态图书馆的三个概念，数字图书馆的特点、功能和运作模式，国内外数字图书馆发展的动态及研究趋势。
重点：掌握因特网对人类信息活动产生影响的主要表现，数字图书馆研究方面的最新成就和发展趋势。
10、图书馆馆藏文献数字化；文献数字化中的关键性技术问题；数字图书馆的电子问题。
重点：了解集中管理、民主管理、计划管理和注重经济效果管理的内涵，图书馆管理4项基本要求之间的关系，系统化管理的主要特征，图书馆管理学研究的主要内容。
8、图书馆业务机构设置的主要依据，网络条件下图书馆业务机构及业务流程的变革，图书馆规章制度，图书馆目标管理与岗位责任制的实现，图书馆统计与图书馆评估。
重点：目标管理的含义，虚拟环境下图书馆业务流程改革的方向和机构设置的构想，图书馆规章制度的内容，建立制度时应考虑的关系，目标管理含义的基本要素，图书馆统计的几种基本指标，6种比率及计算方法。图书馆工作的评价标准及评估标准。

15
尽管无法准确预计， 但可以有把握地判断， 它们在
量上也已经达到相 当 的水平。其 次， 图书馆 的形 式 与类 型也更加丰富和 多样 化。这 种形式和类型多样
2006 年 4 月 2006 年第 2 期 (总第 93 期 )
晋 图 学 刊 Sha nxi L ibrary Journal
Apr. ,2006 No .2 ,2006(l ssue No.93)
个 重要的战略机遇期 中 ， 图书馆 的进一 步发展 和扩
理 的定位和服务取 向的多层 次和多类型的图书馆结
张面临着三个十分重要的战略问 即图书馆体制 题，
内部 资源的配置机制 、 图书馆发 展与 扩张的外 部空
间， 及图书馆中长期持续发展的动力机制中图书 以 馆资源的管理问 题。这 些问题决定着图书馆中 长期
形成的新的整合 。另 一方 面， 这种 图书馆 内涵 的丰
毋庸置疑， 在未来十几年中， 图书馆的发展与扩
张是一个必然 的趋势 。随着知识经济 和信息社会 的 发展 ， 以及对 文化 的需 要 ， 特别是知识 资本的形成 和 它的地位的不断提高 ， 由于人们 的生活 水平 的质 也
富和拓展还表现在图 书馆与 社会各个方面的 关系也 越来越密切和多样化。 这种外部的 影响和 联系激活
术信息 的中心 和文化 事业 的重要 阵地 的图书馆 ， 必 将迎来新一轮扩 张。这种 规模的扩大一方面表现在
馆发展模式形成十分尖锐的矛盾并提出挑战， 和以 往的 种种图书馆 概念和观点， 甚至是体制和制度形
成尖锐 的矛盾。由于图书馆活动具有周期 比较长 的
图书馆的办馆层次和规模不断提高， 主要以 市级 省、
发展 的基本特征 ， 将从整 体上影 响 当前图书馆 发展 中各 种问题 的解决 ， 以及 我 国图书馆 事业 中长 期发 展的质量和水平 。

关键词 ： 民族 地 区； 共 图 书馆 ； 务 公现 状 剖 析
１社会资源配置不均是民族地 区图书馆发展的首要 障碍 、 从某种意义上来讲 ， 民族地区图书馆事业 发展滞后是社会结构不完善、 功能机制不健全的结果 ， 社会资源的供给不足以支撑其运行过程的收
支平衡 ， 导致其难以为继。在 目 前市场机制不尽完善 ， 制度和规范匮乏的状态下 ， 公共图书事业与众多快速发展的社会领域相 比， 民族地 区公共图 书事业可谓步履维艰。 近年来， 国家把重点建设放在通讯 、 、 交通 能源等领域 ， 图书馆在信息产业 、 资源配置中作用明显减弱， 投资比例明显下降 ， 甚
［ 稿 日期 】Ｏ ８ １一 ２ 收 ２０— Ｏ Ｏ ［ 者简 介 ］ 作 安措 卓玛 （９ Ｏ ）女 ， １６ 一 ， 青海 省 海 南 州 图 书 馆 馆员 。
一
１ ０— ７
络， 实现文化资源共享 ， 形成一个强大声势的共 同体 ， 来影响社会的公共方式决策 ， 最终达到提升民族地区图书馆整体效益的目标。
民族地 区由于经济文化相对滞后 ， 信息技术在图书馆没有得到广泛的运用 ， 主要原 因是 民族地区图书馆缺少计算机等现代化 的设备 ， 使得
网络信息 和特色数据的服务存 在一定的局限性。同时 ， 民族地区图书馆用户服务缺乏长期的规划 ， 对读者信息需求 缺乏针 对性 和主动性的措 施， 缺乏互 动式 的交流方式 ， 使个性化 服务 、 特色化服务不到位 ， 严重影响 了服务水平。 ４社会发展失衡导致图书馆社会地位下降 、 图书馆事业是社会公益性 事业 ， 是纯粹 的政府行为 ， 的发展需要政府和社会 的支持 。我国政府一直比较重视图书馆事业的发展 ， 它 从政策 上、 财力上给予必要的保障。近几年来， 由于 图书馆属于事业单位和非营利性机构 ， 注程度远远不及政 治 、 、 其关 经济 文化 、 教育等 ， 尤其在民族

１ 影响 图书馆 女性发展 的因素
女性 发 展 的 主 要 障 碍 。 影 响 女 性 馆 员发 展 的 原 由 ， 有 社 会 既
在事业上有新的作为 。
障碍之 ：家庭拖 累。 ：
缺乏独立完 成任务的信心和 勇气 。 如此 『 Ｊ 卑 、 自信 ， ．不 当然 就难 以 发 展 成 才 。 三 是 依 附 心 强 。 前 纠 惯 ｒ 依 乖 婚 负父 母 ， 后 依 附 于 丈 夫 ， 要 丈 夫有 所 成 就 ， 婚 只
维 系在 别 人 身上 ， 甘当 助 手 和 配 角 。 如此 ／ ｆ
白 ， 当然 就 成 不 ｒ才 。
重 琐 碎 的 家 务 劳 动吞 噬 了女 性 大 量 的 闲 暇
四 是 文 化 素 质 差 。 化 素 质 是 指 ， 文 、
人 所具 有 的 科 学 文 化 知 识 的 素 质 。 是 人 它
理 特 点看 成 缺 点 和 弱 点 ， 妇女 生 育 、 养 然 而 ， 现 实 生 活 中 ， 夫 们 往往 不 愿 成 为 把 培 在 丈 子 女 当 作 累赘 和 包 袱 ， 使 相 当部 分 的 女 妻 子的 配 角 。 致 尤其 在 高 校 图书 馆 中 ， 多女 许 性 在 事 业 发 展 上 被 排 挤 ， 晋 升提 拔 时 受 在
２ １ Ｎ０ ３ ０１ １
浅析 阻碍 图 书馆 女 性 发 展 的 原 因 及 对 策 图 馆 坛 书论
臧 鸿 妹
０ ｈｎａ Ｅａ ａｔｏｎ ｆ ｏｖ ｉ Ｈｅ ａＩ ｌ ｕｃ Ｉ ｎｎ ａｔｏｎ ｒ ｄ
（ 淮北 师范 大学图 书馆 安徽 淮北 ２ ５ ０ ） ３ ０ ０ 摘 要： 本文就 阻碍 图书馆女性 发展 的诸 多原 因进行 分析 ， 影响女・ 馆 员发展 的原 因主要 有社会环境 因素 ， 素 。 而有针对性 的 Ｆ － － － 自身 进

按办学 目标来划分
研究型大学
按办学 主体划分
公办院校 公有民办院校 民办院校
教学研究型大学 教学型大学 高职高专院校
四、各馆如何面对评估和发展 2、明确学校和图书馆的定位 研究型大学
办学重点突出人才培养，可以完成国家基础 研究，创造高精尖科技成果，以培养创新型高 素质人才为主，博士、硕士研究生的数量占在 校学生总数的半数以上，同时科学性研究工作 在学校占有很大比重，高层次人才培养与高水 平的科学研究相结合，可以承担国家和社会重 大科研项目国际交流与合作起点较高。
教学研究型大学的建设与图书馆的使命
2、融入地方经济，强化服务功能。 （1）高等教育必须走教育与科技相结合、教育与经济社 会发展相结合之路。要把知识创新、技术创新与科技转 化成生产力、直接参与推进经济和社会发展结合起来。 （2）大学要把服务社会作为自己的职责，要广泛吸收社 会科技文化营养，在区域经济、社会发展、科技进步、 人才支持中做出贡献。要建立大学与国家及区域政府间 的密切联系，集中解决经济与科技发展难题，建立大学 与社会人文、科技研究部门的协作关系，建立大学与社 会公司企业的协作制度，学校向企业提供科研成果、信 息资料、咨询服务；解决企业技术难题．要创办大学的 科技园，哺育和孵化高科技产业。
（3）《评估指标》是落实和实施《规程》的桥梁。 通过《评估指标》将《规程》精神实质体现 出来，将《规程》的条文加以细化，使之适应丰 富多彩的实践，是贯彻《规程》必不可少的环节。
一、制定高校图书馆评估指标体系的意义
2.评估可以指导图书馆事业的发展 科学的评估指标体系，不仅对现在要有评估和指导 作用，而且对于图书馆事业将来的发展也应起到指导作 用。
四、各馆如何面对评估和发展 教学型大学
以培养应用型人才为主，有适量的教学、科研，有较强 的四年制本科教育和部分专科教育，个别专业可培养硕士研 究生，其办学比较灵活，有较强的适应能力。

《图书馆学概论》考试大纲第一章图书馆学：对象、体系与内容1、图书馆学研究的微观对象，是指图书馆的各个组成要素，及作为其工作对象的知识、信息等。

2、图书馆学研究的宏观对象，是指图书馆系统、图书馆事业、图书馆与环境的关系。

3、图书馆学研究对象多样化的原因:一是因为图书馆学所研究的主要对象—图书馆现象本身处在不断的发展、变化之中，在人类文明发展的不同阶段，图书馆表现为不同的形态，在信息时代它又将呈现与以前完全不同的形态，图书馆的发展无止境，人们对于它的认识也是发展变化着的；二是由于图书馆现象的复杂性，研究者因各人所站角度，所用方法的不同，所观察对象的范围有差异，也会造成结论的差异。

4、图书馆学研究对象的不同认识阶段：第一阶段，认为图书馆学的研究对象是图书馆的具体工作技术，或者是图书馆管理；第二阶段，把图书馆视为整体系统来研究并考察其在社会环境中的功能；第三阶段，图书馆学的研究对象是信息交流。

第四阶段：信息资源成为图书馆工作的对象，因而也成为图书馆学的研究对象。

5、整理说：代表人物是德国图书馆学家施莱廷格，他在《试用图书馆学教科书大全》一书中提出："图书馆学是符合图书馆目的的整理方面所必要的一切命题的总和"，并据此认为图书馆学研究的对象是"图书馆整理"，其主体内容是图书的配备和目录的编制。

6、技术说：代表人物是德国艾伯特、丹麦莫尔贝希和美国杜威，艾伯特在《图书馆员的教育》一书中指出："图书馆学应研究图书馆工作中的实际技术"，图书馆学是"图书馆员执行图书馆工作任务时所需要的一切知识和技巧的总和"。

莫尔贝希将艾伯特的思想进一步系统化。

杜威则宣称，他不追求什么理论上的完整体系，而只是从实用的观点出发来解决实际问题。

他宣称，在图书馆学研究领域内，理论的正确性应让位给实践的应用。

7、管理说：代表人物是英国的帕尼兹和爱德华兹。

帕尼兹重视图书的系统整理、妥善保管和充分利用，他制定了著录条例，强调目录一定要严格按照著录规则加以编制。

模式， 并结合 图书馆知识 管理的特征 ， 探讨 了图 书馆知识 管理 实施 的 ３种 模式及 其主
要影响 因素。 关键词 ： 图书馆 ； 知识管理 ； 实施模 式 ； 影响 因素
中 图分 类号 ： ３ ２ Ｇ ０ 文献标识码 ： Ａ
知识 管理是经济时代一种 全新 的管理思 想 ， 以人为 中心 ， 是
知识管理是一种全新 的管 理思想 ， 是一个新兴 的跨学科研究
以信息为基础 ， 以知识创新为 目标 ， 将知识看 作是一种 可开发资 源的管理思想 。知识管理思想源于 图书馆界 ， 知识管理 ” 但“ 概念 的明确提出是企业界 ， 知识管理一直是 管理学界 、 经济学界 研讨
的热 点。近年来 ，知识管理也 成为图书情报界最 热 门的研 究主
ａ ｄ ｓ ｅ ｇｈ ｎ ｔ ｅ ｒ ｄ ａｉ ｎ ｏ ｉ ｒ ｒ ’ ｕ ｔ ｒ ｌ ｆ ｎ ｔ ｎ ｈ ｅ ｅ ｒ ｈ ｏ ｔ ｒ ｃ ｉ ｅ ｆ ａ ｕ ｅ ｏ ｓ ｓ ｅ ｂ ｉｕ ｌ ｎ ｔ ｎ ｔ ｅ ｈ ａ ｉｔ ｆ ｌ ａ Ｓ ｃ ｌ ａ ｕ ｃ ｉ ，ｔ ｅ ｒ ｓ ａ ｃ ｎ ｉ ｐ ａ ｔ ｅ ｔ ｒ ｓ ｐ ｓ ｅ ｓ ｓ ｏ ｖｏ ｓｙ ｒ ｏ ｂ ｙ ｕ ｏ ｓ ｃ ｉ ｏ ｔ ｎ ｕ ｄ ｎ ｅ ｖ ｕ ｎ ｉｎ ｆ ａ ｃ ． １ｉ ｐ ｐ ｒ ｉ ｔ ｄ ｃ ｓ ｉ ｅ ａ ｌｔ ｅ ｐ ａ ｔ ｅ ｏ ｈ ａ ｉｔ ｎ ｏ ｅ ｃ ｌ ｒ ｍｐ ｒ ｔｇ ｉ ａ ｃ ａ ｅ ａ ｄ ｓｇ ｉ ｃ ｎ ｅ １ １ ａ ｅ ｎ ｒ ｕ ｅ ｎ ｄ ｔ ｉ ｈ ｒ ｃ ｉ ｆ ｔ ｅ ｒ ｄ ａ ｉ ｆｔ ｕ ｔ ａ ａ ｌ ｉ ｓ ｏ ｃ ｏ ｈ ｕｌ
题 。图书馆对知识 管理进行 了广泛的研究 ， 其作 为一种管理理 将 念， 探索应用 到图书馆 的 日常管理工作 中。从 目前发 表的文章来 看 ， 于图书馆知识管理 的理论探讨 占主导 地位 ， 关 图书馆实行 知 识管理 已成为共识 ，但如何实施知识 管理则是 图书馆管理 中的