古诗二首

十九古诗二首
一、夜宿山寺
唐李白
危楼高百尺，手可摘星辰。

不敢高声语，恐惊天上人。

诗人简介：
李白，唐代著名诗人，字太白，号青莲居士，绵州人（今四川人），被后人誉为“诗仙”。

其人爽朗大方，爱饮酒作诗，喜交友。

代表作：《静夜思》《望庐山瀑布》等。

主题归纳：
《夜宿山寺》这首诗运用夸张的手法、绝妙的想象，道出了诗人夜宿山寺，身临高处的独特感受，表达了诗人对古代庙宇建筑艺术的惊叹以及对神仙生活的向往和追求。

古诗译文：
山顶的寺庙真高啊，好像有一百尺的样子。

人在楼上好像一伸手就可以摘下天上的星星。

站在这里，我不敢大声说话，唯恐惊动天上的神仙。

二、敕勒歌
南北朝佚名
敕勒川，阴山下。

天似穹庐，笼盖四野。

天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。

阴山，我国内蒙古自治区中部山脉国阴山地区人类活动的历史非常悠久，是内地汉族与北方游牧民族交往的重要场所。

古代有许多著名诗句描写此山。

主题归纳：
《敕勒歌》这首民歌歌咏了大草原苍茫辽阔、壮丽富饶的风光，抒写了敕勒人热爱家乡、热爱生活的豪情。

古诗译文：
敕勒人生活的原野在阴山脚下，这里的天幕像毡布帐篷一样笼罩着辽阔的大地。

天空蔚蓝无边，草原茫茫无际，每当大风吹来、草儿低伏的时候，放牧的牛羊就出现了。

古诗二首绝句
一、《赋得古原草送别》
离离原上草，一岁一枯荣。

野火烧不尽，春风吹又生。

远芳侵古道，晴翠接荒城。

又送王孙去，萋萋满别情。

这首诗是唐代著名的诗人白居易所作。

他在此诗中运用了极富感染力的自然景象来表达离别之情，使人不由自主地感同身受。

二、《登高》
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

万里悲秋常作客，百年多病独登台。

艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。

这首诗是唐代文学巨匠杜甫所作。

他用悲秋、独登高台等手法表达了自己内心的孤苦与沉痛，既展示了诗人自身的人生境遇，又表达了深层的社会关怀。

以上是古诗两首，都表达了离别、孤独、苦难等主题，通过自然景象
的描绘，让人们感受到了原生态的情感。

古诗是中国文学的一部分，传承中华文化，具有很高的艺术价值和文化价值。

教学设计：2025春季统编版二年级语文下册《古诗二首，绝句》第一课时教学目标（核心素养）1.语言建构与运用：学生能够正确、流利地朗读《绝句》，并认识诗中的生字词，理解诗句的基本意思。

2.思维发展与提升：通过观察和想象，学生能够理解诗中的画面，感受诗歌的意境美，培养形象思维能力和审美能力。

3.文化传承与理解：了解唐代诗人杜甫及其诗歌风格，初步感受中国古典诗词的魅力，增强对中华优秀传统文化的认同感和自豪感。

教学重点•认读生字词，流利朗读《绝句》。

•理解诗句意思，感受诗歌意境。

教学难点•引导学生通过想象理解诗歌中的画面，体会诗人的情感。

•培养学生对中国古典诗词的兴趣和鉴赏能力。

教学资源•多媒体课件（包含《绝句》的配乐朗诵、诗中景物的图片等）•生字词卡片•《绝句》原文及注释资料•唐代诗人杜甫的简介资料教学方法•诵读感悟法：通过多次诵读，感受诗歌的韵律美和意境美。

•情境教学法：利用多媒体创设情境，帮助学生理解诗句意思和诗歌意境。

•讨论交流法：组织学生讨论对诗歌的理解和感受，培养学生的表达能力和批判性思维。

教学过程导入新课•猜谜引入：教师出示一个关于春天的谜语，如“千条线，万条线，落在水里看不见”，引导学生猜出谜底是“雨”，进而引出春天的话题。

•谈话导入：教师提问：“同学们，你们喜欢春天吗？为什么喜欢春天呢？”鼓励学生自由发言，分享自己对春天的感受和印象。

然后，教师引出唐代诗人杜甫的《绝句》，告诉学生这首诗就是描写春天的美景的，从而激发学生学习的兴趣。

新课教学1.初读感知•学生自由朗读《绝句》，要求读准字音，读通诗句。

•教师出示生字词卡片，检查学生的认读情况，并指导书写难点字。

2.精读理解•配乐朗诵：教师播放《绝句》的配乐朗诵，引导学生闭眼聆听，感受诗歌的韵律美和意境美。

•诗句解析：教师逐句讲解《绝句》的意思，结合多媒体课件展示诗中景物的图片，帮助学生理解诗句所描绘的画面。

例如，讲解“两个黄鹂鸣翠柳”时，可以展示黄鹂鸟在柳树上鸣叫的图片，让学生直观地感受诗句的意境。

凉州词
（唐）王之涣
黄河远上白云间， 一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳， 春沙， 浪淘风簸自天涯。 如今直上银河去， 同到牵牛织女家。
作者信息
王之涣（公元688年——公元742
年），是盛唐时期的诗人，字季凌，汉族，
并州（山西太原）人。祖籍晋阳（今山西太 原），今祖迁今山西绛县。豪放不羁，常击 剑悲歌，其诗被当时乐工制曲歌唱，名动一 时，常与高适、王昌龄等相唱和，以善于描 写边塞风光著称。
刘禹锡（772——842），字梦得，汉族，唐 朝彭城人，（今江苏徐州），祖籍洛阳，唐 朝，文学家，哲学家，自称是汉中靖王后裔, 曾任监察御史，是王叔文政治改革集团的医 院。唐代中晚期著名诗人，有“诗豪”之称。