小学教师工作考核细则.doc

教师工作考核细则 项目 内容 具 体 细 则 责任人

政 治 思 想 和 师 德 修 养 10分

（全体）

工 作 态 度 3分

１、工作积极主动，服从组织领导和安排。不服从每次扣1分，发牢骚造成影响的扣0.5分，挑拨同事团结，造成不良后果每次扣1分。

２、认真履行岗位职责，按时完成学校布置的各项工作。否则每次扣1分。 ３、积极参加学校组织的政治学习，笔记按要求记录详细，不详者每次扣１分，因故不能参加者每次扣0.5分，记录必须后补。

为 人 师 表 4分

1、关心学生的发展，教育方法不当（体罚、变相体罚、讽刺，挖苦学生等）造成不良后果的每次扣2分（严重后果自负）本年度不评优、先、模。 2、上岗期间由于饮酒影响本人或他人工作，有损教师形象，

造成不良后果的每次扣2分，聚众闲聊乱侃，不钻研业务每次扣1分。

遵 纪 守 法 3分

1、遵守、执行学校的各项规定，团结同事，相互配合工作，违者每次扣1分， 2、私自收费，搞有偿家教，组织、购买、推销教辅资料的每次扣1分。 3、在公共场所有赌博、打架、斗殴现象，被公安机关处理的每次扣2分，有此现象被校方发现者每次扣1分。不评优、先、模。

教 学 工 作

备 课 8分

１、项目齐全（课标、进度、单元目标、重、难点、课时目标、重、难点、过程、后记），书写规范。2分 ２、教学目标明确，体现新课标要求的知识、能力、情感态度价值观，重、难点、关键突出 。 1分 ３、教学方法体现明显，讲究技巧。（妙、趣、活、新）1分 ４、教案与课时数相符，做到超周备课。1分 ５、精心设计教学过程，体现自主探究的学习活动，板书设计合理新颖 。1分 ６、作文教案次数与教材相符，有作文指导，有下水文，有点评。1分 ７、教学反思要结合实际，有分析、有体会、重实效，认真写好反思集，每篇反思字数在1500字以上。1分

课 １、精神饱满，精力充沛，不带个人情绪进课堂，机智地处理偶发事件，灵活调控课堂。1分 ２、传授知识准确无误，无教学事故，注重能力培养，说好普通话。1分 教 学 工

作 （46） 分 班任

（56） 分 科任

（33） 分 中层

堂 教 学 7分

3、面向全体学生，注重培养学生的良好学习习惯，运用鼓励性语言。1分 4、按时进入课堂，不随意离开课堂，不做与教学无关的事，不说与教学无关的话，不准坐着讲课，课堂上不准接打手机。1分

5、充分做好课前准备工作，禁止不备课、不带教案上课现象，充分利用好教学设备和教具。1分 6、服从并接受领导的听课及各项工作的检查，不配合每次扣1分。1分 7、课堂上不准吸烟，不准酒后进入课堂。1分

作 业 与 批 改 6分

1、作业本规范整洁，作业书写工整、认真。1分 2、作业量适当，紧扣重、难点， 作业量所用时间按规定执行。1分 3、作业批改讲究实效，发挥反馈功能，有批有改。1分 4、作业批改及时、认真、详细，杜绝错批、漏批现象，发现一处扣0.5分。1分 5、数学、语文作业每月不少于20次，写字作业每日一批，其它科目按课时节数计算，采用等级制、人文性加鼓励性的评语。1分 6、作文按教材要求的次数批阅，少一次扣1分，只阅不批或批改不细一次扣0.5分，批语用楷书，书写工整，学生要坚持写日记，每周不少于2篇。1分

学 困 生 提 高 3分

1、学困生辅导要有跟踪记录，有步骤、有详细记录，辅导要讲究方法，注重实效。2分

2、学困生工作考查重成绩和实效，每学期末成绩与上学期比较，成绩提高给予加1分（含科任）并视情况该生成绩不记入班级成绩，较上学期成绩下降5个百分点不扣分，超过5个百分点扣1分，该生成绩记入班级成绩。1分 3、每学年各年级的学困生由教导处认定，对该生进行全学科考查。

教 学 成 绩 （20

1、对统考成绩所教学科按平均分计算（10分，班任）（20分，科任）：低年级（1.2年级）平均分以100分为基准，每2分为一档，每档相差0.5分，中高年级以90分为基准， 2分为一档，每档相差0.5分。 2、优秀率（5分）：对统考成绩每科优秀率在30％以上5分（含30％），25％以上得4分，20％以上得3分，15％以上得2分，14％以下得1分。 3、及格率（5分）：（取所教学科的平均分）在100％得5分，90％以上得4分，80％以上得3分，70％以上得2分，60％以上得1分，59％以下0分。 分） （30分）

4、对专、兼职教师同样进行所教学科的考试，分笔试或口试两种形式，考试成绩按以上办法执行。地方课程以口试或问卷形式进行考核。(成绩满分为7分)

听课 2分 每学期每位教师听课20节，听课后及时与授课教师交流，并

记好评课记录。2分

教 育 工 作

班 主 任 工 作

20分

1、有针对性、科学地制定切实可行的班级工作计划，并按计划开展落实各项活动，有记录、有总结。1分 2、班级表册齐全、规范，记录及时、认真，不弄虚作假。1分 3、每学期至少召开一次家长座谈会，有记录。1分

4、重视家访工作，每学期每生至少家访一次，有家访记录或反馈表。有家长联系卡。2分 5、上好主题班队会课，精心组织材料，程序齐全，并做好记录。2分 6、能科学规范管理班级，桌、椅等备品摆放整齐，保持教室整洁，重视学生良好行为习惯养成。2分 7、班级布置有特色，有创意，符合本班特点，定期高质量出好雏鹰板报并留底稿。2分 8、做好学生、家长的思想工作，能协调好学校的各项工作，以学校利益为重。1分 9、能积极配合学校各科室开展各项工作，接受任务并认真完成。2分 10、认真做好学籍管理，并按要求及时考评，填写，督促科任教师及时考评。不搞突击填写，学生评语要富有鼓励性，特长鉴定要有引导性。2分 11、能利用多种渠道对学生进行爱国主义、集体主义教育、队知识等教育。2分 12、班级值周检查评比在年组获流动红旗次数多。2分

管 理 工

1、每学期初依据中心校的工作计划，制定出适合本部门的各项工作计划.（各科室、小学）3分 2、根据制定的计划认真开展好活动，并做好活动记录，备查。（各科室、小学）3分 3、本部门各种制度健全，表册齐全，记录及时，按时整理存档，存档要认真分类。（各科室、小学）3分 4、科室布局合理、整洁卫生，有值日轮流表。（各科室、小学）3分 5、做好本科室教师的思想工作，加强团结协作，弘扬无私奉献精神。（各科室、小学）3分 6、每月对负责的工作进行一次全面检查，做好检查记录。（各科室、小学）3分 作 36分

7、每学期定期召开本部门工作会议，（家长座谈会，学生座谈会，学干培训和教师座谈会等）研究部门工作。（各科室、小学）3分 8、各科室物品管理有序，无丢损现象，刊物及时装订，专人管理，如有丢失追究管理者责任。学期末负责人对全部的设备进行清点登记入库。（各科室、小学）3分 9、学校的专用设备（音、体、美、英、信息远程、仪器、教具、图书等）由专任教师或责任人负责，如有丢失、损坏，追究责任并按价赔偿。（各科室、小学）3分 10、开齐开全课程，编排好课表，科学合理。（教导处、小学）3分 11、开展好教研活动，组织听课教师评课并做好记录，装订好教研教案。（教导处、小学）3分 12、校务委员会安排部署的其他工作或要求上报的材料要及时，高质量完成。（各科室、小学）3分 升 旗 2分

1、每周值周教师必须举行升旗仪式，步骤要齐全，记录要完整。每晚必须降旗。1分 2、旗下讲话要富有教育性，要符合学校和学生实际。1分

值 周 3分

二课 活动 10分

1、 值周教师必须亲自带领学生进行严格、认真的检查。1分 2、值周检查项目必须填全，记好给分和扣分情况，及时向班主任反馈，并在记事栏内写清楚。1分 3、周要进行评比和总结，评出本周的优秀班级，颁发流动红

旗，值周评比将做为优秀班级的评比依据。1分 1、有活动计划，详细，可操作性强，有组织，有活动时间，地点。2分 2、按时组织学生进行活动，质量高。2分 3、活动时有教案，有记录。3分 4、二课活动有成果。3分

少 先 队 10分

1、每学期初制定出少先队工作计划，班级制定出中队计划。班级每月按计划开展队会活动，并有详细记录。2.5分

２、每学期发展一批新队员并按入队程序举行入队仪式。2分 ３、日常要对学生进行队知识、五旗、国歌、国情等知识的教育，学期末将进行队知识测试。2.5分 ４、做好团委临时安排的各项活动。1分 ５、负责对各中队的工作进行指导和检查验收，有记录。2分 ６、协助教导处做好学生的德育工作。1分

板 报 10分

１、板面设计新颖、艺术、科学、内容富有知识性，时代性的特点，体裁新颖，符合学生特点，每月及时更新内容。5分 2、要做好宣传工作计划，要有时代性，科学性，知识性，板