第十章 用户标识符的

聚集类型的差异
类型 元 素
有 序
元素的重复性
允许一个元素出 现多次
元素 个数
预置
例子
[1，2，1]和[2，1，1]是 不同的数组
数组
列表
包（多集）
有 序
无 序
允许一个元素出 现多次
允许一个元素出 现多次
未预 置
未预 置
{1，2，1}和{2，1，1}是 不同的列表
{1，2，1}和{2，1，1}是 相同的包
persistent
也可以不定义关系类型，直接使用集合set形式： type UniversityTup = tuple (uno: integer， uname: string，
staff ： set(FacultTup));
type
FacultTup = tuple（fno：integer，
fname：string， age：integer）；
… …
FacultyTup
采用“引用” 技术解决类型定义中的递归问题。
在属性的类型中，除了基本数据类型、元组类型、关系类型外，
还可以出现“引用类型”。引用类型相当于程序设计中指针的概 念， 在面向对象技术中称为“对象标识”。 引入“引用”概念的类型构造： UniversityRel UniversityTup
数据库实用教程（第三版）第十章ຫໍສະໝຸດ 对象关系数据库第十三章
本章概念：
对象关系数据库
新一代DBS的两条途径：ORDBS和OODBS； 平面关系模型，嵌套关系模型，复合对象模型，引用类型； 对象联系图的成分及表示方法，数据的泛化/细化； ORDB的定义语言：数据类型、继承性、引用类型的定义， ORDB的查询语言：路径表达式、嵌套与解除嵌套。

《C语言程序设计案例式教程（第2版）》课程教学大纲（课程英文名称）
课程编号：
学分：5学分学时：94 （其中：讲课60上机34时）
先修课程：计算机操作系统适用专业课程：计算机
一、课程的性质与目标
本课程使用案例驱动教学，几乎每个案例通过案例描述、知识需求、知识讲解、案例实现四个部分，不仅详细讲解了C语言的相关知识，而且通过有趣实用的案例加强对知识的理解和应用。

通过本书的学习，读者既可以深刻理解C语言理论知识，又能牢固掌握编程实践能力。

二.教学要求
开发环境：
1.Windows 7操作系统及以上Visual Studio 2019
三、课程的主要内容及基本要求
第一章初识C语言
本课程为考试课程，期末考试采用百分制的闭卷考试模式。

学生的考试成绩由平时成绩（30%）和期末考试（70%）组成，其中，平时成绩包括出勤（5%）、作业（5%）、实验和上机成绩（20%）。

六、选用教材和主要参考书
本大纲是根据黑马程序员编著的教材《C语言程序设计案例式教程（第2版）》所设计。

七、大纲说明
本课程的授课模式为：课堂授课+上机，其中，课堂主要采用多媒体的方式进行授课，并且会通过测试题阶段测试学生的掌握程度；上机主要是编写程序，要求学生动手完成指定的程序设计或验证。

撰写人:
执行时间:审定人:
批准人:
端IT教育品牌
黑马程序员
传智教育旗下高
第二章C语言基础知识
第三章运算符与表达式
第五章数组
第六章函数
第七章指针
第九章结构体
第十一章文件。

void read();
void roots()const;
private:
doublea,b,c;
};
Polynomial::Polynomial(doublex,doubley,doublez)
{
a=x;
b=y;
c=z;
}
voidPolynomial::roots()const
{
double d,x1,x2,re,im;
}
}
void main()
{
double x1,y1,z1;
cout<<"Please enter three numbers: ";
cin>>x1>>y1>>z1;
Polynomial value(x1,y1,z1);
value.roots();
}
2.43【5】关键字、预定义标识符、用户定义标识符
2.44【6】 十进制、八进制、十六进制
2.45【7】-128~127与0~255
第三章程序控制结构
一、选择题：
3.1A3.2D3.3B 3.4C 3.5B
二、填空题：
3.6【1】50【2】i
3.7【3】num%10【4】max=t
3.8【5】(i+j)%2==0
{
float radius;
public:
voidsetRadius(float Radius);
voidgetArea();
};
voidCircleArea::setRadius(float Radius)
{
radius=Radius;
}
voidCircleArea::getArea()

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路径 用来指明文件在文件夹树中具体位置的符号。 路径表示中的各文件夹用\隔开。 如： 表示在WINDOWS文件夹下的COMMAND文件夹中的 文件。
文件标识 具体标明一个文件的一种标识。通常由盘符、路径和文件名三部分组成。
这一标识具体指处于外存储器C下的WINDOWS文件下的COMMAND 文件夹中的这一文件。
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2、病毒的特点 ✓寄生性：病毒一般不独立存在，一般寄生在一个合法 程序上 ✓传染性：病毒可以自身复制，并把复制品传播到其它 地方 ✓破坏性：病毒爆发，可以破坏计算机数据、文件甚至 硬件 ✓潜伏性：病毒一般都具有激发条件，不满足该条件不 爆发
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常见文件的扩展名如下表所示：
EXE B AT SYS BAS C DOC
可执行文件
XLS
批处理文件
DBF
系统文件
BMP
BASIC 程 序 文 件 HTML
C 程序文件
MP3
Word 文档文件 TXT
EXCE 工作薄文件
数据库文件 位图文件 网页文件 MP3 音频文件 文本文件
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操作系统中目录的树状结构
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文件名中的通配符*和？ 为了在计算机中用一组符号来表示多个文件，DOS以及WINDOWS操作系 统中允许使用*和？来替代其它字符。 即通配符名字的由来 ？可以替代一个任意的字符 *可以替代任意个任意的字符 应用举例： ✓ *.*: 表示当前位置的所有文件。 ✓ R*.DOC: 表示以R开头的、扩展名为DOC的文件。 ✓ *.PAS: 表示扩展名为PAS的所有文件。 ✓ G??.*: 表示以G开头的、主文件名小于等于三个字符的所有文件。