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2017-2018学年高二6月月考生物试题 含答案

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河北正定中学2017-2018学年第二学期高二第三次月考 生物试题 一、单项选择题（每题1分，共40分） 1. 赤霉素和脱落酸是植物体的重要激素，种子萌发时释放大量的赤霉素会降解脱落酸。研究者向野生型玉米中转入基因E，使其细胞中赤霉素含量减少（突变体），并以野生型和突变型植株为材料进行实验，结果如下图。下列相关叙述不正确的是（ ）

A. 转入到玉米植株的基因E，可以通过花粉传入其他物种 B. 当赤霉素含量降低时，有利于玉米在逆境中生长和发育 C．突变体对外源脱落酸敏感性高，可能是由于植株中脱落酸含量较高 D. 据表分析可知，脱落酸对两种玉米种子萌发的调节作用具有两重性 2. 垂体主要由前叶和后叶两部分组成，其中垂体后叶没有激素合成能力，它所释放的激素由下丘脑产生。如图表示人体下丘脑参与调节的部分示意图，图中①②③表示结构，a～f表示激素分子。下列叙述正确的是（ ）

A. 图中①②中属于垂体后叶的是① B. 血糖浓度高时，f的分泌会减少 C. ③在血糖调节过程中可作为效应器的组成部分 D. 若给动物饲喂含有大量c的食物，下丘脑合成并分泌a的量将增加 3. 遗传物质的改变可能导致人类遗传病的发生，但也可用于培育生物新品种。下列有关遗传变异的叙述正确的是（ ） A. 猫叫综合症的变异类型属于染色体数目的变异，可以在显微镜下观察到 B. 青霉素高产菌株的获得所依据的原理与基因工程的原理相同 C. 地中海贫血症是基因突变造成的，为调查其发病率，必须以家庭为单位随机调查 D. 染色体片段的互换若发生在同源染色体之间则可能不属于染色体结构的变异 4. 以下关于生态系统结构和功能的叙述，正确的是（ ） A. 生态系统的结构包括生产者、消费者和分解者以及无机环境 B. 物质循环是指碳、氢等元素在生物群落内循环往复，反复利用 C. 生态系统都必须有能量输入，才能保持相对稳定的状态 D. 因为生态系统具有自我调节能力，所以存在负反馈调节 5. 进行异体器官移植时，器官在被剥离后必须马上放入一种“特殊液体”中，对这种“特殊液体”的成分及其作用的分析，正确的是（ ） A. 有红细胞，为离体器官提供氧气 B. 有免疫细胞，清除抗原 C. 有氯化钠，保持细胞形态 D. 有多种水解酶，为细胞提供生物催化剂 6. 抗丁顿氏病（HD）是一种基因突变引起的显性遗传病，患者大脑的局部神经元（M）发生退化，正常情况下M对大脑皮层产生掌管身体动作的兴奋性“讯号”具有抑制作用。下列相关叙述不正确的是（ ） A. 大脑发出“讯号”所需的能量，主要通过线粒体中[H]与02结合过程释放 B．正常的抗丁顿氏基因发生突变时，其突变方向与环境变化无明确的关系 C．HD可导致患者大脑皮层的运动中枢过度兴奋，身体产生不自主的动作 D. 神经元M的抑制作用，可能是通过突触前膜释放抑制性递质来实现的 7. 浆细胞合成的蛋白质不具有的生理功能是（ ） A. 在细胞内的各种生理反应中起到催化作用 B．与抗原特异性结合后形成沉淀或细胞集团 C．在ATP的协助下跨膜运输葡萄糖进入细胞 D. 识别抗原后使浆细胞开始一系列增殖分化 8. 食物进入胃会刺激胃壁上的感受器，引起胰腺分泌多种消化酶；由胃进入小肠的食物和盐酸会刺激小肠分泌促胰液素，也能引起胰腺的分泌。下列相关分析正确的是（ ） A. 胰腺细胞分泌消化酶的过程需要载体蛋白的协助 B. 感受器产生的兴奋可不通过神经中枢直接到达胰腺 C. 小肠分泌的促胰液素通过体液定向运输至胰腺细胞 D. 上述调节机制既保证胰腺及时分泌又可减少物质能量的浪费 9. 脊椎动物对糖和氨基酸的反应分别需要独特的味觉受体分子，味觉受体R2可“发现”甜味，而结构与其相近的味觉受体R1则可“发现”氨基酸味道。在进化过程中，蜂鸟的祖先失去了编码R2的基因，只有编码R1的基因，但蜂鸟还会被糖液所吸引。下列有关蜂鸟味觉的说法不合理的是（ ） A. 糖诱导编码R1的基因突变为编码R2的基因 B. 味觉受体R1可能出现了感知甜味的结构变化 C. 味觉受体分子位于反射弧的感受器部分 D. 特殊味觉的形成是长期自然选择的结果 10. 下列不属于生态系统功能过程描述的是（ ） A. 生产者的遗体、残枝、败叶中的能量被分解者利用，经其呼吸作用消耗 B. 在植物→鼠→蛇这条食物链中，鼠是初级消费者、第二营养级 C. 根瘤菌将大气的氮气转化成为无机氮的化合物被植物利用，最后重新回到大气中 D. 蜜蜂发现蜜源时，就会通过“跳舞“动作“告诉”同伴去采蜜 11. TGF-β1-Smads是一条抑制肿瘤的信号传递途径．研究表明，胞外蛋白TGF-β1与靶细胞膜上受体结合，激活胞内信号分子Smads，生成复合物转移到细胞核内，诱导靶基因的表达，阻止细胞异常增殖，抑制恶性肿瘤的发生．下列叙述错误的是（ ） A. 恶性肿瘤细胞膜上糖蛋白减少，因此易分散转移 B. 从功能来看，复合物诱导的靶基因不属于原癌基因 C. 复合物的转移实现了细胞质向细胞核的信息传递 D. 若该受体蛋白基因不表达，靶细胞仍能正常凋亡 12.甲、乙两种单基因遗传病分别由基因A、a和D、d控制，图一为两种病的系谱图，图二为Ⅱ10体细胞中两对同源染色体上相关基因定位示意图。以下说法错误的是（ ）

A. 性染色体上的基因，遗传总是和性别相关联 B. 不考虑基因A、a，Ⅲ11是杂合子的概率是1/2，Ⅲ14是杂合子的概率是1/4 C. Ⅲ12和Ⅲ13婚配，后代两病均不患的概率是1/8 D. 乙病的遗传特点是：女性多于男性，但部分女患者病症较轻。男性患者与正常女性结婚的后代中，女性都是患者，男性正常。 13.基因型为AaBb（两对基因自由组合）的某二倍体动物，可以产生如图中各种基因型的细胞，下列说法中错误的是（ ）

A．在此动物的卵睾丸中能同时找到AaBb、AB、Ab、aB和ab的细胞 B．与过程①、②、④相比，过程③特有的现象是产生了新基因 C．①、③、④过程产生的变异都属于可遗传变异 D．过程④结果产生的原因一定是减数第一次分裂同源染色体未分离 14.蜜蜂蜂王是由受精卵发育而来的雌蜂（2n=32），雄蜂是由未受精的卵细胞发育而来的单倍体。右下图为蜜蜂体内的某一细胞示意图（n=16，只画出部分染色体，英文字母表示基因）。下列推测符合事实的是（ ）

A. 该细胞是蜂王或雄蜂体内的生殖细胞 B. 该细胞如继续分裂只有一个时期含有32个DNA分子 C. 该细胞发生了基因突变，如继续分裂则A、a将分离 D. 该细胞中有4个中心粒，32条姐妹染色单体 15.下列是生物学中一系列有关“一定”的说法，其中完全正确的一项是（ ） ①人体细胞内C02的生成一定在细胞器中进行 ②种群的基因库一定随个体的死亡而逐渐变小直至消失 ③染色体中DNA的脱氧核苷酸序列改变一定会引起遗传性状的改变 ④在真核细胞增殖的过程中，一定会发生DNA含量变化和细胞质的分裂 ⑤类比推理法得出的结论不一定正确，但假说-演绎法得出的结论一定正确 ⑥某生物的测交后代中只有两种表现型且比例为1：1，则此生物一定只含一对等位基因 ⑦某生物的测交后代中只有两种表现型且比例为1：l，则此生物一定产生两种比值相等的配子． A．①②③⑤⑥ B．④⑤⑥⑦ C．①④⑤⑦ D．①⑤⑥ 16.下列有关叙述正确的是（ ） ①单倍体生物的体细胞中有可能含有等位基因，但一个染色体组内一定不含等位基因（不考虑变异） ②常染色体上的某种遗传病在男、女中的发病率不一定相等 ③含有致病基因不一定会患遗传病，但遗传病患者一定含有致病基因 ④同源染色体的形态大小不一定相同，但形状大小相同的一定是同源染色体（不考虑变异） A.①② B.①③ C.①④ D.②③ 17. 已知果蝇翅膀后端边缘的缺刻性状是由染色体上某个DNA片段缺失所致，在果蝇群体中不存在缺刻翅的雄性个体。用缺刻翅红眼雌蝇（没有白眼基因）与正常翅白眼雄蝇杂交，F1

出现了缺刻翅白眼雌果蝇且雌雄比为2：1。以下分析错误（ ）

A. 决定缺刻翅性状的DNA片段缺失可用光学显微镜直接观察 B．果蝇的白眼和缺刻翅基因均位于X染色体的缺失片段上 C．F1缺刻翅白眼雌蝇的X染色体一条片段缺失，另一条带有白眼基因 D．F1雌雄比为2：1的原因是含缺失 DNA 片段染色体的雌配子致死 18.右图为一对近亲结婚的青年夫妇的遗传分析图，其中白化病由基因a控制，色盲由基因b控制(图中与本题无关的染色体省略)，据图分析下列说法正确的是（ ）

A．图中E细胞和F细胞的DNA数目都是23个 B．从理论分析，图中H为男性的概率是1/2 C．该对夫妇所生子女中，患一种病概率为7/16 D．正常情况下，H个体和G个体的性别相同的概率为0 19.M基因编码含63个氨基酸的肽链。该基因发生插入突变，使mRNA增加了一个三碱基序列AAG，表达的肽链含64个氨基酸。以下说法正确的是（ ） A．M基因突变后，参与基因复制的嘧啶核苷酸比例增加 B．在M基因转录时，核糖核苷酸之间通过氢键连接 C．突变前后编码的两条肽链，最多有2个氨基酸不同 D．在突变基因的表达过程中，最多需要64种tRNA参与 20.下列关于生物遗传、变异和进化的叙述正确的是（ ） A.如果具有两对相对性状的遗传杂交实验中F2的性状分离比分别为9:7，9:6:1和15:1，那么F1与隐性个体测交得到的性状分离比将分别是1:3，1:2:1和1:1 B.某植物种群中，AA个体占16%，aa个体占36%，该种群随机交配产生的后代中AA个体百分比将保持不变 C.二倍体水稻的花药经离体培养，可得到单倍体水稻，其稻穗、米粒均变小 D.无子西瓜与无子番茄都属于无子果实，但无子西瓜不可育，其无子性状不能稳定遗传，而无子番茄可育，其无子性状能稳定遗传 21.若下图中甲、乙、丙所代表的结构或物质如表中所示，则相应的叙述与图示不符的（ ）

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福建省上杭县第一中学2017-2018学年高二下学期第二次月考(6月)数学(文)试题(解析版)

福建省上杭县第一中学2017-2018学年高二下学期第二次月考(6月)数学(文)试题(解析版)

2017-2018学年度上杭一中6月月考高二（文）数学试卷第Ⅰ卷一、选择题（共12题，每题5分，共60分.）1. 已知命题：，，则为（）A. ，B. ，C. ，D. ，【答案】B【解析】分析：根据全称命题的否定的原则：:换量词，否结论，不变条件，写出否定形式即可.详解：根据全称命题的否定原则得到为，.故答案为：B.点睛：全称命题的否定式特称命题，原则是:换量词，否结论，不变条件，特称命题的否定式全称命题,否定形式如上.2. 若为实数，且，则（）A. B. C. D.【答案】B【解析】由已知得，所以，解得，故选B．考点：复数的运算．视频3. 若全集，，则（）A. B. C. D.【答案】A【解析】分析：根据集合的补集运算得到结果即可.详解：全集，=，.故答案为：A.点睛：这个题目考查的是集合的补集运算，也考查到了二次不等式的计算,较为简单.4. 下列三句话按“三段论”模式排列顺序正确的是（）①是三角函数；②三角函数是周期函数；③是周期函数.A. ①②③B. ②①③C. ②③①D. ③②①【答案】B【解析】试题分析：②是一个一般性的结论,是大前提；①说明是一个三角函数,是一个特殊性的结论,是小前提；③即是结论.故选B.考点：三段论.5. 已知定义在上的奇函数，当时，恒有，且当时，，则（）A. B. C. D.【答案】D【解析】分析：求出函数的周期，利用函数的奇偶性以及已知函数的解析式，转化求解即可．详解：当x≥0时，恒有f（x+2）=f（x），可知函数f（x）的周期为2．所以f（2017）=f（1），f（2018）=f（0）又f（x）为奇函数，所以f（﹣2017）=﹣f（2017）而当x∈[0，1]时f（x）=e x﹣1，所以f（﹣2017）+f（2018）=﹣f（2017）+f（2018）=﹣f（1）+f（0）=﹣（e1﹣1）+（e0﹣1）=1﹣e，故选：D．点睛：此题考察了函数的周期性、奇偶性及其运用，对于抽象函数，且要求函数值的题目，一般是研究函数的单调性和奇偶性，通过这些性质将要求的函数值转化为已知表达式的区间上，将转化后的自变量代入解析式即可.6. ①已知，是实数，若，则且，用反证法证明时，可假设且；②设为实数，，求证与中至少有一个不少于，用反证法证明时，可假设，且.则（）A. ①的假设正确，②的假设错误B. ①的假设错误，②的假设正确C. ①与②的假设都错误D. ①与②的假设都正确【答案】B【解析】分析：根据反证法的概念判断正误即可.详解：已知，是实数，若，则且，用反证法证明时，可假设或，故选项不合题意；②设为实数，，求证与中至少有一个不少于，用反证法证明时，可假设，且，是正确的.故答案为：B.点睛：这个题目考查了反证法的原理，反证法即将原命题的结论完全推翻，假设时取原命题结论的补集即可，注意在假设时将或变为且，且变为或，不都变为全都.7. 已知条件：：，条件：直线与圆相切，则是的（）A. 充分不必要条件B. 必要不充分条件C. 充分必要条件D. 既不充分也不必要条件【答案】A【解析】分析：由题意求得直线与圆相切时的k值，据此可得是的充分不必要条件详解：圆的标准方程为：，直线与圆相切，则圆心到直线的距离为1，即：，解得：，据此可得：是的充分不必要条件.本题选择A选项.点睛：处理直线与圆的位置关系时，若两方程已知或圆心到直线的距离易表达，则用几何法；若方程中含有参数，或圆心到直线的距离的表达较繁琐，则用代数法．8. 下列函数中，既是偶函数又是上的增函数的是（）A. B. C. D.【答案】B【解析】分析：根据奇偶性的定义和单调性的定义可判断选项，进行排除得到结果.详解：根据题意，依次分析选项：对于A，y=x3为幂函数，为奇函数，不符合题意，对于B，y=2|x|，有f（﹣x）=2|﹣x|=2|x|=f（x），为偶函数，且当x∈（0，+∞），f（x）=2|x|=2x，在（0，+∞）上为增函数，符合题意；对于C，函数的定义域为[0，+∞）,定义域关于原点不对称，故得到函数非奇非偶，不合题意；D，是偶函数，但是是周期函数在上不单调.故答案为：B.点睛：这个题目考查了函数奇偶性和单调性的判断，函数奇偶性的判断，先要看定义域是否关于原点对称，接着再按照定义域验证和的关系，函数的单调性，一般小题直接判断函数在所给区间内是否连续，接着再判断当x变大时y的变化趋势，从而得到单调性.9. 执行如图所示的程序框图，为使输出的值大于，则输入正整数的最小值为（）A. B. C. D.【答案】D【解析】分析：由题意结合流程图试运行所给的程序框图，结合S值的变化即可求得最终结果.详解：结合所给的流程图执行程序：首先初始化数据：,第一次循环，应满足，执行，，；第二次循环，应满足，执行，，；第三次循环，，此时之后程序即可跳出循环，据此可得输入正整数的最小值为.本题选择D选项.点睛：识别、运行程序框图和完善程序框图的思路：(1)要明确程序框图的顺序结构、条件结构和循环结构．(2)要识别、运行程序框图，理解框图所解决的实际问题．(3)按照题目的要求完成解答并验证．10. 函数的大致图象为（）A. B. C. D.【答案】B【解析】分析：根据f（0），f（2）和f（x）在（0，+∞）上是否单调结合选项得出答案．详解：∵f（0）=1，故A错误；当x＞0时，f（x）=-e x+2x2，f′（x）=-e x+4x．∴f′（1）=-e+4>0，f′（3）=-e3+12<0，∴f（x）在（0，+∞）上不单调，故C,D错误；故选：B．点睛：本题考查函数的图象的判断与应用，考查转化思想以及数形结合思想的应用．对于已知函数表达式选图像的题目，可以通过表达式的定义域和值域进行排除选项，可以通过表达式的奇偶性排除选项；也可以通过极限来排除选项.11. 我国古代著名的数学著作有《周髀算经》、《九章算术》、《孙子算经》、《五曹算经》、《夏侯阳算经》、《孙丘建算经》、《海岛算经》、《五经算术》、《缀术》、《缉古算机》等部算书，被称为“算经十字”.某校数学兴趣小组甲、乙、丙、丁四名同学对古代著名的数学著作产生深厚的兴趣.一天，他们根据最近对这十部书的阅读本数情况说了这些话，甲：“乙比丁少”；乙：“甲比丙多”；丙：“我比丁多”；丁：“丙比乙多”，有趣的是，他们说的这些话中，只有一个人说的是真实的，而这个人正是他们四个人中读书本数最少的一个（他们四个人对这十部书阅读本数各不相同）.甲、乙、丙、丁按各人读书本数由少到多的排列是（）A. 乙甲丙丁B. 甲丁乙丙C. 丙甲丁乙D. 甲丙乙丁【答案】D【解析】分析：由四人所说话列出表格，再由四个选项依次分析是否满足只有一人说话为真且此人阅读数最少。

甘肃省定西市通渭二中2017-2018学年高三(上)第一次月考生物试卷(解析版)

甘肃省定西市通渭二中2017-2018学年高三(上)第一次月考生物试卷(解析版)

2017-2018学年甘肃省定西市通渭二中高三（上）第一次月考生物试卷一、选择题：本题共6小题，每小题6分，共36分.1．（6分）在观察装片时，由低倍镜换成高倍镜，细胞大小、细胞数目、视野亮度的变化（）A．变大、变少、变暗B．变大、变多、变亮C．变小、变多、变暗D．变小、变多、变亮2．（6分）赖氨酸的分子式为C6H14O2N2，则赖氨酸的R基为（）A．﹣C4H10N B．﹣C4H10O C．﹣C4H10ON D．﹣C5H11N3．（6分）下列生物膜转化的叙述中，正确的是（）A．在细胞内的具膜结构中，膜的转化是不可逆的B．小泡成为具膜结构的一部分要靠膜融合C．一种结构的膜成为另一种结构膜的一部分与膜的流动性无关D．生物膜的选择透过性是膜之间转化的前提条件4．（6分）下列有关酶的叙述正确的是（）A．酶的基本组成单位是氨基酸和脱氧核糖核苷酸B．酶通过为反应物供能和降低活化能来提高化学反应速率C．酶均是由腺细胞合成的，具有高效性、专一性D．人体中酶的活性受温度、pH的影响5．（6分）下列关于酶特性实验设计的叙述中，正确的是（）A．验证酶的专一性时，自变量是酶的种类B．验证酶的高效性时，自变量是酶的浓度C．探究温度对酶活性影响时，自变量是温度D．探究酶催化作用的最适pH时，应设置过酸、过碱、中性三组6．（6分）下列与细胞相关的叙述，正确的是（）A．核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器B．酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸C．蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程D．在叶绿体中可进行CO2的固定但不能合成ATP二、解答题（共4小题，满分54分）7．（12分）如图是细胞的亚显微结构模式图，请根据图回答下列问题：（1）动物的一般体细胞与该细胞相比，特有的结构是。

（2）若此细胞是叶肉细胞，在光下，结构[4]中的O2至少要穿过层磷脂分子层才能到达结构[11]内起作用，其跨膜方式是。

（3）1号结构的特点是具有一定的流动性，如果降低温度，流动性将。

福建省闽侯第六中学2017-2018学年高二12月月考生物试题word版含答案

福建省闽侯第六中学2017-2018学年高二12月月考生物试题word版含答案

福建省闽侯第六中学2017-2018学年高二12月月考生物试题第一卷（60 分）一、选择题：本大题共45个小题，其中1-30小题，每题1分；31-45小题，每题2分，共计60分。

1．给小鼠第二次注射一定剂量的绵羊红细胞后，小鼠体内抗体含量快速大量增加。

这是因为初次反应使机体产生了一定量的A.记忆细胞B.绵羊红细胞C.效应B细胞D. 效应 T 细胞2．下列有关人体免疫的叙述中正确的是①血浆中溶菌酶的杀菌作用属于人体的第一道防线②抗原都是外来异物③人体分泌的乳汁中含有某些抗体④吞噬细胞可参与特异性免疫⑤过敏反应一般不会破坏组织细胞⑥HIV主要攻击人体的T细胞，引起自身免疫病⑦对移植器官的排斥是通过细胞免疫进行的A．①④⑤⑦B．①②③⑦C．③④⑤⑦D．②③⑥⑦3．某同学在上体育课时进行剧烈运动，此时需要通过一定机制来维持内环境的稳态。

下列有关叙述中不正确的是（）A．肌细胞无氧呼吸产生并释放到血液中的乳酸，由缓冲物质中和以维持酸碱度B．产热增多使体温升高，通过神经—体液调节以维持体温稳定C．消耗葡萄糖增多使血糖浓度降低，通过增加胰高血糖素的分泌进行调节D．大量流汗导致失水过多，通过减少抗利尿激素的分泌进行调节4．如图是一生物概念填图，有关分析不正确的是A.A、B是体液调节和免疫调节，C、D可以是温度和渗透压B.内环境的稳态只要有三种调节方式即可，需要其他器官或系统参与C.酸碱度的相对稳定主要依靠血液中的缓冲物质，与其他器官或系统也有关D.内环境渗透压大小主要取决于水和无机盐，与蛋白质等有机大分子无关5．下列有关内环境的说法中不正确的是（）A．内环境中含量最多的成分是蛋白质B．血浆渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关C．正常人血浆的 pH 稳定在 7.35～7.45 之间，与内环境中含有的 HCO3－、HPO42－等离子有关D．人体细胞外液的温度一般维持在 37℃左右6．下列几个物质交换的实例，正确的是（）A．皮肤细胞直接从空气中获得 O2B．心肌细胞直接从血液中获得养料C．肺泡上皮细胞不能直接向外界环境排出 CO2D．绝大部分组织细胞不能直接与外界环境进行物质交换7．人体稳态的调节能力是有一定限度的。

2017-2018学年高二生物12月月考试题

2017-2018学年高二生物12月月考试题

邢台一中2018—2018学年上学期第四次月考咼二年级生物试题第I .卷（选择题共60分）一、选择题：（每小题1.5分，共60分） 1.为探究植物生长素的作用机理，设计了图1、图2所示实验：探究单侧光 是使胚芽鞘尖端的生长素转移了，还是将生长素分解了。

下列说法不正确的是「|盖玻片光三卉二段时间后 乙 图1A. 由图1可知单侧光将生长素分解，从而引起胚芽鞘弯曲B. 如果胚芽鞘的长度关系为 c v a = b = d ，则说明单侧光将胚芽鞘尖端向光侧生长素分解了C.如果胚芽鞘的长度关系为 c v b=a v d ，则说明单侧光将向光侧生长素转移了D. 胚芽鞘尖端产生的生长素对胚芽鞘的弯曲生长起关键作用2. 下列关于“探究 2, 4 — D 对插条生根的作用”实验设计的叙述，有几项是错误的 ① 2, 4—D 是在植物体内合成的② 取多个烧杯，分别装有等量不同浓度的 2, 4—D 溶液，还需要一个装有蒸馏水的烧杯作空 白对照③ 所选取的枝条最好从同一植株中选取④ 枝条大小、长短、芽的数量相近，放入烧杯中要基部朝下 ⑤ 每个烧杯各放一个枝条⑥ 每天测量每组枝条的根长度，求平均值 A. —项B .二项C .三项D .四项3. 关于植物激素及其类似物在农业生产实践上的应用，符合实际的是 A. 黄瓜结果后，喷洒一定量的脱落酸可防止果实的脱落B. 利用高浓度2,4 — D 作除草剂，可抑制大豆田中的单子叶杂草C. 用一定浓度赤霉素溶液处理黄麻、芦苇等植物，使植株增高D. 番茄开花后，喷洒一定浓度乙烯利溶液，可促进子房发育成果实4. 植物激素种类多样，调控机制复杂。

在植物生长发育过程中，下列述叙正确的是 A. 单侧光下生长素在胚芽鞘尖端的横向运输是极性运输 B. 顶芽产的生长素运到侧芽会抑制侧芽自身生长素的合成C. 赤霉素与生长素可协同促进生长，而脱落酸与细胞分裂素可形成拮抗作用D. 植物生长素能促进植物细胞伸长、分裂5. 用燕麦胚芽鞘及幼苗⑦、⑧进行如图所示实验，一段时间后，会引起弯曲现象的是直立生长琼脂块光三丙A. ②⑤⑦ B .①②⑤⑧ C .①③④⑥⑦ D.②⑤⑧6.为了证明生长素在胚芽鞘中的极性运输，一位同学设计了实验 （如图所示），过一段时间,发现下端的琼脂块逐渐有了生长素。