数据库技术与应用课程设计

 数据库技术与应用课程设计 一、课程设计的教学目的 1、使学生掌握数据库的基本概念，结合实际的操作和设计，巩固课堂教学内容； 2、使学生掌握数据库系统的基本概念、原理和技术，将理论与实际相结合，应用现有的数据建模工具和数据库管理系统软件，规范、科学地完成一个小型数据库的设计与实现

3、把理论课与实验课所学内容做一综合，并在此基础上强化学生的实践意识、提高其实际动手能力。

一、课程设计的任务： 使用现行教流行的开发工具和SQL Server进行数据库应用的开发，主要完成：

1、创建所用的数据库，创建所需要的表并设置好整性约束。 2、开发出有相当完善功能并有一定规模的数据库应用系统，系统中要能实现对数据的插入、删除、修改、简单查询、复杂查询、数据的统计等。  三、数据库课程设计内容及要求

1、设计内容：  选题：按自由组合原则，以1-2人一组，每一组从所给题目中任选一个合作完成，并且一个题目只能由一个组选作。  系统的开发与实现：对所选课题进行调查研究，完成系统的功能分析、结构设计、数据库的概念要设计和逻辑结构设计、数据库的物理实现、用户界面设计等，最后采用程序开发工具（C#、Java、VC、VB、Delphi、ASP等）完成系统开发。 2、设计要求 （1）采取课内上机和业余上机相结合的方式进行，合理安排设计进度（可按以下建议的进度进行），在规定时间内完成系统的开发和设计报告的编写。 （2）提交比较详细的课程设计报告和设计作品。 A、课程设计报告至少2000字以上（原代码除外），报告所包含的内容及格式见《数据库原理——课程设计指导书》 B、所开的数据库应用系统应具有可运行、功能较完整、界面较美观、操作较方便等特点。 C、每位同学至少完成所选课题设计工作量的50%  四、设计方法与设计过程 1、设计方法 1）学习研究课程设计指导书，确定设计题目 2）确定开发目标及初步方案；选择、准备及试用开发开发平台。 3）学习与搜集素材，借阅、购置必要的书籍与材料：根据自己承担的任务利用各种途径（图书馆、因特网、书店、同学亲友等）进行针对性的学习并收集相关素材，包括精选、购置必要的书籍。

2、设计步骤： （1）需求分析：根据设计任务书的要求，查阅资料，对系统进行功能分析和数据分析。

（2）数据库概念结构设计：设计系统的E-R模型，描述实体的属性和实体之间的联系，消除不必要的冗余。

（3）数据库逻辑结构设计：实现E-R图向关系模型的转换，优化数据模型。 （4）数据库的物理实现：创建数据库、表、视图等，并设计表的完整性约束。 （4）应用程序开发 ：创建新的工程——连接数据库——编写程序代码  五、SQLSERVER数据库课程设计时间

SQLSERVER数据库课程设计时间为一周 ，具体安排如下：  六、课程设计交付成果说明

(1)个人报告： 每个学生提交个人课程设计报告 (A4打印稿，原代码除外至少2000字以上，不少于20页) 。

（2）软件与电子文档：把完成的所有文档（设计文档、设计报告及程序）一并交由指导老师处。  注：文档目录按照如下统一命名规则建立，“课题名/个人子目录名”，比如“图书管理系统/张三/张三_课程设计报告”。  考核方式与成绩评定标准  考核方式：考察平时表现，注重设计结果演示和实习报告的书写  评定内容：设计结果和设计报告  教材及主要参考资料

[1]张莉 《SQL SEVER数据库原理及应用 》 [2]萨师煊 王珊著.《数据库系统概论》第三版.高等教育出版社 [3] 施伯乐 丁宝康 汪卫.《数据库系统教程》 高等教育出版社2003年第2版

[4]庄成三等.《数据库系统原理及其应用》.电子工业出版社  设计报告按照以下提纲书写 1) 摘要。 2) 需求分析。 3) 数据库概念结构设计。 4) 数据库逻辑结构设计。 5) 数据流图及程序结构框图。 6) 程序原代码及其说明。 7) 总结。  课题一：学生不及格学分管理系统开发（1人）

（1）基本信息管理：能够向数据库中添加、删除、修改不及格学生的科目、学分及成绩等记录。

（2）数据查询：能够按照查询条件（学期、学生姓名、班级、不及格科目）查询浏览查询结果。

（3）数据计算及统计：计算每个学生不及格科目，累计学分并进行降序排列。  提供数据：学分累计统计表  课题二：图书出版管理系统开发（1-2人）

(1) 所出版图书的信息管理：数据录入、修改和删除功能； (2)所出版图书的查询与统计：可以按各种分类方式（如图书的出版信息、出售信息等）对出版图书信息进行查询与统计

(3) 系统维护：如数据的备份、用户的管理等。  课题三：产品库存管理系统开发（１-2人）

1、用户信息管理：至少三类以上的用户，不同的用户对产品的录入、修改和删除具有不同的权利。

2、产品信息管理：录入、修改和删除产品的基本信息，要求：对产品名称是否为空进行检验；部份用户可以修改与删除产品信息；修改时，要求先根据查询列出满足条件的产品信息，然后进行修改。删除时，要先确认再进行删除。

3、 仓库信息管理：仓库基本信息的录入、修改和删除。 4、产品库存管理：产生存储表，对每种产品的库存信息进行管理，入库时，库存增加、出库时库存减少。

5、信息查询与统计：对产品的基本信息及库存信息进行单条件与组合条件的查询与统计。  课题四：职工工资管理系统开发（１－2人） 某单位员工分为管理员、财务员、技术员和销售员等。该单位下设经理室、财务科、技术科和销售科4个科室。工资由基本工资、福利补贴和奖励工资构成，失业保险和住房公积金在工资中扣除。每个员工的基本资料有姓名、性别、年龄、单位和职业（如经理、工程师等）。工资按月发放，

1）职工的基本信息管理：录入、修改与删除职工信息。 2）职工的基本工资管理：录入、修改与删除职工工资信息 3）职工的工资计算：计算每个人的实际发放工资。实际发放的工资金额为工资减去扣除。

4）工资的查询：按职工所在的部门、职工名及职工编号等条件查询每个职工的工资

5）工资的统计：按科室、职业分类统计人数和工资金额。  课题五：**市地下水常规监测 信息管理系统开发（1-2人）

（1）基本信息管理：能够向数据库中添加、删除、修改地下水常规监测数据。 （2）数据查询：能够按照条件（监测点、监测因子、监测时间）进行查询；能够选择监测因子查询所有该因子超标的监测点，指定一个监测点判断该监测点所有常规监测因子的状态（是否超标）

（3）数据统计：能够按照时间段等条件对监测数据进行统计。  课题六：商品销售管理系统开发（１－2人）

(1) 用户管理：用户的基本信息及权限的录入、修改和删除管理 (2)商品信息管理：商品基本信息录入、修改和删除，注意各类完整性约束的设计与检验。

(3)进货信息管理：进货信息的录入、修改和删除。 (4) 销售信息管理：商品销售信息的录入、修改和删除管理。 （5）各类信息的查询：按简单条件、组合条件及模糊条件对各类信息进行查询。 （6）各类信息的统计：按简单条件、组合条件及模糊条件对各类信息进行统计。  课题七：电子相册管理系统开发（1人）

(1) 照片基本信息的管理：照片的上传、显示与删除。 （2）照片的浏览与查询：按不同条件实现对照片的浏览与查询 (3)用户的管理：不同的用户对照片的上传与查询等权限不同。  课题八：人事管理系统开发（１－2人） （1） 员工信息管理：员工的姓名、性别、工作岗位、所在部门、学历、婚姻状况、专业、毕业时间、学校、外语情况、职称等基本信息的录入、修改与删除。

（2）企业工作岗位信息和部门信息管理：企业中的工作岗位信息和部门信息的录入、修改与删除（如转出、辞职、辞退、退休） 。

（3）职称信息的管理：所有职称的种类、专业等信息的录入、修改与删除。 （4）职工的档案管理：对职工档案信息的录入、修改与删除。 （4）信息的查询：对各类信息按不同的条件进行查询。 （5）信息的统计：对各类信息按不同的条件进行统计  课题九：教职工签到管理系统开发（1人）

(1) 教职工基本信息管理：教职工基本信息的增加、修改与删除； (2) 教职工签到管理：教职工输入编号后，签到，系统自动记录其签到的时间，并注明是否迟到。

（3）教职工签到情况的查询与统计：按不同的条件对工签到情况进行查询与统计  课题十：通讯簿信息管理系统开发（1人）

(1)地址信息的管理：对新地址的姓名、性别、家庭住址、手机、住址电话、办公电话、电子信箱、个人简介、照片等基本信息的录入，对原有地址信息的修改与删除，在修改与删除时，应先查询出相关信息，再进行修改与删除；

(2) 地址信息的查询与统计：可以按姓名等不同的条件对地址信息进行查询与统计；

（3）用户管理：录入、修改与删除用户信息以及对用户授权的管理。  课题十一：网上图书销网站设计与开发（１－2人）  (1)图书信息管理：可以在管理后台录入、修改与删除图书的基本信息；  (2)图书内容简介管理：录入、修改与删除图书的内容简介；  （3）图书内容简介的查询：可以在前台按关键字查询图书的内容简介  （4）用户注册管理：前台提供用户注册界面，后台可以对注册的用户进行查询与删除，但不能修改用户的注册信息。  (5) 购物车管理：前台用户可以将感兴趣的图书放入购物车，也可以删除与查询购物车内的图书；  (6) 各类信息的查询：学生自己设计按不同条件对各类信息进行查询与统计。  （7）各类信息需要用数据库存储。