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XXX省示范实验实训中心建设项目申请书学校名称： ___________________________ 企业名称： ___________________________ 中心名称： ___________________________ 中心负责人： _________________________ 学校管理部门电话： ____________________ 申报日期： ___________________________χχχ省教育厅制20XX年XX月填写说明1.申请书中各项内容用“小四”号仿宋体填写。
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2.“中心工作耿责”是指在中心承担的具体教学和管理任务。
3.兼职人员是指编制不在中心，但在中心从事实训（实验）教学的教师或专业技术人口贝。
1.实训（实验）中心总体情况近五年中心人员教学培训及科研主要成果232.实训（实验）教学2-1实训| （实验）教学理念与改革思路（学校教学相关政策，教学定位及规划, 教学改革思路及方案等）2-2实训| （实验）教学总体情况（中心面向学科专业名称及学生数等）2-3实训（实验）教学体系与内容（实训（实验）教学体系建设，课程、项目名称，教学与科研、工程和社会应用实践结合情况等）2-4实训（实验）教学方法与手段（实训（实验）技术、方法、手段，考核方法等）2-5实训I （实验）教材（出版教材名称、自编讲义情况等）3.实训（实验）队伍3-1队伍建设（学校实训（实验）教学队伍建设规划及相关政策措施等）3-2实训（实验）教学中心队伍结构状况（队伍组成模式，培养培训优化情况等）3-3实训（实验）教学中心队伍教学、科研、技术状况（教风，教学科研技术能力和水平，承担教改、科研项目，成果应用，对外交流等）4.体制与管理4-1管理体制（中心建制、管理模式、资源利用情况等）4-2信息平台（网络教学资源，中心信息化、网络化建设及应用等）4-3运行机制（开放运行情况，管理制度，考评办法，质量保证体系，运行经费保障等）5.设备与环境5-1仪器设备配置情况（购置经费保障情况，更新情况，利用率，自制仪器设备情况等，列表说明主要仪器设备类型、名称、数量、购置时间、原值）5-2维护与运行（仪器设备管理制度、措施，维护维修经费保障等）5-3实训（实验）中心环境与安全（智能化建设情况，安全、环保等）6.特色7.实训（实验）教学效果与成果7-1实训I （实验）教学效果与成果（学生学习效果，近五年来主要实训实验教学成果，获奖情况等）7-2辐射作用8.自我评价及发展规划8-1自我评价8-2实训（实验）中心建设发展思路与规划9 .推荐、评审意见学校教 学（指 导）委 员会意见签章年 月 日（盖章） 主任签字：年 月 日。
湖北高校实验教学示范中心申请书推荐单位： 华中师范大学 学校名称：华中师范大学中心名称：电子商务实验教学示范中心中心网址：中心联系电话： （027）67863409，67868865中心通讯地址： 武汉市华中师范大学信息管理系电子商务实验教学示范中心申报日期：2007、9湖北省教育厅制填写说明1．申请书中各项内容用“小四”号仿宋体填写。
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2．“中心工作职责”是指在中心承担的具体教学和管理任务。
3．兼职人员是指编制不在中心，但在中心从事实验教学的教师或专业技术人员。
1．实验教学中心总体情况实验教学中心名称 电子商务实验教学示范中心 所属学科名称经济管理隶属部门／管理部门 华中师范大学／实验室与设备管理处 成立时间 2002中心建设 发展历程电子商务实验教学示范中心的前身分别为华中师范大学信息管理系实验中心和经济学院经济管理综合实验室。
信息管理系目前设置有“信息管理与信息系统”、“电子商务”两个普通全日制本科专业，初步创立了“以信息管理与信息系统专业为基础，以电子商务专业建设为特色”的本科专业办学模式。
其电子商务专业鲜明的办学模式与特色两次被收入《中国电子商务年鉴》，2007年被中国电子商务协会推举为“中国电子商务名校”。
信息管理系具有情报学博士授予权、管理科学与工程专业（一级学科）、产业经济学、情报学、图书馆学专业四个硕士研究生学位授予权。
经济学院发展拥有经济学、工商管理、国际经济与贸易、房地产经营管理4个本科专业，两个博士点方向（城市经济与政府管理、市场经济政府行为研究），一个一级硕士学位点（理论经济学），十一个二级硕士学位点（西方经济学、政治经济学、区域经济学、企业管理、产业经济学、土地资源与管理、数理经济学、世界经济、中国经济史、经济思想史、人口土地与资源经济学），从学科分类看，跨理论经济学、应用经济学、工商管理三大门类。
华中师范大学信息管理系实验中心成立于2002年。
实验室申请书模板实验室申请书模板篇一：实验室用房申请书实验室用房申请书一：实验室使用申请书为了更好地促进组内交流和提高学习效率，按时完成国家级大学生创新科研实验项目，我们特意向学院申请使用实验室一间，希望学院予以支持。
此外，希望实验室能提供以下设备：国家级项目《无线通信中同步传输隐藏数据的研究与应用开发》：1．可上网电脑五台2．数字示波器一台，信号发生器一台3．仿真器（51单片机）4．万用表，导线，焊锡国家级项目《大型岩土建筑应力感应远程监测系统》：1．可上网电脑四台2．示波器一台3．信号源一台4．直流电源一台申请人姓名：导师签名：20XX年1月11日篇二：实验室配置申请当前，新媒体已成为信息传播生态的主要组成部分，汉语言文学专业的建设必须要考虑这一因素所带来的冲击。
文学本身根植于社会生活，而新媒体正改变着社会关系，传统的传播者与受众之间的关系日趋平等，文学作品不再是传播者、创作者的专属产品，它必须要经得起受众的解读、评说，文学创作、体裁、传播方式等等，也在发生着变革，“互动性”正成为文学创作的一种新特性；这些变化，要求我们汉语言文学专业的学生不仅要拥有良好扎实的文学功底，同时也要掌握新媒体的传播技巧，了解受众的需求，以增强其在市场竞争中的适应能力。
为此特申请成立文学院的专属新媒体创作实验室，在实践中探索一条汉语言文学专业培养人才的新机制，以满足市场对汉语言文学人才的需求。
新媒体创作实验室配置需求：场地：100平米以上的实验室用房1间，20平米以上用房1间作为教师管理用房台式电脑40台CPU:Intel 酷睿i5 4570或以上主板：Intel B85芯片组，最好集成无线网卡芯片显示屏：24寸以上硬盘：1T以上，7200转 64MB 单碟内存：至少有5台内存8G，其它的至少要4G内存光驱：5台配DVD刻录光驱键盘鼠标：USB接口系统软件需求：windows8.1音箱：漫步者（EDIFIER） R1000TC 北美版 2.0声道 5套耳机：40套电脑桌：40套教师办公桌：按需配置文件柜：按需配置LED投影：1台教学用扩音器：5部单反相机：佳能5D 1台（配24-105mm镜头），佳能60D 2台（配24-105mm镜头） SD存储卡：64G 4块外置式DVD刻录机:4部网络彩色打印复印一体机1台：惠普DVD刻录光盘：若干柜式空调：3台实验室机房用挂式空调：1台教师管理用房可支持的文学院现有实验项目如下：网络小说创作实验文学与影视编辑实验多媒体课件制作实验多媒体教学法实验电子报纸编辑实验电子杂志编辑实验手机媒体创作实验网络编辑实验平面设计实验文学院网站改造（除日常的新闻、公告发布，图片、视频上传编辑，文学院BBS，还能支持专题页面的设置）>实验室用房申请书二：实验室申请书>>（1224字）尊敬的团委老师：你好！我是电子科技协会的副会长胡文静。
广东省高等学校实验教学示范中心申请书广东省教育厅制填写说明1．申请书中各项内容用“小四”号仿宋体填写。
表格空间不足的，可以扩展。
2．“中心工作职责”是指在中心承担的具体教学和管理任务。
3．兼职人员是指编制不在中心，但在中心从事实验教学的教师或专业技术人员。
1．实验教学中心总体情况2．实验教学2-1．实验教学理念与改革思路（学校实验教学相关政策，实验教学定位及规划，实验教学改革思路及方案等）1．学校相关政策近三年来学校对实验教学改革非常重视，对实验课程的建设与改革在政策上及经费上优先扶持。
如2004年制订了全校本科实验课程体系；学校教务处在2005与2006两年分三批共投入近175万元，对全校120门独立开设的实验课程内容进行改革与建设；2006年将实验课程工作量系数大幅度提高以调动教师从事实验课教学及改革的积极性。
总之，学校出台了一系列的政策来促进实验教学改革及实验教学内容建设。
2004年11月，学校召开了“广州大学实验课程建设工作会议”，李训贵副校长作了重要讲话，强调实验课程应独立设课，要求各专业按“一体化、多层次、分阶段”构建实验课程体系。
会上邀请了中山大学原教务处处长施开良教授作“我国高等学校实验教学改革现状分析及趋势”的报告。
2004年11月，学校在新会召开了“广州大学第一次实验室建设研讨会”，提出了实验室的建设应为实验教学改革提供良好的硬件环境。
2004年12月，学校召开了“广州大学第二次教学工作会议”，提出了教学改革中的“五大工程”，其中有两大工程就与实验教学改革有关：“实验室与实践教学改革工程”与“实验技术人员与教务员队伍建设工程”。
2006年3月，学校举行了“广州大学实验改革研讨会”，主管教学工作的禹奇才副校长在会上总结前一阶段实验教学改革取得的成绩及存在的问题，主管实践教学的教务处赵建华副处长布置了下一阶段实验教学改革工作任务。
同时，会上邀请了中山大学化学与化学工程学院副院长介绍中山大学实验教学改革中“综合性实验内容建设”及“国家级实验教学示范3．实验队伍。
尊敬的校领导：您好！我是学校的一名教师，致力于XX领域的研究。
为了提高我的教学水平和研究能力，更好地为学生提供实践机会，我希望申请一间实验室。
以下是我对实验室申请的详细说明。
一、实验室的必要性1. 提高教学水平：实验室是进行实践教学的重要场所。
通过实验室，我可以将理论知识与实践相结合，使学生更好地理解和掌握课程内容。
实验室还可以为学生提供动手操作的机会，培养他们的实践能力和创新精神。
2. 促进科研发展：实验室是科研工作的重要基地。
拥有自己的实验室，我可以更好地开展科研工作，提高研究水平。
同时，实验室可以为学生提供科研实践的机会，培养他们的科研兴趣和能力。
3. 增强学科竞争力：实验室可以作为学科竞赛的训练基地。
通过实验室，我可以组织学生参加各类学科竞赛，提高他们的综合素质和竞争力。
这有助于提升我校在相关领域的地位和声誉。
二、实验室建设方案1. 实验室规模：根据我的研究需求和教学任务，实验室面积约为XX平方米。
实验室分为实验区和办公区，实验区包括实验台、实验设备、实验材料等，办公区包括办公桌、电脑、文件柜等。
2. 实验室设备：根据我的研究需求和教学任务，实验室需要配备以下设备：（1）实验仪器：XX套（2）实验材料：XX套（3）办公设备：电脑、打印机、文件柜等（4）实验软件：相关领域的实验软件和教学软件3. 实验室管理：实验室将实行规范化管理，制定实验室管理制度，确保实验室的安全和设备的使用寿命。
我将负责实验室的日常管理工作，确保实验室的正常运行。
三、实验室经费预算1. 实验室建设经费：根据实验室建设方案，预计实验室建设经费为XX元。
2. 实验室设备经费：根据实验室设备清单，预计实验室设备经费为XX元。
3. 实验室运行经费：预计实验室每年运行经费为XX元。
四、实验室效益预测1. 提高教学质量：实验室可以为学生提供实践机会，使教学更加生动有趣，提高学生的学习兴趣和积极性。
2. 提升科研水平：实验室可以为我提供良好的研究环境，促进科研工作的发展，提高我的科研水平。
教化部示范性虚拟仿真试验教学项目2024年度校内培育项目申请书
申报单位名称
实验教学项目名称
所属课程名称
所属专业名称
试验教学项目负责人姓名
试验教学项目负责人电话
试验教学项目负责人邮箱
华东师范高校教务处制
二〇一七年九月
1.试验教学项目教学团队状况
注：1.教学团队成员所在单位需照实填写，可与负责人不在同一单位。
2.教学团队中如有在线教学服务人员和技术支持人员，请在备注中说明。
2.试验教学项目描述
3.试验教学项目预料访问要求
4.试验教学项目安排运用的技术架构及主要研发技术
5.项目预算
6.申报单位看法
7.评审专家看法
8.教务处看法。
