中考作文常用结构

作文结构！如何开头，怎样结尾，全文分几部分，先后顺序如何，中间如何衔接，哪些要详写哪些要略写，在哪里过渡照应……一、小标题式（使文章结构清晰、层次分明）【题目】：用“让-----的-------”为题作文【例文】让生命的火光照亮生活走好人生之路的第一步，便是为自己找到一盏合适的航标灯。

——题记（开头）：闲暇之时，总喜欢捧着一本诗集，细细地吟诵每一篇小诗，寻找着属于自己的那片安静闲适的天地。

（中间）：与李白对饮与龚自珍共舞与普希金同行（结尾）做人要有宽容之心，要有进取之心，要有奉献之心，要有永不言弃的追求之心……在有光的日子里，我非常的愉快，因为有它在，我的希望便在……让生命的火光照亮生活走好人生之路的第一步，便是为自己找到一盏合适的航标灯。

——题记闲暇之时，总喜欢捧着一本诗集，细细地吟诵每一篇小诗，寻找着属于自己的那一片安静闲适的天地。

与李白对饮“举杯邀明月，对影成三人”，李白又在品味令他爱不释手的美酒，尽管喝得正尽兴，但我还是可以看出他内心的压抑，所谓“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”嘛。

作为知己，怎会看不出来呢？他边饮酒边诉苦“行路难，行路难，多歧路，今安在！”我鼻子一酸，深深地感悟到此时他心里的痛楚，泪珠儿直在眼眶里打转儿。

我真的很担心我的朋友，他究竟该怎样解脱自己呢？“嗨，哥们儿，来，干杯，别太沮丧了。

”他喝了一小口，便又摇头晃脑起来：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

”你说，我怎能不为朋友的大气所震撼呢？从他的身上，我读懂了君子之气，与他对饮之中，找到了前进的不竭动力。

与龚自珍共舞“落红不是无情物，化作春泥更护花。

”很喜欢吟诵这样的诗句，诗人有一颗博大的胸怀，他无微不至地关怀着下一代，他的奉献精神使我感动，可以理解诗人当时的心境。

不知他有没有想到，百年之后，有一位中学生会十分欣赏他的志向，与他共舞，时时激励自己做一个乐于奉献、善良友好的人呢？与普希金同行“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急，忧郁的日子里需要镇静……”著名诗人普希金的诗句给了我很大的启迪。

中考语文考场作文“五段”黄金结构在现实生活中，人们常常用黄金分割来形容一个物体的完美。

黄金分割具有严格的比例性、艺术性、和谐性，具有匀称、和谐、适度的特点，蕴藏着丰富的美学价值。

并且人们认为如果符合这一比例的话，就会显得更美、更好看、更协调。

在作文写作过程中，也非常需要布局一个黄金结构，让学生愿意写，喜欢写，乐于写；同时又能让学生写得出，写得好，写得妙。

为此，建议学生采用“五段”黄金结构，进行谋篇布局。

作文“五段”黄金结构如同生活中的汉堡包一样，最顶上是一层面包，接着是一层如生菜一样的绿叶，中间是牛肉或鸡排，然后是一层西红柿等蔬菜，最后是一层面包。

作文“五段”黄金结构顾名思义作文结构分为五个自然段，有着舒适的形式之美，第一自然段和第五自然段分别为开头部分和结尾部分，中间三段为细节或者事例阐释。

第一自然段是文章的开头部分。

开头部分贵在能够激发读者的阅读兴趣，简单明了，点明题目，表明自己的观点。

例如，《植树的牧羊人》就在文章的开头很简明扼要提出自己的观点，“想真正了解一个人，要长期观察他所作的事。

如果他慷慨无私，不图回报，还给这世界留下了许多，那就可以肯定地说，这是一个难得的好人”。

“了解谁？”“长期，多少时间？”“他做了什么事情？”“他到底是一个怎样的人？”“他真得是一个好人吗？”文章开头的两个句子，大大激发了学生的阅读兴趣，效果非常好，我们学写文章的开头部分就应该像这样。

第二自然段到第四自然段是文章的主体部分。

或记叙，或描写，或说明，或议论，撷取生活中的几朵浪花，表达出自己对生活、人生的深刻思考。

细节或事例要根据确定的中心取舍，要懂得注意详略得当，点面结合，同时要注意细节或事例的过渡和衔接，使之顺理成章，浑然一体。

可以采用小标题结构，也可以采用镜头式结构，亦可以采用并列式结构，抑或采用对比式结构。

最重要的是，这里并不是简单记叙细节或事例，而是需要强调细节或事例与文章主题的粘连。

“文章的主题大于内容”，记叙每一个细节或事例之后，最好用几个句子与文章的主题进行粘连，以免偏离文章的中心。

议论文的基本结构。

议论文不同于记叙文，它是按照事理的逻辑联系进行结构的。

议论文的结构形式较常见的是所谓“三段式”：引论、本论、结论，即提出问题，分析问题，解决问题。

1.引论。

又叫“绪论”，是文章的开头。

这部分担负着提出中心论点的任务。

提出问题的方法是多种多样的，我们将做专题讲解。

2.本论。

也叫正论，是议论文的最主要部分。

这部分担负着论证中心论点的任务，即运用各种论据和相当的证明方法来证明论点。

就本论部分来说。

其构架形式主要有三种。

(1)并列式：用来证明论点的几个层次是并列关系，特点是用几个并列的分论点来阐述中心论点。

(2)递进式：用来证明观点的几个层次之间是逐层推进、逐步深入的关系，特点是提出问题——分析问题——解决问题，即“是什么——为什么——怎样做”的构架。

(3)对照式：用来证明论点的层次是两相对照的关系。

3.结论。

一般是综合归纳本论的内容大意或指出解决问题的方法，鼓动号召读者行动或接受正确的主张。

它是分析问题的必然结果。

它的作用在于把全篇的主要思想观点重提一下，使读者得到一个具体的总的认识。

初中语文满分作文写作技巧作文写不好是很多孩子头疼的问题，那么怎么样写作文?如何写好作文?在此，长沙新东方整理分享了初中语文满分作文写作技巧：18个必备写作技巧，给大家整理了18种作文写作技法，以供学习与参考，帮助大家学会写作文，希望对大家有所帮助。

1、充分发挥自己的优势擅长形象思维、会刻画人物的同学可选择记叙文，擅长抒情的同学可选择散文。

初中生一般不提倡写议论文。

2、精写前几段，给评卷老师留下一个好印象要精雕细刻，要出彩。

比如，可开门见山，直奔主题;可制造悬念，引人入胜;可提出问题，引人注意;或巧用排比、比喻、拟人等修辞手法，或。

巧述故事，引人入胜，或巧用题记，揭示主旨，或巧用诗文显诗意。

写好结尾和过渡段。

阅卷老师一般是S型的扫描全文。

结尾可画龙点睛，发人深思;或总结全文，照应开头;或虚笔拓展，扩大容量;或精辟议论，深化主旨。

第一则材料回顾历史，中国人“体质差，精神涣散、萎靡”；第二则材料回到现实， 中国人“健康水平和身体素质不断提升”，更重要的是中国人精神积极昂扬，主世界 惊叹；由材料一到材料二，我们看到的是百年历程中中国人从肉体到精神的不断强 大。第三则材料转向作文话题，现在有不少青年人“体质差，精神涣散、萎靡”。这 一现象置于材料一和二的大背景下，就值得让人反省和深思。在回顾历史、观照现 实中，作文话题谈论的是“体质+精神”两重关系，思考的对象是青年人，引出的是 对观实生活现象的思考与认识。注意这道作文题，不仅仅是谈体质健康问题，还有 深层的精神追求因素。论述重点：在大时代背下，分析这一部分青年人身上的存在 的问题、产生的根源及其危害性，进而寻求解决问题的办法。
• 阅读下面的材料，根据要求写作。
• 曾经，中国人寿命短、体质差，甚至有很多人因吸食鸦片而精神涣散、 萎靡不振，被称为“东亚病夫”，何其屈辱，让人为国家忧、为民族虑
• 随着社会的发展，中国人的健康水平和身体素质不断提升，同时中 国人积极进取、奋力追梦的昂扬姿态带动了中国的崛起，也让世界惊叹。
• 但我们也不能忽视：每逢开学军训，一群身着绿军装的学子们晕倒、 病倒的事不在少数；学校常规体能测试中，视长跑为“噩梦”的亦不在 少数；假期，宅在家中沉迷于网络虚拟世界不能自拔者亦不在少数；自 得于“丧文化”的戏谑，却不敢鼓起勇气扫除“精神雾霾”的亦不在少 数……
并列式结构设置注意事项
6.分论点的中心词：并列式议论文特别要注意的是避免给 人有泛泛而谈的感觉，要注意点题。分论点的表述要尽量 紧扣话题的关键字眼，以保证每一段都扣题。 7.分论点的文采：在简易分论点中嵌入或化用诗词、名言 名句、歌词、成语等，形象解读观点，构成排比句式，增 添文采。注意嵌入的内容和观点要彼此呼应，才能相得益 彰。