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工商管理爱好者协会学习班策划书me——2012-3-10

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华南理工大学广州学院
工商管理爱好者协会
“学习班”
活动策划书


主办单位：华南理工大学广州学院学生社团联合会

承办单位：华南理工大学广州学院工商管理爱好者协会
2

目录
1. 活动背景及意义 .................................................................................. 3

2. 活动主题 .............................................................................................. 3
3. 活动内容…………………………………………………………..…3
4. 活动时间 .............................................................................................. 4
5. 活动地点 .............................................................................................. 4
6. 活动参与对象................................................................................................................... 4
7. 活动参与方式 ...................................................................................... 4
8. 活动板块安排................................................................................................................... 4
9. 物资准备及经费预算 .......................................................................... 4
10. 活动紧急状况的替换方案 .................................................................. 5
11. 附件 ........................................................................................................................................ 5
12. 活动结束……………………………………………………...……...5

13. 注意事项……………………………………………………………..5
3

一、活动背景和意义
丰富学校社团活动，促进同学之间的交流，为同学们的大学生活增添色彩。
本次学习班活动的主要意义是为本协会的发展添加了新鲜活力，也为对工商管理
有着浓厚的兴趣与爱好的同学提供了一次精彩的活动。更为我们学院的同学提供
更丰富的课外生活作出应有的贡献。

二、活动主题
知识大放送，舞台秀精彩
三、活动内容
开展学习班，活动内容及具体安排如下
1、主持人开场白 时间：7:15
2、第一环节——股眼分析 7:18—7:33
3、第二环节——商品估价 7:35—8:00
4、第三环节——知识大富翁 8:00—8:30
5、主持人总结 8:32—8:35
6、活动结束
一、环节具体说明
1、第一环节 股眼分析
主要是以话剧的形式展示股票投资的技巧，这一次话剧的主旨是：股市风险高，
入市需谨慎。
环节宣传语：股眼分析，从专业的角度全面观察股市形势，传授实用的股票投
资技巧，

2、第二环节 商品估价
展示一些商品，让会员估计商品的价格，所估计的价格越接近实际价格的会员，
将会获得协会颁发的奖品。在估价的同时，让会员发表自己的估价心得，再结合
估价专业的知识，传授商品估价的技巧。
环节宣传语：这是一个展现自我的舞台、一个放飞思想的地方，大胆估价，也
许你的眼光就是对的。

3、第三环节 知识大富翁
环节宣传语：挑战你的知识库，看看你对工管知识了解多少。你将有机会登上
舞台，想借此机会认识到一些志同道合的朋友吗？在这里不仅能让你体会到真正
的团队精神，而且还有丰富的奖品等着你！
4

四、活动时间
2012年3月19号

五、活动地点
华南理工大学广州学院
六、活动参与对象
华南理工大学广州学院工商管理爱好者协会全体会员
七、活动参与方式
通过飞信通知我们的会员过来参加
八、活动板块安排

第一阶段：前期工作准备
（1）各部门工作分配及准备
1.办公室：提请申请好所需物资与场地。协助其他部门完成各项工作。
2.宣传部：制定和准备好网络、QQ群等宣传计划。负责全程照相和相关事
务准备。

3.学研部：查找活动需要的资料和相关事务的准备。
4.公关部：负责礼仪工作
5.拓展部：与学研部合作，将本次活动策划完成。

九、物资准备及经费预算
单位：元
内容 单价 数量 总金额

气球装饰 5 1 5
矿泉水 2 5 10
便利贴 3 1 3
5

合计18元
十、活动紧急状况的替换方案
1、活动场面混乱工作人员及时稳定现场秩序
2、主持人讲话是麦克风没有声音，及时找人过来修好
3、现场有人身体不舒服，工作人员及时送去校医室
4、现场有人闹事，工作人员将其制服，将其交给校警

十一、附件
附件一：活动规则

活动开展流程
：7:00~8:40

第一环节：股眼分析（15分钟）

第二环节：商品估价（25分钟）
第三环节：知识大富翁（30分钟）
总结（5分钟）
播放会歌
十二，活动结束
：1请
参加本活动的所有成员有序退场；

2.会场收拾；
十三，注意事项
：

1. 准确细致地落实任务；
6

2. 提前完成PPT以及视频制作；
3. 提前试调设备；
4. 组织会员迅速安静入场；
5. 注意维持现场秩序和维护现场纪律；
6. 主持人与PPT操作人员要默契配合；
7. 注意现场气氛，主持人随机应变；
8. 清理会场。
工商管理爱好者协会
2012年3月19号
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合集下载

工商管理策划书

工商管理策划书

工商管理策划书（三）活动前期工作推进表1、活动前期工作总推进表2、各小组前期工作推进表（1）“缅怀先烈，回看中华”纪念活动小组前期工作推进表（2）“寄信边防，守卫中华”大学生给边防战士写信寄信活动小组前期工作推进表（3）“青春梦，广外梦，中国梦”主题活动反思总结大会小组前期工作推进表八、活动流程（一）活动日期推进（二）具体活动方案（1）“缅怀先烈，回看中华”纪念活动1、活动背景越秀公园是广州市综合性公园，自1927年至今已有80多年历史。

公园有着丰富的历史文化沉淀，自元代起，历次“羊城八景”评选，越秀山的景点均有入选。

现在园内有中山纪念碑、镇海楼、广州古城墙等众多文物。

而广州市中山纪念堂是广州人民和海外华侨为纪念孙中山先生集资兴建的。

广州中山纪念堂是广州最具标性的建筑物之一，又是广州市大型集会和演出的重要场所。

它见证了广州的许多历史大事：1936年，广州市各界人士在此举行禁烟大游行；1945年9月，驻广州地区的日本侵略军在这里签字投降解放后，每年各种纪念孙中山先生的活动、省市的重要集会和文艺演出都在这里举行，如教育基金百万行、广州国际集体婚礼、纪念毛泽东诞辰100周年、纪念红军长征60周年、纪念抗日战争胜利和世界反法西斯战争胜利50周年等等。

管理1504团支部的同学热爱祖国，感恩祖国，值祖国抗战胜利70周年之际，我们希望能通过这次纪念活动，宣扬广外学子的拳拳爱国之心，铮铮报国之志，提醒自己不忘国耻，为圆梦中华做出自己的努力。

2、活动时间2015年10月24日全天3、活动地点广州越秀公园，中山纪念堂4、活动对象管理1504班全体同学5、活动前期工作安排6、活动中期工作安排：（10月24日）7、物资预算8、注意事项（1）注意通知好上下车时间，确保每位同学按时安全上下车；（2）提醒同学们吃好早餐，自带饮用水以及自己出行需要带的一些个人物品；（3）班委准备好出行的一些便药，包括晕车药、驱蚊水、烫伤药等等；（4）对大家进行必要的安全教育，在出行期间严格保证大家的安全，绝不做任何危险的事情；（5）班委必须事先都熟悉好路线，方便在同学不慎迷路或者找不到集合点时及时找到同学并将同学带回。

工商实训策划书3篇

工商实训策划书3篇

工商实训策划书3篇篇一《工商实训策划书》一、实训目的本次工商实训旨在让学生在实践中深入了解企业的运营管理，提高学生的实际操作能力和解决问题的能力，为今后的职业生涯做好准备。

二、实训内容1. 企业模拟经营：让学生分组组建公司，模拟企业的运营，包括市场调研、产品研发、生产制造、市场营销等环节。

2. 商务谈判：通过商务谈判的模拟，让学生掌握商务谈判的技巧和策略，提高谈判能力。

3. 财务分析：学习财务报表的分析方法，了解企业的财务状况和经营成果，为企业决策提供依据。

4. 团队协作：培养学生的团队协作精神，提高团队合作能力。

三、实训时间和地点时间：[具体时间]地点：[具体地点]四、实训方式1. 理论授课：由专业教师讲解实训的相关理论知识。

2. 实践操作：学生分组进行实际操作，模拟企业的运营。

3. 案例分析：通过实际案例的分析，让学生深入理解企业管理的实际问题。

4. 小组讨论：组织学生进行小组讨论，分享经验，解决问题。

五、实训要求1. 学生必须按时参加实训，遵守实训纪律。

2. 学生必须认真完成实训任务，积极参与课堂讨论和实践操作。

3. 学生必须遵守企业的规章制度，尊重企业的文化和价值观。

六、实训考核1. 学生的实训成绩将根据课堂表现、实践操作、小组讨论、作业完成情况等综合评定。

2. 考核内容包括理论知识和实践技能两部分，其中理论知识占 40%，实践技能占60%。

八、其他事项1. 学生需自行准备实训所需的文具和用品。

2. 实训期间，学生需注意安全，遵守企业的安全规定。

3. 如有特殊情况需要请假，需提前向教师请假。

篇二《工商实训策划书》一、实训目的本次工商实训旨在让学生在实践中深入了解企业的运营管理，提升学生的实际操作能力和团队协作能力，为今后的职业发展打下坚实的基础。

二、实训内容1. 企业模拟经营：让学生分组组建公司，模拟企业的运营管理，包括市场调研、产品研发、生产制造、市场营销等环节。

2. 商务谈判：通过商务谈判的模拟，让学生掌握商务谈判的技巧和策略，提高学生的沟通能力和应变能力。

工商管理专业培训方案

工商管理专业培训方案

5.企业案例分析：国内外知名企业成功案例解析，总结经验教训，提高实战能力。
五、培训方式
1.面授课程：邀请具有丰富实践经验和理论水平的专家、教授进行授课。
2.在线学习：利用网络平台，提供培训课程视频、资料下载等，方便学员自主学习。
3.案例分析：组织学员对实际案例进行分析讨论，提高学员的实战能力。
4.互动交流：定期举办座谈会、论坛等活动，促进学员之间的互动交流。
八、考核与认证
1.学员完成全部培训课程，经考核合格，颁发培训结业证书。
2.学员可获得相关职业资格证书考试辅导，协助学员考取职业资格证书。
九、报名与缴费
1.报名方式：填写报名表，提交身份证复印件、学历证书复印件等相关材料。
2.报名时间：全年接受报名，滚动开班。
3.缴费方式：银行转账、现金支付等。
十、培训费用
第2篇
工商管理专业培训方案
一、前言
在我国市场经济体制不断完善和全球化进程日益加速的背景下，企业对工商管理人才的需求日益增长。为提升工商管理人才的专业素养和实际工作能力，本方案旨在设计一套系统、科学的工商管理专业培训方案，以满足企业பைடு நூலகம்个人发展的需求。
二、培训目标
1.掌握工商管理的基本理论、方法与技能，提升学员在企业管理实践中的综合素质。
5.企业案例分析：分析国内外知名企业的成功案例，总结经验教训，提升实战能力。
五、培训方式
1.面授课程：邀请具有丰富实践经验和理论水平的专家、教授进行授课。
2.案例分析：组织学员对实际案例进行分析讨论，提高分析问题和解决问题的能力。
3.实地考察：组织学员参观优秀企业，了解企业运营模式，拓宽视野。
4.互动交流：定期举办座谈会、论坛等活动，促进学员之间的互动交流。
工商管理专业学生学习计划

工商管理专业学生学习计划

工商管理专业学生学习计划一、入学前的准备1. 确定学习目标：在入学之前，我首先要明确自己学习工商管理专业的目标，是希望成为一名优秀的企业经理人，还是希望开展独立的商业项目，又或者是希望深入研究商业环境和商业规律。

只有明确目标，才能更好的规划学习计划。

2. 学习兴趣和优势分析：通过自我调查和评估，明确自己在工商管理方面的兴趣和优势，确定自己的学术特长和擅长的领域。

3. 规划学业方向：结合学校提供的专业课程和资源，制定自己的学业规划，包括选择自己感兴趣的课程、实习和研究方向等。

4. 提前了解课程内容：在入学前，通过查阅相关资料、参加相关讲座和培训等方式，提前了解相关专业课程的内容和要求，有针对性地预习相关知识。

二、学习目标的具体规划1. 学术目标：确定一些学术目标，如完成一定数量的学分、获得一定比例的优秀成绩、参与并成功完成一定数量的科研项目等。

2. 实践目标：积极参加实习和实践项目，争取在不同的企业和行业中获得丰富的实践经验，为将来的就业和创业做好准备。

3. 社会服务目标：参与校内外的社会服务活动，提高自己的社会责任感和团队合作能力。

4. 综合能力目标：提高自己的综合能力，尤其是沟通、协调和解决问题的能力，为将来的职业发展打下良好的基础。

三、学习计划的具体安排1. 课程学习：根据自身的学习兴趣和优势，结合学校提供的课程资源，制定每个学期的课程学习计划，确保自己能够合理安排学习时间，并充分利用学校的资源，如图书馆、实验室等，全面提高自己的学术能力。

2. 实践项目：在学习过程中积极参与校内外的实践项目，争取获得相关实践经验和证书，丰富自己的履历，增加未来就业机会。

3. 科研项目：如果有条件的话，可以选择参与一定数量的科研项目，积累一定数量的科研经验，为将来进一步深造或从事研究工作做好准备。

4. 计划安排：每学期初制定学习计划，包括每门课程的学习计划、实践项目的安排和科研项目的时间表等。

每周对计划进行适度调整和修正，确保自己的学习和实践安排都能按时完成。