小学三年级语文下册期中测试题18

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1 小学三年级语文下册期中检测题

班级:______姓名:______

(120分,含卷面分5分,90分钟)

第一部分:基础积累与运用

一、看拼音,写词语。(8分)

quàn gào yù yán shâ jiàn bēi cǎn

xiàn mù tè shū pí láo zàn gē

二、给下列句子中加点的字选择恰当的读音打“√”。(2分)

1.如此盛(shâng chãng )大的场面,我还是第一次见到。

她小心翼翼地盛(shâng chãng )着饭向我走来。

2.我的邻居在他的羊圈(juàn quān )旁边画了一个很大的圆圈(juàn quān ),然后在圈内种上菜。

三、比一比,组词语。(5分)

具( ) 悔( ) 响( ) 叫( )

默( ) 俱( ) 诲( ) 晌( )

纠( ) 墨( )

四、把下列词句补充完整,并按要求写词语。(6分)

脚( )实地 ( )雀无声 业( )于勤 群芳吐( )

写两个你喜欢的四字词语 _________________、_________________。

五、在( )里填上恰当的词语。(6分)

正对( ) 罚对( ) 懒对( ) 时间过得( )

光彩夺目的( ) 聚精会神地( )

六、选词填空。(3分)

发现 发明 发觉

1.电灯是爱迪生( )的。

2.他非常专心,连我进来都没有( )。

3.科学家在那个地方( )了一个大油田。 七、按课文内容填空。(20分)

1、《亡羊补牢》中的“亡”指 。“牢”指

这则寓言告诉我们的道理是 。

2、一身 的羽毛,一对 的翅膀,加上

似的尾巴,凑成了 的小燕子。

3、“碧玉妆成一树高, 。”这两句诗出自 代诗人 写的《 》,这两句的意思是 。

4、在,<南辕北辙》一文中那个去楚国的人,他自以为能到达楚国的三个条件:(1) (2) (3) 他不能到达目的地的原因是 。

5、《争吵》一文中,“我”是个 的孩子,克莱谛是个 的孩子。

6、补充谚语或诗句。

(1)、等闲识得东风面,_______________。万壑树参天,____________ 。

(2)、雨里鸡鸣一两家, 。

(3)、写一句你积累的关于珍惜时间的名言:______________________。

八、按要求,写句子。(4分)

1.仿照例句写句子。

例:马跑得越快,离楚国不就越远了吗?

马跑得越快,离楚国就越远。

翠鸟美丽机灵,我们能不喜欢它吗?

_________________________________________。

2.修改病句

妈妈愿望我将来做一名科学家。

__________________________________________。

第二部分:阅读积累与运用(30分)

一、认真阅读《画杨桃》片段,完成下面练习。(15分)

老师让这几个同学回到自己的座位上,然后hã yán yuâ sâ( )地说:“提起杨桃,大家都很shú xī( )。但是,看的角度不同,杨桃的样子也就不一样,有时候看起来真像个五角星。因此,当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看

2 人家是从什么角度看的,我们yīng gāi( )相信自己的眼睛,看到是什么样的就画成什么样。”

1.根据拼音在文中“( )”内写出词语。

2.用文中加点的关联词语写一句话。

„„不要„„要„„

____________________________________________________

3.把下面的句子改写成“被”字句。

别人把杨桃画成五角星。

____________________________________________________

4.老师的话给你的启示是什么?

____________________________________________________

二、阅读下面的短文,完成练习。(16分)

像一张大蒲扇似的荷叶,舒舒服服地铺在水面上。

有一天早晨,荷池里的鱼儿一打挺,溅起的水花落在荷叶上,一(棵棵 颗颗)水珠在荷叶上滚动,好看极了。有一个孩子欢快地说:“你们快看啊!那荷叶托着水珠,多美啊!简直像一粒粒珍珠啊!”

水珠听了,得意忘(形 行),它看着自己,仿佛看到自己真的变成了一粒粒珍珠。它对荷叶说:“看看,由于我的存在,才使你增添光彩。人们到这里,不都是来看我的吗?”荷叶微笑不语。

阳光洒落下来,水珠被蒸发了,荷叶上只留下一块块泥(映 印)。

听到赞美声,就盲目(骄 娇)傲,自鸣得意,其结果是可悲的。

1、划掉文中括号内不正确的字或词语。(4分)

2、填上合适的词语。(3分)

的荷叶 欢快地 笑得

3、照样子填空。(3分)

一棵棵 小 树 一片片 一粒粒 一块块

4、请你将文中画“----”的句子,改写成陈述句。(2分)

5、给短文加个合适的题目。(2分) 6、读了短文后,你想对水珠说些什么?赶快写写吧!(2分)

第三部分:习作。(30分)

同学们,这次习作,请你写一写自己,向别人介绍一个真实的你,自拟题目介绍自己的时候可以突出个人的某一方面,如《爱笑的女孩》《调皮的我》;也可以是多角度的介绍自己,如《这就是我》。介绍时要有详有略。

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