新人教-九年级物理-第16章-电压和电阻-知识点

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新人教-九年级物理-第16章-电压和电阻-

知识点

-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

第16章 《电压和电阻》 知识点

第1节 电压

1.电压的作用和符号

(1) 电压是形成电流的原因。 (电压使电路中自由电荷发生定向移动形成电流)

电源的作用就是给用电器提供电压。 (电池的正极的聚集正电荷,负极聚集负电荷) (2) 电压符号:“U ”

2.电路中获得持续电流的条件:(缺一不可)⎧⎨⎩电路中有电源

电路两端有电压;电路是连通的闭合(即)(即)回路。

表达:“”“”⎧⎨⎩在表达电压时,要说某用电器两端的电压;

在表达电流时,要说通过某用电器的电流。

(通过观察水流、水压的模拟实验帮助我们理解电流、电压的概念,这种方法是“类比法”)

3.电压的国际单位:V (“伏特”,简称“伏”)

电压的常用单位还有:kV (千伏) ;mV (毫伏) 换算关系:3

3

110001010.00110kV V V

mV V V

⎧⎪⎨⎪⎩====

4.一些常见电压值(记住)

5.电压的测量

(1) 测量电压:电压表(也叫伏特表)

电压表有0~3V 和0~15V 两个量程,读数时,要看清选择的量程,才能准确读数。 认清各量程的分度值。

甲电压表读数为:2.5V 乙电压表读数为:12V

(2) 电压表的使用规则

① 电压表要并联在被测电路两端;

② 电流从电压表的“正接线柱”流入,“负接线柱”流出,否则指针会反偏;

(“+”入“-”出:标有“-”号的接线柱靠近电池的负极;另一个接线柱靠近电池的正极) ③ 被测电压不能超过电压表的最大量程;

(被测电压超过电压表的最大量程时,测不出电压值,且会烧坏电压表)

01531530315V V V V V V ⎧⎪

⎪⎨

⎪⎪⎩测量时,先选~量程,用开关试触,若被测电压在间可测量;

量程的选择:若被测电压小于则换用~的量程;若被测电压大于则换用更大量程的电压表。

(备注:电压表可以直接连在电源两端,此时电压表测得是电源电压;)

6.电流表、电压表的比较:

电流表

电压表

不同点

符号

连接方式

串联 并联 能否直接连接电源

不能 能

量 程 0~0.6A 和0~3A 两个量程 0~3V 和0~15V 两个量程 每大格 小量程时0.2A ;大量程时1A 小量程时1V ;大量程时5V 每小格

小量程时0.02A ;大量程时0.1A 小量程时0.1V ;大量程时0.5V 内阻 阻值很小,几乎为零,相当于短

阻值很大,相当于断路

不能超过最大测量值。

7.利用电流表、电压表判断电路故障

①电流表示数正常而电压表无示数:

“电流表示数正常”表明主电路为通路,“电压表无示数”表明无电流通过电压表,

则故障原因可能是:电压表损坏;或电压表接触不良;或与电压表并联的用电器短路。

②电压表有示数而电流表无示数:

“电压表有示数”表明电路中有电流通过,“电流表无示数”说明没有或几乎没有电流流过电流表,则故障原因可能是:电流表短路;或和电压表并联的用电器开路,此时电流表所在电路中相当于串联了一个大电阻(电压表内阻很大),使此电路中电流太小,电流表无明显示数。

③电流表、电压表均无示数:

“两表均无示数”表明无电流通过两表,

除两表同时短路外,最大的可能是主电路断路导致无电流。

第2节串、并联电路中电压的规律

1.实验一:探究串联

..电路中用电器两端的电压与电源电压的关系;

①按照电路图连接实物图;

②将电压表分别并联在电路中L1两端、L2两端、L1L2两端,测量电压U AC、U BC、U AC,

并分别记录测量的电压值;

④得出结论:U AC=U AC+U BC.串联电路中,总电压等于各用电器两端电压之和;

2.实验二:探究并联

..电路中用电器两端的电压与电源电压的关系;

①按照电路图连接实物图;

②将电压表分别并联在电路中L1两端、L2两端、电源两端,测量电压U1、U2、U总,

并分别记录测量的电压值;

③换用不同规格的灯泡再进行多次测量。(使实验结论更具有普遍性)

④得出结论:U1=U2=U总.并联电路中,各支路的电压相等,且等于电源电压(总电压).第3节电阻

1.电阻的意义和符号

(1) 电阻是表示导体对电流阻碍作用的大小的物理量。导体的电阻越大,对电流的阻碍作用越大。

(2) 电阻符号:R

2.电阻的单位:“Ω” (“欧姆”,简称“欧”)

电阻的常用单位还有:MΩ (兆欧) ;kΩ (千欧).换算关系:

3

6 1100010 1100000010

k

M

ΩΩΩ

ΩΩΩ⎧⎪

⎪⎩

==

==

3

4.影响电阻大小的因素:⎧

⎪⎩

材料材料不同,导体的电阻不同。

长度同种材料、横截面积相同的导体

横截面积

[]:

[]:,长度越长,电阻越大。[]:,横截面积越大

同种材料、长度相同的导体

温度温度不同,导体的电阻不

,电阻越小。[]同。