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中华人民共和国国家标准

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《工业园区循环产业链诊断导则》

(征求意见稿)

编制说明

标准起草组

2018年10月

目录

一、任务来源 (1)

二、标准制定的目的与意义 (1)

三、标准编制原则 (3)

四、工作过程 (4)

五、主要技术内容介绍及分析 (5)

1、标准主要内容及适用范围 (5)

2、规范性引用文件 (5)

3、术语和定义 (6)

4、工业园区循环产业链诊断的原则 (7)

5、诊断流程 (8)

6、结构诊断的主要内容与方法 (10)

7、功能诊断的主要内容与方法 (11)

一、任务来源

《工业园区循环产业链诊断导则》,根据国家重点研发计划项目课题任务合同书(课题名称:支撑园区循环化改造的产业链诊断优化关键技术标准研究;编号:2016YFF0201601)的要求,由清华大学、中国标准化研究院和中国科学院过程工程研究所等相关单位负责标准的编制工作。

二、标准制定的目的与意义

工业园区是我国产业活动的主要载体,是国民经济发展的中坚力量。然而,工业园区的生产活动也造成了严重的资源消耗和环境污染问题,进而制约了园区未来的发展潜力。为了应对这一挑战,工业园区需要加快转变发展方式,为区域的可持续发展提供有效支撑。《循环经济促进法》指出,“各类产业园区应当组织区内企业进行资源综合利用,促进循环经济发展”。推进园区循环化改造、建设产业生态系统是循环经济在“中循环”尺度上的重要举措,用循环经济理念促进工业园区的转型升级,是实现资源高效利用和环境影响减小的重要途径,是生态文明建设的重要组成部分。

为鼓励园区的循环化、生态化发展,全国范围内开展了大量的园区试点实践工作,推动循环产业链从自发形成向自觉构建的转变。2003年,国家环保部门出台了《国家生态工业示范园区申报、命名和管理规定(试行)》和《生态工业示范园区规划指南(试行)》等文件。其后,环保部门会同商务部门和科技部门开展国家生态工业示范园区建设工作。国家发改委、财政部等部门于2005年起将工业园区列入国家级循环经济试点范畴,后逐渐形成了园区循环化改造建设体

系。国家“十二五”规划纲要,将园区循环化改造列为循环经济重点工程。国家“十三五”规划纲要,要求推动75%的国家级园区和50%的省级园区开展循环化改造。2016年,国务院下发《国务院办公厅关于完善国家级经济技术开发区考核制度促进创新驱动发展的指导意见》,鼓励国家级技术经济开发区创建生态工业示范园区、循环化改造示范试点园区、国家低碳工业园区等绿色园区。当前,已有六批100余家工业园区成为国家级循环化改造示范试点园区,范围覆盖我国东中西部各类经济技术开发区、高新技术开发区等。中央财政专设的循环经济发展专项资金,已累计安排近30亿元支持示范基地建设。

我国在工业园区层面进行的循环化试点实践工作取得了明显的成效,也暴露了诸如部分改造措施效果有限、循环化改造与园区环境管理规定存在冲突等问题。究其原因,作为循环化改造对象的工业系统自身高度复杂,循环产业链建设是一项系统工程。由于工业活动种类繁多、各种物质能量关联关系形成了复杂的产业链网,实现物质循环的途径和方式可能并不唯一。此外,我国不同地区工业园区的规模、产业结构、发展阶段差异明显,实施循环化改造时面临的突出问题和薄弱环节不同,因而循环化改造的重点任务和实施的方法也有所不同,简单照搬其他区域的经验难以保证循环化改造的实施效果。为了提升园区循环化改造的效果,需要结合园区循环产业链的具体情况,因地制宜地设计改造方案,落实改造措施。对园区的循环产业链进行诊断,准确掌握园区循环产业链的结构与功能状况,是进行循环化改造的关键步骤。

当前,工业园区循环产业链诊断的主要依据为各类规划编制指南,缺乏统一的国家标准。生态工业园区规划编制指南中,与循环产业链诊断相关的部分主要包括“确定任务”、“调查、收集资料”两项

工作程序,以及“生态工业园区概括和现状分析”、“生态工业园区建设必要性分析”两项主要内容。园区循环化改造实施方案编制指南中,与循环产业链诊断相关的部分主要包括“园区现状和发展基础”、“园区发展循环经济的基础及下一步发展面临的问题”、“循环化改造的有利条件和制约因素”三项主要内容。现有规划指南在资料收集上偏重园区整体运行状况,对企业内及企业间循环关系等微观信息收集不足;在分析过程中偏重园区循环产业链的整体功能,对循环产业链的具体结构特征认识不足;诊断结论偏重对循环化改造总体效益、存在困难等方面的定性判断,对循环化改造的具体措施与改进方向支撑不足。在实际管理过程中,由于诊断环节缺少相应的规范,园区循环化改造主要依赖相对单一的评价指标进行评审考核,难以引导园区根据实际情况制订并落实相应的改造方案。

综上,工业园区循环产业链诊断对象复杂、意义重大,亟需设立相应标准,通过完善的诊断流程和内容框架,引导园区根据区域实际情况开展循环化改造工作。

三、标准编制原则

1、按照《标准化工作导则第一部分:标准的结构和编写规则》(GB/T1.1)的要求和规定编写本标准内容。

2、依据相关的政策法规,如《中华人民共和国循环经济促进法》、《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》、《中华人民共和国清洁生产促进法》、《中华人民共和国标准化法》等政策法规。

3、标准要与已颁布实施的相关标准《工业园区循环经济评价规范》(GB/T 33567-2017)、《国家生态工业示范园区标准》(HJ 274-2015)等标准相协调。

4、标准应具有承接性、系统性、先进性和可行性。承接性原则要求循环产业链诊断的要求要符合现有法规、标准体系,便于使用和接受,便于在实际工作中与规划指南等规范要求进行衔接。系统性原则要求循环产业链诊断框架中包含反映循环产业链状况的所有主要维度,满足现有和未来园区循环化改造需求。先进性原则要求循环产业链诊断要吸收循环经济和产业生态学领域的最新理论、方法和工具来支撑标准的实施。可行性原则要求循环产业链诊断涉及的数据可以获取,诊断方法可以实现,所得结论具有现实意义,能够支撑后续的循环产业链优化、建设、实施等环节的需求。

四、工作过程

1、2015年,由中国标准化研究院牵头,清华大学和中国科学院过程工程研究所等参与,开展园区循环化改造现场调研和文献调研,起草项目申报书。

2、2016年12月,国家标准委员会标准制定和科技部任务下达后,成立了由清华大学、中国标准化研究院和中国科学院过程工程研究所等共同参与的标准起草组,明确了标准任务和对象,赴江苏、浙江和河南等地开展园区调研,收集整理材料,并起草标准初步草稿。

3、2017年3月,项目组和课题组召开内部研讨会议,明确了标准适用范围、目的和基本要求,签署了合同任务书。

4、2017年8月,项目组和课题组召开内部研讨会议,明确了标准的草案框架、细化了标准化对象、界定了标准适用范围,根据研讨意见,标准起草组进一步修改标准,形成了工作组讨论稿。

5、2017年11月,课题组和项目组召开中期检查会,加强了各

课题组之间的交流,强调标准体系内部互相借鉴并尽量协调一致,初步提出了标准示范要求,会后经修改形成了工作组二稿。

6、2018年4月,课题组组织召开工作组内部研讨会议,进一步强调标准制订过程对国内外已有标准的研究成果的借鉴和对接,并加快示范园区选取和调研工作,会后经修改形成了工作组三稿。

7、2018年5月,课题组召开了专家研讨会,专家提出了意见和建议,包括:针对标准适用范围、对象,明确标准形式、目标,整理现有标准内容;各相关标准内容应相互衔接、逻辑清晰,并与其它相关标准呈现为一个有机整体;标准编制用语、引用要尽可能切合规范习惯等。后于2018年10月正式形成了标准征求意见稿。

五、主要技术内容介绍及分析

1、标准主要内容及适用范围

本标准规定了工业园区循环产业链诊断的原则、流程与方法。

本标准适用于各类工业园区(包括经济技术开发区、高新技术产业开发区、保税区、出口加工区以及各类专业园区等)的循环化改造、生态工业示范园区和绿色园区的建设和管理,可作为各级各类工业园区建设规划编制的技术依据,也可作为相关试点示范园区评估或验收的参考依据。

2、规范性引用文件

本标准在编制过程中参考了下列文件,包括:《工业园区循环经济评价规范》(GB/T 33567-2017)、《国家生态工业示范园区标准》(HJ 274-2015)。凡是注日期的引用文件,仅所注日期的版本适用于本文件。凡是不注日期的引用文件,其最新版本(包括所有的修改单)适

用于本文件。

3、术语和定义

本标准规定了工业园区、循环化改造、生态工业园区、绿色园区、产业链、循环产业链、产业链诊断7个术语。

3.1工业园区industrial park

工业园区是一个国家或区域的政府根据自身经济发展的内在要求,通过行政手段划出一块区域,聚集各种生产要素,在一定空间范围内进行科学整合,提高工业化的集约强度,突出产业特色,优化功能布局,使之成为适应市场竞争和产业升级的现代化产业分工协作生产区。我国的工业园区包括包括经济技术开发区、高新技术产业开发区、保税区、出口加工区以及各类专业园区等。

3.2循环化改造circular transformation

按照循环经济减量化、再利用和资源化原则对各级各类园区进行优化升级的总体措施,包括优化空间布局、调整产业结构、突破循环经济关键链接技术、合理延伸产业链、搭建基础设施和公共服务平台、创新组织形式和管理机制等,实现园区资源高效利用和循环利用,提升园区生态化水平和可持续竞争优势。

3.3生态工业园区eco-industrial park

依据循环经济理念、工业生态学原理和清洁生产要求规划、建设或改造的工业园区,通过废物交换、基础设施共享以及服务共享等手段,寻求资源闭环循环、能量梯级利用和信息有效反馈,把不同生产企业、基础设施、运营机构或社会组织建立起产业共生组合,并与园区自然生态要素共同构成健康发展的人工复合生态系统,实现园区整体环境与经济的共赢发展。

3.4绿色园区green park

突出绿色理念和要求的生产企业和基础设施集聚的平台,侧重于园区内工厂之间的统筹管理和协同链接。推动园区绿色化,要在园区规划、空间布局、产业链设计、能源利用、资源利用、基础设施、生态环境、运行管理等方面贯彻资源节约和环境友好理念,从而实现具备布局集聚化、结构绿色化、链接生态化等特色的产业园区。

3.5产业链industry chain

产业链是产业部门之间基于一定的技术经济关联,并依据特定的逻辑关系和时空布局关系客观形成的链条式关联关系形态。

3.6循环产业链circular industry chain

不同生产过程、企业或产业部门依据循环经济理念、产业生态学原理和技术经济关联条件而形成的链式产业结构。这种产业结构是以物质代谢为纽带,具有纵向闭合和横向耦合的产业生态特征,是循环经济发展的产业基础。

3.7循环产业链诊断diagnosis of circular industry chain

根据生态工业发展要求,从循环经济角度对产业链的配置结构与过程、功能与绩效作出判断,查找产业链发展所存在的问题,分析问题形成的原因,为产业链优化提供系统分析基础。

4、工业园区循环产业链诊断的原则

工业园区循环产业链诊断需要综合物理化学、价值链和社会网络视角,遵循如下原则:

4.1 不可分离原则

产业链的形成依赖不同产业环节的物质代谢关系,既包含原材料-产品所形成的物理链接(即产品链),也包含废物交换所形成的物理链接(即废物链),产品与废物对于同一产业环节具有不可分离性。循环产业链的诊断需要同时考虑生产中不可分离的产品与废物。

4.2 竞争效率原则

随着产业关联的日渐紧密,循环产业链越来越成为市场竞争的结构性主体,其诊断需要在技术经济可行的前提下,尽可能提升资源效率和资源效益,同时还要兼顾产业链配置的公平与公正。

4.3 可持续性原则

工业园区循环产业链诊断应充分重视产业链构建和运行过程中社会、经济和环境的协调性,尽可能考虑产业链全生命周期尺度上的环境影响最小化,做到绿色、低碳和循环发展。

4.4 动态性原则

循环产业链的诊断需要考虑整个产业生态系统动态的运行状况,充分考虑市场波动、重大事故等情形下系统运行的安全性和鲁棒性。同时,还应遵循动态前瞻的原则,及时根据技术、市场和政策的变化调整,不定期开展再诊断与优化后诊断。

5、诊断流程

循环产业链诊断包括四个步骤:诊断目的与范围界定,清单建立,结构诊断与功能诊断,诊断结论与建议。具体步骤见图1。 诊断目的与范围界定清单建立结构诊断功能诊断

诊断结论与建议第一步第二步第三步第四步

图1:工业园区循环产业链诊断流程

5.1诊断目的与范围界定

诊断目的与范围界定是工业园区循环产业链诊断的第一步,主要明确开展园区循环产业链诊断的目的、范围和目标。诊断目的是从循环经济角度对产业链的配置结构与过程、功能与绩效作出判断,查找产业链发展所存在的问题,分析问题形成的原因,给出对象园区所希望达到的工作目标和绩效目标,为产业链优化提供系统分析基础。范围界定需要确定诊断的时间起点与终点、对象园区的系统边界与基本构成。诊断范围与目标的确定需要在诊断过程中进行不断的调整和完善。

5.2清单建立

建立园区、企业和基础设施数据清单。园区数据包括:园区整体环境、经济、社会信息;企业和基础设施分布;产业结构特征等。企业数据包括:经济数据;产品信息;工艺流程;原辅材料;废物产生、排放与交换信息等。基础设施数据包括:类型、规模、工艺、运营情况等。

5.3结构诊断

结构诊断是指根据上述数据清单,建立合适的评估模型,对工业园区循环产业链的关键组成单元、循环共生路径、物质能量流动状况和园区整体结构特征等信息进行评价的过程。

5.4功能诊断

功能诊断是指根据上述数据清单,建立合适的评估模型,对工业园区的经济绩效、环境绩效、社会绩效、系统稳定性等功能属性进行综合评价的过程。

5.5诊断结论与建议

基于结构诊断和功能诊断的结果,识别出当前循环产业链存在的重大问题,给出循环产业链诊断的结论和建议。同时,需要对循环产业链诊断的过程和结果进行评估,包括诊断的完整性、敏感性和一致性等,进一步反馈并完善之前的诊断分析。

6、结构诊断的主要内容与方法

6.1 关键组成单元诊断

识别处于循环产业链结构中物质能量流动的核心或者桥梁位置的关键组成单元,评估这些单元在产业链结构中重要性,并进一步根据产业链关联知识诊断出缺失单元、冗余单元和潜力单元。

6.2 循环共生路径诊断

识别现有产业组成下可能存在的产业共生链接,与已有共生路径进行对照,评估当前尚未建立的潜在产业共生路径数量、资源环境潜力、面临的主要障碍等。

6.3 物质能量流动结构诊断

开展园区物质流分析,评估园区物质能量流动的规模和结构,识别流动中的源和汇节点,识别废物流和浪费的能量流,评估对物质能量流动进行优化的资源环境潜力。

6.4 园区整体结构特征诊断

评估园区循环产业链网整体结构特征,如各组成单元所占的权重、循环产业链的数量和规模、园区在整个产业链所处上下游位置、产业集群内部物质能量的关联度等。整体结构特征可以用于与其他园区或构建的理想系统进行比较。

6.5 结构诊断方法

结构诊断需要首先识别结构特征,随后对特征进行评估。

结构特征的识别可以根据需要,采用适当的定性或定量方法。当

园区规模较小、资料不完备时,可以通过专家访谈等定性分析方式,识别园区内的关键组成单元、共生路径、物质能量流动状况,判断园区整体结构特征。当园区规模较大、资料收集完善时,推荐采用网络分析方法,定量计算节点中心性、共生路径、所属层级等个体特征,以及网络规模、路径长度、关联度等整体特征。

结构特征的评估可以采用经验比对法或超级结构法:经验比对是与成熟或先进的相似系统进行比较;超级结构是基于文献或案例资料中单元间可能存在的关系,构建循环超级网络并与其进行比较。通过对比,识别园区循环产业链结构中的缺失或冗余部分,判断结构指标与理想状况之间的差距。

7、功能诊断的主要内容与方法

7.1 经济绩效诊断

经济绩效诊断主要考虑工业园区经济发展的规模、速度、结构特征。在具体指标选取上,经济规模指标可采用工业总产值、工业增加值等指标进行量化;发展速度指标在规模指标基础上,量化指标随时间的变化;经济结构指标则量化特定组分在经济总量中的占比,如国家生态工业示范园区标准中采用的高新技术企业工业总产值占比、资源再生利用产业增加值占比等。

7.2 环境绩效诊断

环境绩效诊断主要评估工业活动造成的资源环境压力,以及面对压力采取的措施。资源环境压力通过总量影响、结构特征与强度/效率特征进行表征。在具体指标选取上,总量影响可以通过环境监测数值表征(如废水排放量),也可以通过统计信息进行核算(如碳排放量);结构特征量化特定组分在总量影响中的占比(如可再生能源使用比例);强度/效率特征结合经济绩效信息进行计算,如工业园区循

环经济绩效评价规范中使用的三类资源产出率指标,国家生态工业示范园区标准中采用的综合能耗弹性系数指标、单位工业增加值固废产生量指标等。

环境保护措施通过资源循环利用效率、环境治理措施实施状况等特征进行表征。在具体指标选取上,循环利用效率可以采用《工业园区循环经济评价规范》、《国家生态工业示范园区标准》中工业固体废物、水、余热、废气等资源循环利用率指标;环境治理措施实施状况可以采用污染源排放达标率、工业固体废物处置利用率、清洁生产审核实施率等指标进行量化。

7.3 社会绩效诊断

社会绩效诊断主要评估工业园区循环产业链相关的公共服务能力、信息化水平、创新能力等。在具体指标选取上,可以通过园区范围内与循环产业链相关基础设施建设和公共服务的提供量和提供水平,评估其公共服务能力;通过园区循环产业链相关的信息平台、管理平台完善程度,评估其信息化水平;通过园区范围内与循环产业链有关的高新技术企业、专利数量等指标,评估其创新能力。

7.4 系统稳定性诊断

系统稳定性诊断主要评估工业园区循环产业链在短期波动和中长期演化中维持其功能的能力。工业园区循环产业链在短期波动中的系统稳定性,主要考虑市场波动、生产故障、极端天气等冲击下循环产业链中系统关键位置的重要性与脆弱性,评估控制循环产业链中风险扩散的能力;在中长期演化中的系统稳定性,主要考虑经济系统演化过程中可能发生的产业组成变化,评估重大技术变革、环境管制等对于循环产业链实现其功能的影响。

7.5 功能诊断方法

经济、环境和社会绩效诊断可以采用指标对标或案例对标。指标对标是找到相应的清洁生产评价指标、生态工业示范园区评价指标、园区循环化改造指标、绿色园区评价指标或国际评价指标进行对比,找到绩效差距;案例对标是选择国内外类似区域的先进案例,找到绩效差距。

系统稳定性诊断可以根据信息完善程度,采用定性或定量方法进行评估。当资料不完备、难以建立系统模型时,可以通过专家访谈与打分等方法,判断工业园区循环产业链面对不同冲击时的响应,评估其功能维持情况。当资料较为完善时,应建立系统的定量模型,通过解析和模拟方法量化系统面对不同冲击时的风险传播过程和最终影响,定量评估系统功能维持的程度。

员工职业健康安全行为规范(正式)

编订:__________________ 单位:__________________ 时间:__________________ 员工职业健康安全行为规 范(正式) Standardize The Management Mechanism To Make The Personnel In The Organization Operate According To The Established Standards And Reach The Expected Level. Word格式 / 完整 / 可编辑

文件编号:KG-AO-2286-88 员工职业健康安全行为规范(正式) 使用备注:本文档可用在日常工作场景,通过对管理机制、管理原则、管理方法以及管理机构进行设置固定的规范,从而使得组织内人员按照既定标准、规范的要求进行操作,使日常工作或活动达到预期的水平。下载后就可自由编辑。 1. 总则 1.1为避免公司员工在日常办公环境下和到现场出差过程中以及在项目部工作过程中,因不安全行为导致发生职业健康安全事故,特制定本规范。 1.2 公司各部门和项目部负责人负责对本部人员的职业健康安全教育和行为规范的监督、检查。 1.3 本规范是对员工个人安全行为的基本要求,公司员工均应遵守执行。 2. 要求 2.1 日常办公安全规范 2.1.1员工上下班出行途中,要严格遵守交通规则,避免发生交通事故。 2.1.2 乘坐电梯前,应注意电梯安全状态,并应知道突发事件时的求救方法和熟记求救电话号码。

2.1.3 在使用用电装置时,要注意用电安全,不使用无安全标志的电器设备;在对电器设备进行维护或清洁时,应先切断电源,严禁带电操作;对需检修的设备,要请专业人员进行。 2.1.4 正确使用各种电器设备,防止用电过载,导致火灾等事故的发生;在下班离开办公室之前,应关闭所有用电设备的电源。 2.1.5 办公室应保持整洁、卫生、通风,不乱堆杂物,抽烟者不乱扔烟头;在档案资料室等重点防火场所,严禁吸烟和使用明火。 2.1.6 雷电天气时,避免接打手机和进行可能引发雷击的工作和活动。 2.1.7 驾车上下班者和因公市内出车者,要保证车况良好和安全行驶,严格遵守交通规则,坚决杜绝酒后驾车和违章行驶。员工上下班和因公市内乘车者,不乘坐非乘用车辆, 不乘坐车况存在故障或有安全隐患的车辆,不乘坐酒后驾车者车辆,不乘坐无证驾驶者车辆。

2020职业健康安全目标指标及管理方案

2020职业健康安全目标指标及管理方案表单编号:JLDWG-19 场所危险源目标指标管理方案责任部门预算资金完成期限大名城物业管理处触电伤人公司内部人员全年各类人身伤害事故控制在2%以内。年不发生触电事故 1、电工进行工作时穿绝缘鞋; 2、绝缘鞋安全可靠; 3、电工持证上岗; 4、有关机械维护和电工操作定期培训安全规程。大名城物业管理处5千元 1、xx年12月31日前 2、长期 3、长期 4、xx年12月31日前大名城物业管理处高空坠物xx年不发生高空坠落事故 1、制定预案并培训演练; 2、长期宣传有关要求; 3、加强日常安全检查,及时巡查安全隐患,有问题及时提出整改;大名城物业管理处30000元 1、xx年12月31日前 2、xx年12月31日前 3、长期大名城物业管理处公司总部火灾xx年无消防火灾发生xx年无消防火灾发生 1、制定消防管理制度。 2、强调电气防火1)电气设备和线路绝缘良好,接地可靠,有防雨防潮设施。2)严禁随意乱接乱拉电线和一闸多用。3)严禁使用电炉子等大功率电器。 3、完善消防设施、做好消防警示标识;防止消防通道堵塞; 4、煤气管道、瓶等设施定期检查; 5、建立应急预案,定期进行消防演习。大名城物业管理处综合部10000元

12、31前 2、长期 3、长期 4、xx、 12、31前 5、xx、 12、31前大名城物业管理处治安突发性事件不发生伤亡事件不发生伤亡事件 1、加大和谐社区文化建设,和谐共建; 2、加强沟通了解,及时沟通,发现问题及时处理; 3、建立警民共建系统,及时处理治安突发事件 4、建立治安突发事件预案,培训并演练。大名城物业管理处5000元 1、长期 2、长期 3、全文结束》》、 12、3 14、全文结束》》、 12、31公司全部交通事故不发生不发生 1、加强交通法规教育,确保不发生酒驾等违反交通法规的情况; 2、定期检查监督;综合部5000元 1、xx、 12、3

大学生人际关系综合诊断量表

大学生人际关系综合诊断量表 姓名性别学院班级学号 说明:大学生在人际关系上所存在的一些心理健康问题,主要表现为自我中心、多疑、害羞、孤僻、自卑、嫉妒、社交恐怖症等。一些研究表明,人际关系不和谐的大学生,其个人的成才及其未来的成就会因此而受到严重的影响。及时地诊断并采取必要的措施予以治疗,是消除大学生人际关系方面心理障碍的较好途径。以下给出的是郑日昌等编制的人际关系综合诊断量表。

大学生人际关系综合诊断量表 评分标准 1——28题: A、是这样的 B、不是这样 A/ 1; B/0 量表解释 0~8分:说明你在与朋友相处的困扰较少。你善于交谈,性格比较开朗,主动关心别人,你对周围的朋友都比较好,愿意和他们在一起,他们也喜欢你。而且你能够从与朋友相处中得到许多乐趣。 9~14分:你与朋友相处存在一定程度的困扰。你的人缘一般。 15~28分:你在同朋友相处上的行为困扰较严重;你不善于交谈,可能性格孤僻或者自高自大。 辅导建议 社交恐怖症通常出现于青少年期,男女都可能出现。青少年渴望友谊,希望广交朋友,但有些青少年一到具体交往时,如找人交谈,或者别人与自己打交道,就出现了恐惧反应。表现在不敢见人,遇生人面红耳赤,神经处于一种非常紧张的状态,这就是社交恐怖症。它往往会泛化,严重者拒绝与任何人发生社交关系,把自己孤立起来,对日常工作学习造成极大障碍。 社交恐怖症的特点是强迫性的恐怖情绪,想象出恐怖对象自己吓唬自己。 社交恐怖症是后天形成的条件(制约)反应,是经过学习过程而建立起来的。分为两种情况:一是"直接经验"。有道是"一朝被蛇咬,十年怕井绳。"青少年在交往过程中屡遭挫折、失败,就会形成一种心理上的打击或"威胁",在情绪上产生种种不愉快的甚至痛苦的体验,久而久之,就会不自觉地形成一种紧张、不安、焦急、忧虑、恐惧等情绪状态。这种状态定型下来,形成固定心理结构,于是他在以后遇到新的类似刺激情境时,便会旧病发作,心生恐惧感。二是"间接经验",即"社会学习"。如看到别人或听到别人在某种交往情境中遭受挫折,陷入窘境,或受到难堪的讥笑、拒绝,自己就会感到痛苦、羞耻、害怕。甚至通过电影、电视、小说、广播、报刊等途径也可以学到这种经验。他们会不自觉地依据间接经验,来预测自己会在特定社交场合遭受令人难堪的对待,于是紧张不安,焦虑恐惧。这种情绪状态的泛化,导致了社交恐怖症。 社交恐怖症是一种因心理紧张造成的心因性疾病,只要积极治疗,是可以治愈的。 1.消除自卑,树立自信。对自己应有正确的认识,过于自尊和盲目自卑都没有必要,事事处处得体,求全责备也是没有必要的。可以暗示自己:我只不过是集体中的一分子,谁也不会专门盯住我,注意我一个人的,摆脱那种过多考虑别人评价的思维方式。要记住:我并不比别人差,别人也不过如此,以此来增强自信。 2.改善自己的性格。害怕社交的人多半比较内向,应注意锻炼自己的性格。多参加体育、文艺等集体活动,尝试主动与同伴和陌生人交往,在交往的实际过程中,逐渐去掉羞怯、恐惧感,使自己成为开朗、乐观、豁达的人。 3.转移刺激。即暂时转移引起社交恐怖症的外界刺激。由于外界刺激在一段时间内消失,其条件反射在头脑中的痕迹就会逐渐淡漠,有时还可消除。 4.满灌疗法。即让人反复接触引起恐怖的刺激,使其逐步适应,进而消除恐惧感。

GB-T《职业健康安全管理体系-规范》

GB-T《职业健康安全管理体系-规范》

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中华人民共和国国家标准 职业健康安全管理体系规范 Occupational Health and Safety Management System——Standards GB/T28001-2001 idt ISO18001:2001 2001-11-12发布2002-01-01实施 前言 GB/T28001《职业健康安全管理体系》标准体系结构如下: ——职业健康安全管理体系规范; ——职业健康安全管理体系指南。 本标准的制定考虑了与GB/T24001-1996《环境管理体系规范及使用指南》、GB/T19001-2000《质量管理体系要求》标准间的相容性,以便于组织将职业健康安全、环境和质量管理体系相结合。附录A给出了GB/T28001-2001与GB/T24001-1996、GB/T19001-2000之间的联系。 本标准覆盖了OHSAS18001:1999《职业健康安全管理体系规范》的所有技术内容,并考虑了国际上有关职业健康安全管理体系的现有文件的技术内容。 本标准无意包含一个合同中所有必要的条款。使用者应对本标准的应用自负其责。使用者符合本标准的规定并不免除其所应承担的法律责任。 本标准的附录A为资料性附录。 本标准由中国标准研究中心提出并归口。 本标准起草单位:中国标准研究中心、中国合格评定国家认可中心、中国进出口评定认可中心。 本标准主要起草人:陈元桥、陈全、刘卓慧、李强、白殿一、吴晶、王凤

职业健康安全目标指标及管理方案

精心打造 胜利油田科研设施建设工程 职业健康安全目标、指标及管理方案 编制人: 审批人: 编制单位:胜利油田科研设施建设项目监理部 日期:二零一三年 1

环境和职业健康安全 目标、指标及管理方案 一、编制说明: 1、依据GB/T28001-2001《职业健康安全管理体系规范》、胜利油田胜利建设监理有限责任公司质量、环境、职业健康安全管理 体系文件《程序文件》及《管理手册》及危险源识别情况,编制项目职业健康安全目标、指标及管理方案。 2、本目标、指标及管理方案涉及职业健康安全重大危险源共8项,包括: ⑴高处坠落⑵触电⑶物体打击⑷坍塌⑸机械伤害⑹起重伤害⑺火灾⑻爆炸 3、本目标、指标及管理方案为项目总体控制方向,各职能部门、项目经理部为实现本目标、指标及管理方案,应依据局管理体 系文件及本文件的精神编制、实施有针对性的分目标、指标及管理方案,以确保项目目标、指标及管理方案的实现。 4、本目标、指标及管理方案由项目部编制审批。如出现不适合情况,由项目部进行修订。下一年度的目标、指标及管理方案将 根据本年度完成情况进行调整。 5、发生伤亡事故等紧急情况,按应急预案进行处理。 6、环境和职业健康安全管理目标: (1)伤亡控制指标: 1、杜绝重大火灾事故; 2

2、杜绝死亡、重伤事故; 3、杜绝重大机械事故; 4、杜绝急性中毒事故; 5、轻伤频率控制在12‰以内; (2)文明施工目标: 以“山东省省级安全生产文明施工示范化工地”为要求目标。 (3)环境目标 1、杜绝项目重大环境事故发生; 2、因噪声、扬尘、运输遗洒等环境污染问题造成的处罚投诉为零; 3、生产、生活污水排放符合地方标准; 4、节能、节耗,减少资源浪费。 二、管理方案(见后页) 3

《国家标准》国家标准GBT

国家标准GB/T 13017修订编制说明 一、工作简况 1.任务来源 中国标准化研究院承担的国家标准GB/T 13017《企业标准体系表编制指南》(以下简称《指南》)的修订任务由中国标准化研究院提出,报国家标准化管理委员会批准,纳入国家标准化管理委员会制修订项目计划,编号为:53032Z-1101,项目代号20030435-T-424。 2.背景 《指南》于1991年发布后,曾于1995年第1次修订为V.2版,现为第2 次修订的V.3版。从V.2到目前即将发布的V.3的逾十年间,科学技术和标准都已呈现出巨大的发展与进步,使《指南》V.2版内容对照当前高新技术已显出很大的差距。首先,企业在面对瞬息万变的环境而又不能制定可预测的长期规划时,自身必须具有一种自然和动态的演进和适应能力,而不是偶然强加于企业的被动举动,这需要企业制订相应措施来应对。其次,我国目前在国民经济产值上虽然蒸蒸日上,但生产中的能耗、资源消耗、安全事故、劳动生产率、管理水平及在创新能力和国际竞争力上都居世界相当落后的地位,这对科学的管理体系提出了要求。再次,我国日益认识到标准的重要作用,起动了国家标准战略的研究,而企业的标准化是标准化战略的基础和落脚点。 3.主要工作过程 承接本标准的修订任务后,我院早在2003年就成立了的标准修订课题组,并去上海汽车工业(集团)公司和宝钢集团做了调研工作,在鲍仲平同志的直接指

导和亲自带领下,收集了大量标准和文献,做了充分的前期调研工作。经过课题组的努力,2006年初基本完成了本标准的草案稿,3月向本院的院领导及各研究所做了汇报,相继走访了多家企事业单位,深入听取了各方意见;并对草案做了多次修改,于2006年6月完成了本标准的征求意见稿。 二、内容简介 1.本标准的定位 a)为编制先进、科学的企业标准体系提供指导 《指南》第三版采纳并融合了国际上最新管理理念和高技术水平的标准。 b)面向所有企业的中性标准 定位在实施系统集成的现代化企业集团,同时也适用于不实施这些集成 的传统企业。既适合于制造业企业,也适用于服务业等其他企业,也可 以为政府电子政务项目建立标准体系提供指导。 2.技术创新 a)以企业建模标准体系(企业工程和集成标准体系)为指导ISO发布了企业建模的系列标准,包括“通用企业参考体系结构与方法 论”GERAM,其范围包括企业工程/企业集成所需的所有知识。要求把 改变过程中利用的多种学科的方法统一起来,例如工业工程、管理科学、 通信和信息技术等方法。GERAM框架的目的是要把基于产品模型和基 于业务过程设计的两种不同的企业工程方法统一起来。 b)以企业管理体系为指导 ISO已发展和制定出“质量管理体系”“环境管理体系”“职业健康安全 管理体系”“信息安全管理”等成套的标准体系,此外还有“风险管理”、

人际关系测试量表完整版

人际关系测试量表 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

人际关系测试量表 本测验共有36道题目。请你根据自己的实际情况,对其中的每一个问题作出回答。符合你的情况,则把该问题后面的“是”圈出来;不符和你的情况的,则把该问题后面的“否”圈出来。 1、你平时是否关心自己的人缘?是否 2、在食堂里你一般是独自吃饭吗?是否 3、和一大群人在一起时,你是否会产生孤独感和失落感 是否 4、你是否时常不经同意就使用他人的东西?是否 5、当一件事没作好,你是否会埋怨合作者?是否 6、当你的朋友有困难时,你是否时常发现他们不打算来求助你?是否 7、假如你的朋友们跟你开玩笑过了头,你会不会板起面,甚至反目?是否 8、在公共场合,你有把鞋子脱掉的习惯吗?是否 9、你认为在任何场合下都应该不隐瞒自己的观点吗?是否 10、当你的同事、同学或朋友取得进步或成功时,你是否真的为他们高兴?是否 11、你喜欢拿别人开玩笑吗?是否 12、和自己兴趣爱好不相同的人相处在一起时,你也不会感到兴味索然,无话可谈 吗?是否 13、当你住在楼上时,你会往楼下到水或丢纸屑吗?是否 14、你经常指出别人的不足,要求他们去改进吗?是否 15、当别人在融洽的交谈时,你会贸然的打断他们吗?是否 16、你是否关心和常谈论别人的私事吗?是否 17、你善于和老年人谈他们关心的问题吗?是否 18、你讲话时常出现一些不文明的口头语吗?是否 19、你是否时而做出一些言而无信的事?是否 20、当有人与你交谈或对你讲解一些事情时,你是否时常觉得很难聚精会神的听下 去?是否 21、当你处于一个新的集体中时,你会觉得交新朋友是一件容易的事吗?是否 22、你是一个愿意慷慨的招待同伴的人吗?是否 23、你向别人吐漏自己的抱负、挫折以及个人的种种事情吗 是否 24、告诉别人一件事情时,你是否试图把事情的细节都交代的很清楚?是否 25、遇到不顺心的事,你会精神沮丧、意志消沉,或把气出在家里人、朋友、同事 身上吗?是否 26、你是否经常不经思索就随便发表意见?是否 27、你是否注意赴约前不吃大蒜、大葱、以及防止身带酒气 是否 28、你是否经常发牢骚?是否 29、在公共场合,你会很随便的喊别人的绰号吗?是否 30、你关心报纸、电视等信息渠道的社会新闻吗?是否 31、当你发觉自己无意中做错了事或损害了别人,你是否会很快承认错误或做出道 歉?是否 32、有闲暇时,你是否喜欢跟人聊聊天?是否

控制职业健康安全风险预防职业病有了国家标准正式版

管理制度编号:LX-FS-A11507 控制职业健康安全风险预防职业病有了国家标准正式版 In The Daily Work Environment, The Operation Standards Are Restricted, And Relevant Personnel Are Required To Abide By The Corresponding Procedures And Codes Of Conduct, So That The Overall Behavior Can Reach The Specified Standards 编写:_________________________ 审批:_________________________ 时间:________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑

控制职业健康安全风险预防职业病有了国家标准正式版 使用说明:本管理制度资料适用于日常工作环境中对既定操作标准、规范进行约束,并要求相关人员共同遵守对应的办事规程与行动准则,使整体行为或活动达到或超越规定的标准。资料内容可按真实状况进行条款调整,套用时请仔细阅读。 国家标准化管理委员会和国家认证认可监督管理委员会联合宣布,《职业健康安全管理体系规范》国家标准经国家标准委批准发布,并于20xx年1月1日起正式实施。 新颁布的国家标准将通过建立和保持职业健康安全管理体系,控制和降低职业健康安全风险,持续改进组织的职业健康安全管理绩效,从而达到预防和减少事故与职业病的最终目的。 近年来,我国国民经济一直保持着稳定高速增长,但职业健康安全管理工作却远滞后于经济建设发

职业健康安全管理体系目标指标

根据项目部危害辨识与风险评价的结果,为消除和控制与作业有关的各类危害和风险,持续改进职业健康安全绩效,确保员工作业过程中的安全与健康,特制定健康安全管理目标及管理方案。职业健康安全管理体系目标: 1、死亡、重伤事故、轻伤事故均为零。 2、创造良好的健康环境,对员工实施有效的健康监护。 二、为实现健康安全管理目标,确定管理方案 1、落实安全责任制 项目经理是项目部安全生产的第一责任者,“管生产的必须管安全”、“管技术的必须管安全技术”,认真落实安全生产的岗位责任制,做到“安全生产,人人有责”。 发生事故按照“四不放过”的原则严肃处理,落实四分公司各项安全管理制度,实行群防群治,专兼结合,使安全管理“专管成线,群管成网”。落实期限为整个施工过程,落实部门和人员为项目部的各职能部门和全体员工。 2、强化施工人员的安全培训 组织员工学习标准、规范和有关法律、法规,强化对员工安全技术操作规程的教育,加强对施工管理人员的培训,加强新入场人员“三级”安全教育,抓好特种作业人员的培训考核,做到持证上岗,并需加强班组的班前安全教育、换

岗教育、下岗6个月职工重新上岗教育,提高员工的安全法制意识,专业知识、专业技能、思想意识水平,要把安全培训教育工作贯穿落实在整个施工过程。 3、抓好安全技术措施的编制与落实 重点抓好专项安全技术措施的编制与落实,安全技术措施要保证其及时性、具有针对性和可操作性,并严格审批制度。本工程为四分公司确定的重点工程,所有管理人员要参与安技措施的编制并加强落实过程中的监督。落实时间为整个施工过程,落实部门为项目部,主管部门为四分公司工程管理科。 4、搞好监督检查 项目经理部执行周检,专职人员要做好巡回检查,对于施工用电、物料提升机与塔吊、施工机具等施工现场的安全防护设施与施工设备要及时履行验收手续,保证其使用的符合性。专、兼职安全人员要做好监督管理。落实时间为整个施工过程,落实部门为项目部,主管部门为四分公司工程管理科。 5专项管理方案附后

人际关系测试量表

人际关系测试量表 本测验共有36道题目。请你根据自己的实际情况,对其中的每一个问题作出回答。符合你的情况,则把该问题后面的“是”圈出来;不符和你的情况的,则把该问题后面的“否”圈出来。 1、你平时是否关心自己的人缘是否 2、在食堂里你一般是独自吃饭吗是否 3、和一大群人在一起时,你是否会产生孤独感和失落感 是否 4、你是否时常不经同意就使用他人的东西是否 5、当一件事没作好,你是否会埋怨合作者是否 6、当你的朋友有困难时,你是否时常发现他们不打算来求助你是否 7、假如你的朋友们跟你开玩笑过了头,你会不会板起面,甚至反目是否 8、在公共场合,你有把鞋子脱掉的习惯吗是否 9、你认为在任何场合下都应该不隐瞒自己的观点吗是否 10、当你的同事、同学或朋友取得进步或成功时,你是否真的为他们高兴是否 11、你喜欢拿别人开玩笑吗是否 12、和自己兴趣爱好不相同的人相处在一起时,你也不会感到兴味索然,无话可谈吗是否 13、当你住在楼上时,你会往楼下到水或丢纸屑吗是否 14、你经常指出别人的不足,要求他们去改进吗是否 15、当别人在融洽的交谈时,你会贸然的打断他们吗是否 16、你是否关心和常谈论别人的私事吗是否 17、你善于和老年人谈他们关心的问题吗是否 18、你讲话时常出现一些不文明的口头语吗是否 19、你是否时而做出一些言而无信的事是否 20、当有人与你交谈或对你讲解一些事情时,你是否时常觉得很难聚精会神的听下去是否 21、当你处于一个新的集体中时,你会觉得交新朋友是一件容易的事吗是否 22、你是一个愿意慷慨的招待同伴的人吗是否 23、你向别人吐漏自己的抱负、挫折以及个人的种种事情吗 是否 24、告诉别人一件事情时,你是否试图把事情的细节都交代的很清楚是否 25、遇到不顺心的事,你会精神沮丧、意志消沉,或把气出在家里人、朋友、同事身上吗是否 26、你是否经常不经思索就随便发表意见是否 27、你是否注意赴约前不吃大蒜、大葱、以及防止身带酒气 是否 28、你是否经常发牢骚是否 29、在公共场合,你会很随便的喊别人的绰号吗是否 30、你关心报纸、电视等信息渠道的社会新闻吗是否 31、当你发觉自己无意中做错了事或损害了别人,你是否会很快承认错误或做出道歉是否 32、有闲暇时,你是否喜欢跟人聊聊天是否 33、你跟别人约会时,是否常让别人等你是否 34、你是否有时会与别人谈论一些自己感兴趣的话题是否 35、你有逗乐儿童的小手法吗是否 36、你平时告戒自己不要说虚情假意的话吗是否 计分与评价:

人际交往能力量表

人际交往能力量表 采用我国学者马建青编制的人际交往能力自测量表。该问卷采用五点计分,5代表完全符合,4代表基本符合,3代表难以预判,2代表基本不符合,1代表完全不符合。得分越高表示人际交往能力越低,总分超过120分则说明社交能力存在很大问题。该问卷在本研究中的整体内部一致性系数(Alpha系数)为,经过效度检验,问卷的结构效度为。 1.完全不符 2.基本不符 3.难于判断 4.基本符合 5.完全符合 1.我上朋友家做客,首先要问有没有不熟悉的人出席,如果有,我的热情就明显下降。 1 2 3 4 5 2.我看见陌生人常常觉得无话可说。 1 2 3 4 5 3.; 4.在陌生的异性面前,我常觉得无话可说。 1 2 3 4 5 5.我不喜欢在大庭广众面前讲话。 1 2 3 4 5 6.我的文字表达能力远比口头表达能力强。 1 2 3 4 5 7.在公众场合讲话,我不敢看听众的眼睛。 1 2 3 4 5 8.我不喜欢广交朋友。 1 2 3 4 5 9.[ 10.我的好朋友很少。

1 2 3 4 5 11.我只喜欢与合得拢的人接近。 1 2 3 4 5 12.到一个新环境,我可以接连好几天不讲话。 1 2 3 4 5 13.如果没有熟人在场,我感到很难找到彼此交谈的话题。 1 2 3 4 5 14.如果要“主持会议”与“做会议记录”这两项工作中挑一样,我肯定挑后者。 1 2 3 4 5 15.* 16.参加一次新的集会,我不会认识多少人。 1 2 3 4 5 17.别人请求我帮助而无法满足对方的要求时,常感到很难对别人开口。 1 2 3 4 5 18.不到不得已,我决不求助于人,这倒不是我个性很强,而是感到很难对人开口。 1 2 3 4 5 19.我很少主动到同学、朋友家串门。 1 2 3 4 5 20.我不习惯和被人聊天。 1 2 3 4 5 21.¥ 22.领导、老师在场时,我讲话特别紧张。 1 2 3 4 5 23.我不善于说服人,尽管有时我觉得我很有说服别人的理由。 1 2 3 4 5

安全、环境、职业健康安全目标、指标及管理方案

安全/环境/职业健康安全目标、指标 及管理方案 项目部 年月日

安全、环境、职业健康安全管理体系目标、指标

一、编制依据 1、建设部JGJ59—99《建筑施工安全检查标准》; 2、省建委《福建省建筑施工安全检查实施细则》; 3.GB/T19000—2000 idt ISO9000:2000质量管理体系 4.GB/T19001—2000 idt ISO9001:2000质量管理体系要求 5.GB/T24001—2004idt ISO14001:2004《环境管理体系规范及使用指南》。 4.GB/T28001—2001《职业健康安全管理体系规范》标准公司环境/职业健康安全管理体系《手册》,《程序文件》 二、工程概况: 本工程建筑耐久等级均为二级,使用年限为50年,抗震设防烈度为7度,防火类别为一类,耐火等级为一级,地下防水等级为二级,屋面防水等级为二级。 三、管理目标: 1.污水排放符合国家和地方环保部门监测标准 2. 施工现场扬尘高度不超过围墙高度对外界不造成影响。 3. 创2011年度省级文明工地 4.劳动保护 5. 死亡事故为零,重伤事故为零,无重大机械伤害事故。一般轻伤事故率控制在15‰以下。 6.节能降耗

7.工程质量:合格创市优争省优 四、管理方案 4.1目标:本项目根据《中华人民共和国环境噪声污染防治办法》中工业企业厂界噪声标准取二类。 指标:施工场界噪声白天不超过70dB,夜间不超过55 dB 4.1.1方案措施: (1)施工现场周边设2米高的围墙。作好隔音降噪围档。 (2)施工前先向环保部门做申请;而后作好安民告示,对相关方的有关投诉作好接待工作,并由项目经理调查投诉原因并及时处理。 (3)现场易产生强噪音的电锯等机械设备搭设工作棚,四周进行封闭。工作棚内噪声最高值不超过85 dB,对操作人员配备耳塞等劳动保护用品。(4)合理安排施工工序,夜间10小时之后禁止从事易产生强噪声的作业。当地政府在特殊时期有特殊规定的应遵守当地政府的规定。 (5)大型施工机械(推土机、挖掘机、装载机)等在施工过程中设备状况保持良好,设备装有完好的消音装置。 (6)认真执行公司《污染物控制程序》及当地环保部门的有关规定。(7)根据程序文件的规定对场界噪声进行监测,并做好记录。 4.1.2完成时间 噪声在施工过程中得到有效控制并进行监测,施工全过程噪声控制符合要

中华人民共和国国家标准GB1354-2009

大米 1 范围 本标准规定了大米的术语和定义、分类、质量要求、检验方法、检验规则,以及对包装、标签、储存和运输的要求。 本标准适用于以稻谷、糙米或半成品大米为原料加工的食用商品大米,不适用于特种大米、专用大米、特殊品种大米以及加入了添加剂的大米。 2 规范性引用文件 下列文件中的条款通过本标准的引用而成为本标准的条款。凡是注日期的引用文件.其随后所有的修改单(不包括勘误的内容)或修订版均不适用于本标准.然而,鼓励根据本标准达成协议的各方研究是否可使用这些文件的最新版本。凡是不注日期的引用文件.其最新版本适用于本标准。 GB 1350稻谷 GB 2715粮食卫生标准 GB/T 5009.36粮食卫生标准的分析方法 GB/T 5490粮食、油料及植物油脂检验一般规则 GB 5491粮食、油料检验扦样、分样法 GB/T5492粮油检验粮食、油料的色泽、气味、口味鉴定 GB/T5493粮油检验类型及互混检验 GB/T5494粮油检验粮食、油料的杂质、不完善粒检验 GB/T5496 粮食、油料检验黄粒米及裂纹粒检验法 GB/T 5497粮食、油料检验水分测定法 GB/T5502 粮油检验米类加工精度检验

GB/T5503粮食、油料检验碎米检验法 GB 5749生活饮用水卫生标准 GB 7718预包装食品标签通则 GB 14881 食品企业通用卫生规范 GB/T 15682粮油检验稻谷、大米蒸煮食用品质感官评价方法 GB/T 15683 大米直链淀粉含量的测定 GB/T 17109粮食销售包装 GB/T 17891优质稻谷 3 术语和定义 下列术语和定义适用于本标准。 3.1 加工精度milling degree 加工后米胚残留以及米粒表面和背沟残留皮层的程度。以国家制定的加工精度标准样品对照检验。在制定加工精度标准样品时,应参照下述文字规定: 一级:背沟无皮,或有皮不成线,米胚和粒面皮层去净的占90%以上。 二级:背沟有皮,米胚和粒面皮层去净的占85%以上。 三级:背沟有皮,粒面皮层残留不超过五分之一的占80%以上。 四级:背沟有皮,粒面皮层残留不超过三分之一的占75%以上。 3.2 不完善粒unsound kernel 包括下列尚有食用价值的米粒:

人际关系综合诊断量表 结果解释

人际关系综合诊断量表【测查结果的解释与辅导】 如果你得到的总分是0-8分之间,那么说明你在与朋友相处上的困扰较少。你善于交谈,性格比较开朗,主动,关心别人,你对周围的朋友都比较好,愿意和他们在一起,他们也都喜欢你,你们相处得不错。而且,你能够从与朋友相处中,得到乐趣。你的生活是比较充实而且丰富多彩的,你与异性朋友也相处得比较好。一句话,你不存在或较少存在交友方面的困扰,你善于与朋友相处,人缘很好,获得许多的好感与赞同。 如果你得到的总分是9-14分之间,那么,你与朋友相处存在一定程度的困扰。你的人缘很一般,换句话说,你和朋友的关系并不牢固,时好时坏,经常处在一种起伏波动之中。 如果你得到的总分是15-28分之间,那就表明你在同朋友相处上的行为困扰较严重,分数超过20分,则表明你的人际关系困扰程度很严重,而且在心理上出现较为明显得障碍。你可能不善于交谈,也可能是一个性格孤僻的人,不开朗,或者有明显得自高自大、讨人嫌的行为。 以上是从总体上评述你的人际关系。下面将根据你在每一横栏上的小计分数,具体指出你与朋友相处的困扰行为及其可资参考的纠正方法。 记分表中Ⅰ横栏上的小计分数,表明你在交谈方面的行为困扰程度。 如果你的得分在6分以上,说明你不善于交谈,只有在极需要的情况下你才同别人交谈,你总难于表达自己的感受,无论是愉快还是烦恼;你不是个很好的倾诉者,往往无法专心听别人说话或只对单独的话题感兴趣。 如果得分在3-5分之间,说明你的交谈能力一般,你会诉说自己的感受,但不能讲得调理清晰;你努力使自己成为一个好的倾听者,但还是做得不够。如果你与对方不太熟悉,开始时你往往表现得拘谨与沉默,不大愿意跟对方交谈。但这种局面在你面前一般不会持续很久。经过一段时间的接触与锻炼,你可能主动与同学搭话,同时这一切来得自然而非造作,此时,表明你的健谈能力已经大为改观,在这方面的困扰也会逐渐消除。 如果你的得分在0-2分之间,说明你有较高的交谈能力和技巧,善于利用恰当地谈话方式来交流思想感情,因此在与别人建立友情方面,你往往比别人获得更多的成功。这些优势不仅为你的学习与生活创造了良好的心境,而且常常有助于你成为伙伴中的领袖人物。 记分表中Ⅱ横栏上的小计分数,表示你在交际方面的困扰程度。 如果你的得分在6分以上,则表明你在社交活动与交游方面存在着较大的行为困扰。比如,在正常集体活动与社交场合,你比大多数伙伴更为拘谨;在有陌生人或老师存在地场合。你往往感到更加紧张而扰乱你的思绪;你往往过多地考虑自己的形象而使自己处于越被

GBT280012011职业健康安全管理体系要求

GB/T28001-2011职业健康安全管理体系要求 前言 GB/T 28000《职业健康安全管理体系》系列国家标准体系结构如下: ——职业健康安全管理体系要求(GB/T 28001); ——职业健康安全管理体系GB/T 28001-2011的实施指南(GB/T 28002)。 本标准考虑了与GB/T19001-2008《质量管理体系要求》、GB/T 24001-2004《环境管理体系要求及使用指南》标准的相容性,以便于满足组织整合职业健康安全、环境管理和质量管理体系的需求。 本标准是对GB/T 28001-2001标准的修订。主要变化如下: ——更加强调了“健康”的重要性; ——对PDCA(策划一实施一检查一改进)模式,仅在引言部分作全面介绍,在各主要条款的开头不再予以介绍; ——术语和定义部分作了较大调整和变动,包括: a)新增9个术语。它们分别为:“可接受风险”、“纠正措施”、“文件”、“健康损害”、“职业健康安全方针”、“工作场所”、“预防措施”、“程序”、“记录”; b)修改13个术语的定义。它们分别为:“审核”、“持续改进”、“危险源”、“事件”、“相关方”、“不符合”、“职业健康安全”、“职业健康安全管理体系”、“职业健康安全目标”、“职业健康安全绩敖”、“组织”、“风险”、“风险评价”; c)原有术语“可容许风险”己被“可接受风险”所取代(参见3.1) d)原有术语“事故”被合并到术语“事件”中(参见3.9); e)术语“危险源”的定义不再涉及“财产损失”、“工作环境破坏”(参见3.6); 注:考虑到这样的损失和破坏并不直接与职业健康安全管理相关,它们应包括在资产管理的范畴内。作为替代的一种方法,对职业健康安全有影响的此方面的损失和破坏,其风险可以通过组织的风险评价过程得到识别,并通过适当的风险控制措施对其实施控制。 ——为与GB/T 24001-2004、GB/T 19001-2008更加兼容,标准技术内容作了较大的改进,例如:为与GB/T 24001-2004相兼容,本标准将原标准的4.3.3和4.3.4合并; ——针对职业健康安全策划部分的控制措施的层级,提出了新要求(参见3.1); ——更加明确强调变更管理(参见4.3.1和4.4.6); ——增加了4.5.2“合规性评价”; ——对于参与和协商提出了新要求(参见4.4.3.2); ——对于事件调查提出了新要求(参见4.5.3.1)。 本标准等同采用BS OHSAS 18001:2007《职业健康安全管理体系要求》(英文版)。 本标准根据BS OHOHSAS 18001:2007《职业健康安全管理体系要求》(英文版)翻译。 本标准无意包含合同中所有必要的条款。使用者对本标准的应用自负其责。使用者符合本标准的规定并不免除其所应承担的法律义务。 本标准由中国标准化研究院提出并归口。 本标准起草单位:中国标准化研究院、国家认证认可监督管理委员会、中国认证认可协会、中国合格评定国家认可中心、中国安全生产科学研究院、中国疾病预防控制中心职业卫生与中毒控制所、方圆标志认证集团有限公司、华夏认证中心有限公司等。 引言 目前,由于有关法律更趋严格,促进良好职业健康安全实践的经济政策和其他措施更多

中华人民共和国国家标准GB2828

AQL查检概述 AQL : ACCEPTABLE QUALITY LEVEL 验收合格标准的缩写,即平均质量水平,它是检验的一个参数,不是标准。AQL普遍应用于出口服装,纺织品检验上,AQL的标准有AQL0.010,AQL0.015,AQL0.025,AQL0.040,AQL0.065,AQL0.10,AQL0.15,AQL0.25,AQL0。40,AQL0。65,AQL1.0,AQL1.5,AQL2.5,AQL4.0,AQL6.5,AQL10,AQL15,AQL25 ,AQL40 ,AQL65,AQL100,AQL150,AQL250,AQL400,AQL650,AQL1000。不同的AQL标准应用于不同物质的检验上。在AQL 抽样时,抽取的数量相同,而AQL后面跟的数值越小,允许的瑕疵数量就越少,说明品质要求越高,检验就相对较严。下面就不同的AQL列表说明: 验货的时候根据:批量范围、检查水平、AQL值决定抽样的数量和合格与不合格产品的数量。服装质量检查采用一次抽样方案,服装批量的合格质量水平(AQL)为 2.5,检查水平为一般检查水平,检查的严格度为正常检查。其抽样方案见表: 正常检查一次抽样方案(AQL-2.5) AQL是----ACCEPT QUALITY LEVEL 的简称,是一个国际标准, 1 )AC=Acceptable number =使用箭头下面的第一个数值=使用箭头上面的第一数值 抽样数量是以一般检验II级检验水平来进行的。 2 )AQL0.010----0。10 是用电子产品,医疗器械等检验 AQL1.0----6.5 是用于服装,纺织品等检验 说明:当订单数量≤抽查件数时,将该订单数量看作抽查件数,抽样方案的判定数组[Ac,Re]保持不变: Ac——Accept(合格判定数); Re——Rcject(不合格判定数)。 举例一:有一批服装的订单数是3000件,按照AQL2.5标准抽查125件,次品数≤7就PASS (通过),次品数≥8就FAIL(不合格)。 举例二:订单数为7件,按AQL2.5标准抽查5件,无次品就PASS,有一件次品都FAIL;如果按照AQL4.0标准则只抽查3件,无次品

人际交往能力测试量表

人际交往水平量表 人际交往水平测试请根据下列的叙述选出符合您当前实际情况的描述:(请勾选们①完全不符②基本不符③难于判断④基本符合⑤完全符合 1.我上朋友家做客,首先要问有没有不熟悉的人出席,如果有,我的热情就明显下降。①②③④⑤ 2.我看见陌生人常常觉得无话可说。①②③④⑤ 3.在陌生的异性面前,我常感到手足无措。①②③④⑤ 4.我不喜欢在大庭广众面前讲话。①②③④⑤ 5.我的文字表达水平远比口头表达水平强。①②③④⑤ 6.在公共场合讲话,我不敢看听众的眼睛。①②③④⑤ 7.我不喜欢广交朋友。①②③④⑤ 8.我的要好朋友很少。①②③④⑤ 9.我只喜欢与谈得拢的人接近。①②③④⑤ 10.到一个新环境,我能够接连好几天不讲话。①②③④⑤ 11.如果没有熟人在场,我感到很难找到彼此交谈的话题。①② ③④⑤ 12.如果要在“主持会议”与“做会议记录”这两项工作中挑一样,我肯定是挑后者。①②③④⑤ 13.参加一次新的集会,我不会结识多少人。①②③④⑤ 14.别人请求我协助而我无法满足对方的要求时,常感到很难对人开口。①②③④⑤巧

15.不到不得已,我决不求助于人,这倒不是我个性很强,而是感到很难对人开口。①②③④⑤ 16.我很少主动到同学、朋友家串门。①②③④⑤ 17.我不习惯和别人聊天。①②③④⑤ 18.领导、老师在场时,我讲话特别紧张。①②③④⑤ 19.我不善于说服人,即使有时我觉得我很有说服别人的理由。① ②③④⑤ 20.有人对我不友好时,我常常找不到恰当的对策。①②③④⑤ 21.我不知道怎样与嫉妒我的人相处。①②③④⑤ 22.我同别人的友谊发展,多数是别人采取主动态度。①②③④⑤ 23.我最怕在社交场合中碰到令人尴尬的事。①②③④⑤ 24.我不善于赞美别人,感到很难把话说得自然亲切。①②③④ ⑤ 25.别人话中带刺讽刺我时,除了生气外,我别无他法。①②③ ④⑤ 26.我最怕做接待工作、同陌生人打交道。①②③④⑤ 27.参加集会,我总是坐在熟人旁边。①②③④⑤ 28.我的朋友都是同我年龄相仿的。①②③④⑤ 29.我几乎没有异性朋友。①②③④⑤ 30.我不喜欢与地位比我高的人交往,我感到这种交往很拘束很不自由。①②③④⑤

职业健康安全教育规定.doc

职业健康安全教育规定 1.???目的为了实现安全生产、文明生产、提高员工安全意识和安全素质、防止产生不安全行为、减少人为失误,增强安全操作技能,从而保护自己和他人的安全与健康,促进公司生产发展,特制定本制度。 2.???适用范围本制度适用于公司及各事业部。 3.???术语职业健康安全教育包括九种安全教育新职工三级教育、特种作业人员教育、中层及中层以上干部教育、班组长教育、变换工种和“四新”教育、职业健康教育、全员教育、复工教育和安全管理人员教育。 4.???职责4.1人力资源培训部门是职业安全健康教育的主管部门,负责下达年度培训计划,并组织或督促相关部门实施;负责教育培训资金的申报和使用,负责建立九种安全教育记录档案。4.2安全主管部门负责提出年度职业安全健康教育的需求;负责实施新职工、班组长、变换工种和“四新”教育、职业健康、复工等安全教育,负责组织特种作业人员、中层及中层以上干部、安全管理人员参加相关部门的安全教育培训;负责制定全员安全教育内容。4.3各事业部负责本事业部日常的职业健康安全教育活动,记录、存档;负责编制本事业部的职业健康安全教育计划。4.4生产工程部负责对各事业部的职业健康安全教育活动进行宏观控制,对各事业部指导、监督、检查、通报、考核。4.5全员安全教育的实施由各车间、科室负责组织。 5.具体内容5.1新职工三级安全教育5.1.1凡新职工(包括干部、工人、临时工、合同工、集体工、季节工、代培人员和实习人员等)进厂都必须进行厂级、车间(科)级、班组级的三级安全教育,时间不少于40学时,并填写《三级安全教育表》(见附件1)。三级教育后,安全主管部门对其进行考试,车间接到考试合格通知后方可安排其工作。5.1.2经三级安全教育后,受教育者持《三级安全教育表》(见附件1)领取规定的个人劳动防护用品。此表由安全主管部门保存建档。未经三级安全教育或不符合要求者,安全主管部门不得审批发放个人劳动防护用品,车间更不准安排其上岗。5.1.3人事部门应当确定新职工的学徒期,车间必须为其指定师傅,师傅应当对其进行安全意识和操作技能的培

人际关系评定量表

人际关系自我评定量表 请你仔细阅读下列16个问题。每一个问题后面,各有A、B、C三种答案,请你按照自己的真实情况任选其中之一。 1.在人际关系中,我的信条是: A. 大多数人是友善的,可与之为友的。 B. 人群中有一半是狡诈的,一般是善良的,我将选择善良的人做为朋友。 C. 大多数人是狡诈虚伪的,不可与之为友的。 2.最近我新交一批朋友,这是: A.因为我需要他们。 B.因为他们喜欢我。 C.因为我发现他们有意思,令人感兴趣。 3.外出旅游时,我: A.很容易交上新朋友。 B.喜欢一个人独处。 C.相交朋友,但又感到困难。 4.我已经约定要去看望一位朋友,但因为太累而失约了。在这种情况下,我感到: A.这是无所谓的,对方肯定会谅解我的。 B.有些不安,但又总是在自我安慰。 C.很想了解对方是否对自己有不满的情绪。 5.我结交朋友的时间通常是: A.数年之久。 B.不一定,合得来的朋友能长久相处。 C.时间不长,经常更换。 6.一位朋友告诉我一件极有趣的个人私事,我是: A.尽量为其保密,不对任何人讲。 B.根本没考虑过要继续扩大宣传此事。 C.当朋友刚一离去,随即与他人议论此事。 7.当我遇到困难时,我: A.通常是靠朋友解决的。

B.要找自己信赖的朋友商量办。 C.不到万不得已时,绝不求人。 8.当朋友遇到困难时,我觉得: A.他们都喜欢来找我帮忙。 B.只有那些与我关系密切的朋友才来找我商量。C.一般都不愿意来麻烦我。 9.我交朋友的一般途经是: A.经过熟人的介绍。 B.在各种社交场合。 C.必须经过相当长的时间,并且还相当困难。 10.我认为选择朋友最重要的品质是: A.具有吸引我的才华。 B.可以信赖。 C.对方对我感兴趣。 11.我给人们的印象是: A.经常会引人发笑。 B.经常启发人们与思考问题。 C.和我相处时别人会感到舒服。 12.在晚会上,如果有人提议让我表演或唱歌时,我会:A.婉言谢绝。 B.欣然接受。 C.直接了当地拒绝。 13.对于朋友地优缺点,我喜欢: A.诚心诚意地当面赞扬他的优点。 B.会诚实地对他提出批评意见。 C.既不奉承,也不批评。 14.我所结交的朋友: A.只能是那些与我的利益密切相关的人。 B.通常能和任何人相处。

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