数字电子技术—11历年数字试卷分析
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太原科技大学数字电子技术 课程试卷 B 卷一、单选题(20分,每小题1分)请将本题答案全部写在下表中1、8421BCD 码10000001转化为十六进制数是( )。
A 、15B 、51C 、81D 、18 2、n 位二进制数的反码或其原码,表示的十进制数是( )。
A 、21n- B 、2n C 、12n - D 、2n3、TTL 与非门多余输入端的处理是( )。
A 、接低电平B 、任意C 、 通过 100电阻接地D 、通过 100k电阻接地4、OD 非门在输入为低电平(输出端悬空)情况下,输出为( )状态. A 、高电平 B 、低电平 C 、开路 D 、不确定5、与()Y A B A 相等的逻辑函数为( )。
A 、YB B 、Y AC 、Y A BD 、Y A B6、下列(,,)F A B C 函数的真值表中1Y 最少的为( )。
A 、Y C = B 、Y ABC = C 、Y AB C =+ D 、Y BC C =+ 7、( )是组合逻辑电路的特点.A 、输出仅取决于该时刻的输入B 、后级门的输出连接前级门的输入C 、具有存储功能D 、由触发器构成 8、半加器的两个加数为A 和B,( )是进位输出的表达式。
A 、AB B 、A B C 、AB D 、AB9、欲使JK 触发器1n Q Q ,J 和K 取值正确的是( ).A 、,JQ K Q B 、J K Q C 、0J K D 、,1J Q K10、字数为128的ROM 存储器存储容量为1204位,字长为( )位,地址线为( )根。
A 、8,8 B 、8,7 C 、4,7 D 、4,811、一个四位二进制减法计数器初始状态为0110,经过101个脉冲有效沿触发后,它的输出是 ( )。
A 、0000 B 、0001 C 、0011 D 、0010 12、要用1K×8的RAM 扩展成8K×16的RAM ,需选用( )译码器。
模拟电子技术试卷分析1第一篇:模拟电子技术试卷分析1考试试卷分析及教师教学总结一、试卷质量分析试题覆盖度: 7章(教材共 7 章)20节(教材共 29节)。
试题份量:大题数7小题数18。
各类型题目分值:选择 10 判断 0填空8简答 2论述0计算5证明 0其它0。
题目难度:简单 30 分,相关题号(一)1、3、5、6、8(二)1、3、4、5、6、7、8。
中等难度50 分,相关题号(一)2、4、7、9、10、(二)2、(三)1、2、(四)1、3、4。
二、考试成绩分析(卷面成绩,柱型图)三、考试结果分析考试结果反映的主要问题是什么?主要原因是什么?从考试结果看,学生基本知识点掌握较差,基本理论的应用不熟练。
反映出学生学习之余没有对所学的相关课程知识很好掌握,实验操作能力较弱,应在今后的教学中加强基础知识及解决实际问题的能力的训练。
四、教学总结你认为自己教学的主要优点是什么?主要缺点是什么?教学效果如何?为提高教学质量采取了哪些措施?(1)主要优点:.因材施教;重点突破,兼顾小知识点。
(2).主要缺点:由于学生基础较薄弱,对于较难知识教学中并没有完全突破。
(3)措施:为了进一步提高教学质量,应做到两点,一是灵活教学,认真研究学生实际情况,从这个实际情况出发,备课,研究教学内容,设计适合学生实际情况的教学案例。
二是提高学生学习兴趣,有浓厚的学习兴趣,才能学好教材内容,才能有较好的理论基础来帮助提高实践能力。
五、教学建议就学院和本教学系部的整体教学工作,你认为目前教与学两方面存在的主要问题是什么?如何改进?(1)任课教师应具有高度的事业心和责任感。
精心设计,认真备课,使学生通过基础理论学习后,能进一步扩大知识面,为学习其专业知识奠定基础。
(2)定期组织教研活动,互相交流教学经验,研讨教材、教法。
第二篇:模拟电子技术总结《模拟电子技术》院精品课程建设与实践成果总结模拟电子技术是一门在电子技术方面入门性质的技术基础课程,它既有自身的理论体系,又有很强的实践性;是高等院校工科电子信息、电气信息类各专业和部分非电类本科生必修的技术基础课,而且随着电子工业的飞速发展和计算机技术的迅速普及,它也不断成为几乎所有理工科本科生的必修课程。
数字电子技术习题库一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)(在每小题列出的四个备选项中只有一个是最符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
)1. 函数F(A,B,C)=AB+BC+AC 的最小项表达式为( ) 。
A .F(A,B,C)=∑m (0,2,4) B. (A,B,C)=∑m (3,5,6,7)C .F(A,B,C)=∑m (0,2,3,4) D. F(A,B,C)=∑m (2,4,6,7)2.8线—3线优先编码器的输入为I 0—I 7 ,当优先级别最高的I 7有效时,其输出012Y Y Y ∙∙的值是( )。
A .111 B. 010 C. 000 D. 1013.十六路数据选择器的地址输入(选择控制)端有( )个。
A .16 B.2 C.4 D.84. 有一个左移移位寄存器,当预先置入1011后,其串行输入固定接0,在4个移位脉冲CP 作用下,四位数据的移位过程是( )。
A. 1011--0110--1100--1000--0000B.1011--0101--0010--0001--0000C. 1011--1100--1101--1110--1111D.1011--1010--1001--1000--01115.已知74LS138译码器的输入三个使能端(E 1=1, E 2A = E 2B =0)时,地址码A 2A 1A 0=011,则输出 Y 7 ~Y 0是( ) 。
A. 11111101B. 10111111C. 11110111D.111111116. 一只四输入端或非门,使其输出为1的输入变量取值组合有( )种。
A .15B .8C .7D .17. 随机存取存储器具有( )功能。
A.读/写B.无读/写C.只读D.只写8.N 个触发器可以构成最大计数长度(进制数)为( )的计数器。
9其计数的容量为A . 八 B. 五 C. 四 D. 三10.已知某触发的特性表如下(A 、B 为触发器的输入)其输出信号的逻辑表达式为( )。
数字电子技术根底试题〔一〕一、填空题 : 〔每空1分,共10分〕1. (30.25) 10 = ( ) 2 = ( ) 16 。
2 . 逻辑函数L = + A+ B+ C +D = 。
3 . 三态门输出的三种状态分别为:、和。
4 . 主从型JK触发器的特性方程= 。
5 . 用4个触发器可以存储位二进制数。
6 . 存储容量为4K×8位的RAM存储器,其地址线为条、数据线为条。
二、选择题: (选择一个正确的答案填入括号,每题3分,共30分 )1.设图1中所有触发器的初始状态皆为0,找出图中触发器在时钟信号作用下,输出电压波形恒为0的是:〔〕图。
图 12.以下几种TTL电路中,输出端可实现线与功能的电路是〔〕。
A、或非门B、与非门C、异或门D、OC门3.对CMOS与非门电路,其多余输入端正确的处理方法是〔〕。
A、通过大电阻接地〔>1.5KΩ〕B、悬空C、通过小电阻接地〔<1KΩ〕D、通过电阻接V CC4.图2所示电路为由555定时器构成的〔〕。
A、施密特触发器B、多谐振荡器C、单稳态触发器D、T触发器5.请判断以下哪个电路不是时序逻辑电路〔〕。
图2A、计数器B、存放器C、译码器D、触发器6.以下几种A/D转换器中,转换速度最快的是〔〕。
图2A、并行A/D转换器B、计数型A/D转换器C、逐次渐进型A/D转换器D、双积分A/D转换器7.*电路的输入波形 u I 和输出波形 u O 如图 3所示,则该电路为〔〕。
图3A、施密特触发器B、反相器C、单稳态触发器D、JK触发器8.要将方波脉冲的周期扩展10倍,可采用〔〕。
A、10级施密特触发器B、10位二进制计数器C、十进制计数器D、10位D/A转换器9、逻辑函数与其相等的函数为〔〕。
A、B、C、D、10、一个数据选择器的地址输入端有3个时,最多可以有〔〕个数据信号输出。
A、4B、6C、8D、16三、逻辑函数化简〔每题5分,共10分〕1、用代数法化简为最简与或式Y= A +2、用卡诺图法化简为最简或与式Y= + C +A D,约束条件:A C + A CD+AB=0四、分析以下电路。