小学五年级作文《描写冬天的》500字(共8页PPT)

小学五年级作文《我眼中的冬天》
她用那神奇的魔法变出冬天的使
者——雪。只见雪花从天而降，
一片一片地落在小朋友的身
上。他们欢呼雀跃，因为他们可以愉 快地堆雪人，打雪仗了，好不快乐！
在我眼中，冬天又是一名换装师。
关键词：神奇,魔法,冬天,使者,
只见,雪花,从天而降,一片,一片,地 落,小朋友,身上,他们,欢呼雀跃,因 为,他们,可以,愉快,堆雪人,打雪仗, 快乐,眼中,冬天,一名,换装。
蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐，那首 先得忍受与蛹决裂的痛苦。
再见
400字
我眼中的冬天
小学五年级作文
“一片两片三四片，五六七八九
芦 十片。千片万片无数片，飞入 花总不见。”这首有趣的诗是郑板
桥写的，这就是他眼中的冬天，而我 眼中的冬天则与他的截然不同。
女 在我眼中，冬天是个可怕的 巫，她带来了刺骨的寒风， 阴沉沉的天气。
关键词：一片,两片,四片,六七
八九十,千片,万片,无数,飞入,芦花, 不见,有趣,郑板桥,就是,眼中,冬天, 眼中,冬天,截然不同,眼中,冬天,可 怕,女巫,带来,刺骨,寒风,阴沉沉, 天气。
小学五年级作文《我眼中的冬天》
他给大地换上了闪亮的银装。
远远望去，闪闪亮亮，好看极了。
人们 “咯吱，咯吱……”
踩在那闪亮
衣服 的“
”上，留下了一个个清
晰的脚印。
关键词：大地,换上,闪亮,银装,
远远望去,闪闪,亮亮,好看,极了,咯 吱,咯吱,人们,闪亮,衣服,留下,一 个个,清晰,脚印。
小学五年级作文《我眼中的冬天》
小学五年级作文《我眼中的冬天》
生气 他
地一吹，吹出一股又一股
寒风 的
。那风真冷啊，那风吹到

小学六年级作文《我的纱衣。树木大都光
秃秃的，只有松树仍苍劲地挺立在那 儿，就像一位永远也打不倒的坚强
战士。
小河上结了一层厚厚的冰，在那
被冻住的水草中，有几只小鱼
紧紧地挨在了一起。在阳光的照耀下，
冰面闪闪发光，好像一面大 镜子。
关键词：森林,树木,披上,一层,
游戏 实实的冰面上欢快地做
。他
积雪 们一会儿用
在冰面上堆雪人，
一会儿又在冰面上追逐打闹，好像他 们不是在冰面上跑，而是跑在春天的
草地上。
田野里，小麦、油菜都盖
上了冬爷爷送给它们的雪白棉
被。
关键词：偶尔,几只,飞下来,冰
面,休息,几个,小朋友,冻得,结结实 实,冰面,欢快,游戏,他们,一会儿, 积雪,冰面,堆雪人,一会儿,冰面,追 逐,打闹,好像,他们,不是,冰面,而 是,春天,草地,田野,小麦,油菜,爷 爷,送给,它们,雪白,棉被。
小学六年级作文《我爱冬天》
他们用洁白的雪堆雪人、打雪仗……
景象 好一派热闹的
啊！虽然是在
冬天，但完全没有冬天的孤寂。
冬天虽然给人们带来寒冷，
但我认为更多地给我们带来了欢乐。
美丽的冬天，我爱你。
关键词：他们,洁白,堆雪人,打
雪仗,好一派,热闹,景象,虽然,冬天, 完全,没有冬天,孤寂,冬天,虽然,人 们,带来,寒冷,认为,更多,我们,带 来,欢乐,美丽,冬天,我爱你。
我爱冬天
小学六年级作文 500字
冬爷爷来了，他带走了太阳
的火热，吹起了刺骨的寒风。
冻得人们都穿上了厚厚的衣服，
帽子 戴上暖和的
，把自己裹得严
严实实的。
冬爷爷走进了树林，他用寒
风带走了大树上的绿叶，用

温暖,开始,睡起,大觉,人们,棉衣, 上身,手套,大街,匆匆,穿行,寒风, 掠过,建筑物,失去,往日,威严,呼啸, 寒风,默默地,承受,大自然,侵蚀,拨 开,冬日,浓重,晨雾,万物,休眠,冬 天,一个,充满活力,画面。源自小学五年级作文《我眼中的冬天》
风雪 瞧！一些冬青树、松树在
中
脱 坚韧不拔、长青不断；那妩媚
小学五年级作文《我眼中的冬天》
动物 小
们早已躲进自己温暖的家，
开始睡起了大觉。人们已是
棉衣上身，带着手套，在大街
上匆匆穿行。被寒风掠过的建
筑物也失去了往日的威严，在呼
啸的寒风中默默地承受着大自然的侵 蚀。
拨开冬日浓重的晨雾，在这
万物休眠的冬天，却有另一个充
满活力的画面。
关键词：动物,早已,躲进,自己,
小学五年级作文《我眼中的冬天》
瞧！交警、环卫工人，他们还
岗位 坚守在自己的
上，为了城市
的正常运作，默默地奉献着；瞧！
校园里传来我们清脆的朗读声、
欢笑声，我们在冬日的操场上奔跑、 追逐，我们将希望带给冬日，融化它
外壳 冰冷的
，为春天的到来埋下
希望的种子。
关键词：交警,环卫工人,他们,
坚守,自己,岗位,为了,城市,正常, 运作,默默地,奉献,校园,传来,我们, 清脆,朗读,欢笑声,我们,冬日,操场 上,奔跑,追逐,我们,希望,带给,冬 日,融化,冰冷,外壳,春天,到来,希 望,种子。
窗户,雾气,掀开,被子,那一刻,冬天, 知道,必须,忍受,严寒,煎熬,走出, 家门,一股,寒气,扑面而来,瑟瑟,发 抖,路上,看见,小伙伴,个个,全副武 装,穿着,厚厚的,棉衣,依然,冻得, 打哆嗦。
小学五年级作文《我眼中的冬天》

《沁园春·雪》
毛泽东的诗词，以壮阔的笔触描绘了北国雪 景，展现了革命豪情和壮志。
D
现代诗词
总结词
现代诗词中，冬天的描绘更加 多样，融入了现代元素和思想 情感，呈现出更加丰富细腻的
冬日风情。
《雪》
现代诗人徐志摩的诗作，通过 细腻的笔触描绘了雪花飘落的 情景，表达了对逝去时光的感 慨。
《冬日》
现代诗人余光中的作品，以简 洁的语言勾勒出冬日的寂寥和 深沉，透露出对人生的思考。
《北风》
现代诗人海子的诗作，通过北 风的形象来表达对自由和生命
的渴望。
外国诗词
总结词
《雪莱的冬日》
外国诗词中，冬天的描绘同样精彩纷呈， 不同国家的诗人以各自独特的视角和语言 风格展现出冬天的异国风情。
英国诗人雪莱的作品，以浪漫主义的笔触 描绘了冬日的美丽和静谧。
《冬日之歌》
《冬天的诗》
德国诗人歌德的诗作，通过对冬天自然景 观的描绘，表达了对生命和自然的敬畏。
。
动与静的对比
通过描述狂风怒吼、树枝摇曳和安 静的雪地、寂静的夜晚等场景，突 出冬天的动与静。
明与暗的对比
通过描述阳光穿过云层的明亮和阴 天时的昏暗，突出冬天的明与暗。
03 描写冬天的作文示例
写景篇
总结词
细腻描绘，情景交融
详细描述
通过细腻的笔触，描绘冬天的景色，如皑皑白雪、寒风刺骨等，将读者带入一 个银装素裹的世界。同时，将情感融入景物之中，达到情景交融的效果。
01
02
听觉效果
描述寒风吹过树枝的呼啸声、雪球砸 在地上的声音等，增强场景的真实感 。
03
触觉效果
描述寒冷的空气、雪花落在脸上的感 觉等，让读者能够感受到冬天的寒冷 。