—学年(上)厦门市七年级质量检测语文试卷(含答案),推荐文档

2014—2015 学年（上）厦门市七年级质量检测

语文试题

（试卷满分：150 分 考试时间：120 分钟）

考生注意：1.全卷分三个部分，计 18 小题；

2.答案一律写在答题卡上，否则不能得分。

第一部分 语言积累与运用（满分：36 分）

一、语言积累（13 分）

1. 请根据提示填写相应的古诗文。（13 分）

（1） 秋风萧瑟， 。（曹操《观沧海》）（1 分）

（2） ，谁家新燕啄春泥。（白居易《钱塘湖春行》）（1 分）

（3） 夕阳西下， 。（马致远《天净沙.秋思》）（1 分）

（4） ，随风直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（1

分）

（5） 何当共剪西窗烛， 。（李商隐《夜雨寄北》）（1 分）

（6） 商女不知亡国恨， 。（杜牧《泊秦淮》）（1 分）

（7） 无可奈何花落去， 。（晏殊《浣溪沙》）（1 分）

（8） 《次北固ft下》中描写游子思乡情深的诗句是：“ ？ 。”（2

分）

（9） 然则天下之事，但知其一， ， 。（纪昀《河中石兽》）（2 分）

（10） 《虽有嘉肴》中认为学习以后就会知道不足，教学以后就会知道自己有理解不了的句子是：“是故 ， 。”（2 分）

二、语言运用（24 分）

2. 根据情境，将下列对话补充完整。（4 分）

课间，同学们在交换图书。小刚：“喂！我书看完了，还给你！”小红：“又把我的新书弄脏了，以后再也不借给你！”为了避免一触即发的矛盾，请你为他们重新设计以上的对话：小刚：“ （1） 。 ” 小 红：“ （2） 。 ”

3.根据提示，完成（1）-（3）小题。（8 分）

鼓浪屿是一幅隽美的画卷，风景 A 美不盛收 sōu。沿着曲径通幽的小路向前走，一颗颗榕树映入眼帘。榕树的气根 B 千丝万褛 lǒu，又像垂柳婆娑美丽。突然，许多“小星星”

出现了，原来是市花三角梅，你看那小花在海风的吹动下轻轻摇曳，就像一群 C 花枝招zhāo展的小姑娘，煞是迷人； 。这里还有娇艳无比的杜鹃花，

高雅华贵的茶花，竞相开放的美人蕉，把鼓浪屿装扮得 D 花团锦镞 zù。 （1） 请将文中的词语“曲径通幽”，用正楷字工整地抄在“田”字格内。（3 分）

（2） 文段中 ABCD 四处加点的词语，注音与书写都正确的一项是（ ）（2 分）

（3） 仿照划横线的句子续写句子。（提示：注音使用加点词）（3 分）

4.综合性学习。（11 分）

2014 年 12 月 7 日，第九届孔子学院大会在厦门开幕，孔子重新走入大家的视线。初一（1）班的同学围绕“走进孔子”这一主题开展了系列活动。请你参与并完成以下任务。

（1） 王明搜集了孔子学院的标志，这一标志有着丰富的内涵，请仔细观察右图，就图中的某个方面谈谈你的理解。（提示：图标的主色调是绿色和白色，Confuncius Institute 是孔子学院的英文。）（3 分）

（2） 同学们收集了一些关于孔子学院的资料，请概括出其关键信息。（至少写出三点）

（4 分）

【材料一】孔子学院秉承孔子“和为贵”、“和而不同”的理念，推动中国文化与世界各国文化的交流与融合，以建设一个持久和平、共同繁荣的和谐世界为宗旨。未来中国向世界出口的最有影响力的产品不是衣服、鞋子、彩电、汽车等有形物，而是中国文化及国学。

【材料二】截至目前，孔子学院已在五大洲 126 个国家和地区建立 475 所孔子学院和 851

个中小学孔子课堂，累计注册学院 345 万人，它已完成为推广汉语教学、传播中国文化及国学的全球品牌和平台。

（3） 为了进一步了解孔子的思想，张广同学向大家推荐了《论语》中的经典名句。请你选择你感受最深的一句，结合自己的生活体验，谈谈你的理解。（4 分）

①温故而知新，可以为师矣。

②人不知而不愠，不亦君子乎？

③知之者不如好知者，好知者不如乐知者。

第二部分 阅 读（满分：54 分）

3、名著阅读（7 分）

5.（1）名著有时也无须长篇大论，方寸之间，却意蕴丰富。《繁星》《春水》是作者

，在印度诗人 的影响下完成。作品歌颂了母爱、 、 。（4 分）

（2）以下这首诗表达了作者怎样的情感。（3 分）

万千的天使/要起来歌颂小孩子/小孩子/他拿细小的身躯里/含着伟大的灵魂

4、阅读甲乙两则文言文，完成 6-9 题（15 分） 【甲】 谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

（选自《世说新语》）

【乙】徐孺子年九岁，尝月下戏，人语之曰：“若①令月中无物②，当极明邪？”徐曰：“不然。譬如人眼中有瞳子③，无此，必不明。”

（选自《世说新语》）

注释：①若：如果。②物：指人和事物。神话传说月亮里有嫦娥、玉兔、桂树等。③瞳子：人眼中的瞳孔。

6. 解释下列句子中加点字。（4 分）

（1）俄而雪骤 （2）未若柳絮因风起

（3）尝月下戏 （3）当极明邪

7. 根据语境，下列句子朗读停顿不正确的一项是（ ）（2 分）

A.谢太傅寒雪日/内集 B.即公大凶无/奕女

C.徐孺子/年九岁 D.白雪纷纷/何所似 8.将下列句子翻译为现代汉语。（4 分）

（1）撒盐空中差可拟 。 （2）无此，必不明。

9. 简答题。（5 分）

（1） 甲文中“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语营造了一种怎样的家庭氛围？（2

分）

（2） 甲乙两文都选自《世说新语.言语第二》，言语指会说话，善于言谈。请选择兄女或者徐孺子，谈谈她（他）应答好在哪里。（3 分）

五、阅读下文，完成 10-13 题（14 分）

①2014 年 8 月 26 日，英国《生物学通讯》的一项最新研究结果显示：正步走可以减轻士兵对潜在敌人的恐惧感。

②我们可以把互相踢着正步相对而行的两支队伍看作战斗的双方。这时候他们不仅仅在威慑对方，还在进行一种强大的心理暗示：我们很棒，我们很强。不抛弃，不放弃，我们会胜利！当然，根据科学研究，这种心理暗示在正式作战中是相当有利的，动物界同样可以证明。有研究表明，不同族群的海豚在发生冲突时，胜利者往往是能够同时跳跃翻转的那一族群。看来同步率高确实能够增加作战时的胜算。

③作战胜算的增加不仅仅能获得精神鼓舞，还会由此带来对敌人的“不屑一顾”。在一项试验中，安排了两队男性走过一段路程。一队松松散散地随意散步，另一队以相同的步调正步走过。事后给他们看同样一张男子的照片。结果发现，以一致步伐前进的男性与正常行走的男性相比，倾向于认为照片中男性的身高较矮，体形也较小。 ④所以说，正步走的心理激励既建立在内心的强大上，还立足于把敌人看作更弱小的对手的前提下。再加上声势浩大的震慑作用，三管齐下，想不胜都难。

⑤正步走的强大震慑效果，偶尔也会带来一点麻烦。1831 年 4 月，英姿飒爽的英国士兵踏着正步通过布劳顿吊桥时，桥面突然断裂，十来个士兵跌落水中。事后，科学家认为， 这是因为行军时士兵行动的一致放大了桥梁的振动频率。当这个共振达到一定强度时，桥 梁就会承受不住而倒塌。

10. 通读全文，说说踢正步的用处有哪些？（4 分）

11. 本文运用了举例子的说明方法，请找出一处，简要概括。（3 分）

12. 联系上下文，比较以下两句，判断哪一句更好，并说明理由。（3 分）

①作战胜算的增加不仅仅能让士兵获得精神鼓舞，还会由此带来对敌人的“不屑一顾”。

②作战胜算的增加既能让士兵获得精神鼓舞，又能让大家轻视敌人。

13. 以下标题，你觉得哪个更合适作为本文的题目？简要说说你的理由。（4 分）

A.踢正步到底有啥用 B.踢正步趣谈

6、阅读《半分钱姐姐》一文，完成 14-17 题（18 分）

半分钱姐姐自由极光

①接到半分钱姐姐的电话是在一个阳光洒在房间里的温暖秋日的午后，我从睡梦中挣扎着起来按下接听键。

②“极光是我哦，你还在北京对不对，我下午 4 点半到南站，来车站接下我吧。”以一种不容置疑的口气说完这一段话，半分钱姐姐毅然挂断了电话。

③我在这个惬意的中午，莫名的感到一丝寒意。

④从小到大，半分钱姐姐在级部甚至全校都有着超高的知名度。这种知名度来源于她

“一分钱掰成两半花”的生活方式和经济理念。

⑤每周六下午放学，住校生总会归心似箭飞一般冲出校门，半分钱姐姐会抓紧时间赶回宿舍，在宿舍封锁大门前，用公家的水洗完整套校服床单被罩才心满意足的凯旋回家。

⑥如果一位同学问一道题，半分钱姐姐一定会向其索取一个苹果之类不等的劳动报酬。然后她会将苹果分成均等的四分，每个课间吃一份。而半分钱姐姐吃的苹果的大多数都来自于当时成绩平平却又力求上进的我。

⑦可实际上，半分钱姐姐的家庭条件比一般同学都要好得多。于是，朋友们在忍受了半分钱姐姐无节制的占小便宜之后纷纷毅然与其决裂，而彼时仍是一枚孬种的我就成了陪伴她左右的供奉苹果的唯一人选。

⑧但当我在南站苦苦等候了近 40 分钟后，半分钱姐姐的电话才姗姗来迟，“我在汽车站呢，你在哪？A 为了节省 30 块的差价，她竟然选择忍受 7 个小时的汽车颠簸。 ⑨当我提出陪她一起去找宾馆时，半分钱姐姐的目光久久地在我身上徘徊，“你是一个人住吗？”我点头，半分钱姐姐露出了满意的神情：“那我先住你那儿吧 。”条件反射般，我开始竭力向她表示孤男寡女多有不便，再说一个独居男人的卧室是多么的羞于见

人……而半分钱姐姐神色雍容，圣母一般的光辉令我产生了一种接受洗礼的错觉。于是我退却了，任凭她犹如这片领地真正的主人一样主宰了我接下来的命运。

⑩第二天一大早，在沙发上睡得超差的我就在噪声下被迫醒来。模糊中看到半分钱姐姐十分贤良淑德地在帮我整理衣柜，我立刻惊醒，刚要道谢却发现地上还杂七杂八堆着许多衣服。

⑾“我看这些衣服的大小已经不合你的尺寸了，干脆送给我得了。”半分钱姐姐语气轻快而又理所当然。于是在我的沉默中，半分钱姐姐一边继续挑拣，一边用一个不知哪里找来的巨大的尼龙袋收走了那堆衣服。

⑿接下来，她把我房间各个角落堆砌着的纸箱空瓶整理好，交给了一个收购废品的大叔，然后默默的把换来的钱收好，临了环视房间后还义正词严对我说：“看，这样多干净整洁。”

⒀从那以后我们没有再见面。

⒁直到近期的一次同学聚会，半分钱姐姐也果然没有参加。我向别人打听起她的情况。“她今天有个募捐活动，来不了了。”“募捐？”这两个字跟半分钱姐姐联系在一起，总觉得有种微妙的尴尬感。“对啊，她是少年儿童基金会的志愿者，还参加了有其它一大票的公益组织。我们也是最近才知道的，她已经算是老成员了，真是想不到。”B 我没有再问下去，默默在心里抽了自己两个嘴巴。

⒂后来我又听说，因为做公益而几乎没有什么积蓄的半分钱姐姐辞去了工作，去一个偏远山区做了支教老师。我时常回想起我们的交往，并因此暗自悔恨。我们总以为自己看透了什么，可是太多的成见就遮蔽了我们的双眼。

⒃如果下一次还有机会相见，我想我会首先拥抱半分钱姐姐。哦，不，是半分钱老师。

（选自《你就这样吧，挺好的》一书，有删改）

14. 在“我”心中，“半分钱姐姐”最后变为“半分钱老师”。请根据提示简要概括作者的情感变化。（2 分）

半分钱姐姐来京，我不得不接待

半分钱姐姐“收拾”我的家，我同学聚会，我知道半分钱姐姐的事迹，我 。