苏教版语文五年级下册第三单元第13课《精读与略读》同步练习A卷
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苏教版语文五年级下册第三单元第13课《精读与略读》同步练习A 卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、 基础题 (共17题;共97分)
1. (4分)多音字组词
旋xuán ________ xuàn ________
转zhuǎn ________ zhuàn ________ 2. (6分)读句子,看拼音写字词。
hòng________水给百姓带来了无数zāi nàn________。大禹rèn________为治水要紧,带着百姓疏通河dào________,终于治好了洪水,恢复了农yè________生chǎn________。
3. (3分)选择画线字的正确读音
了解(liáo lē)________ 着火(zháo zhuó)________ 望着(zhe zhuó)________
4. (8分)一字组多词
野________ ________ 菜________ ________ 撑________ ________ 旷________ ________ 5. (6分)看拼音,写词语。
6. (5分)元旦到了,请你给
自己的爸爸妈妈或老师写几句话,表达你对他们的爱和祝福。
jī lěi liú lǎn shū jí tòu chè shū kān ɡěnɡ ɡài ________
________
________
________
________
________
7. (12分)我会填。
①________穷________尽 ________形________状树木________ ________
②一________葡萄一________奇石一________湖水
③流动的________ 弯弯的________ 美丽的________
8. (4分)根据课文《精读与略读》内容填空。
①略读就是________。略读可以增加________。
②为了提高读书速度,略读通常采用________的方式。
③精读就是________
9. (6分)把词语补充完整。
浩如烟________ 一目________
走________观________ 逐________逐________
10. (8分)形近字组词。
籍________ 梗________ 刊________ 须________
藉________ 埂________ 刑________ 需________
11. (5分)解释下列词语。
①精心编选:
②深入钻研:
12. (5分)请写出几句关于读书的名言(至少两句)
13. (5分)把下列句子改成感叹句。
泰山日出的景色真美丽
14. (5分)扩句。
①我们学会略读。
②略读采用方式。
15. (5分)缩句。
①我们可以将每本书的内容提要、前言、章节、目录等很快地从头到尾看一遍。
②我们所读的课文,都是经过精心编选的。
16. (5分)说出下列句子的修辞手法。
怎样进行泛读呢?
如果面对一大堆读物,我们可以将每本书的内容提要、前言、章节、目录等很快地从头到尾看一遍,这样就能大致了解每本书的梗概、特点和应用范围。
17. (5分)将下列句子改为陈述句。
①这个世界上怎么没有您最想要的东西呢?
②我们没有近道,和你们走的不是一条道吗?
二、阅读题 (共5题;共48分)
18. (14分)阅读短文,完成练习。
闲谈“读书法”
古今中外,圣贤先哲,留下的读书之法,浩如烟海。但究竟自己最适合什么样的读书法,还是应当因人而异的。鲁迅先生喜欢“跳读法”,________他认为,若是碰到疑问而只看那个地方,那么无论到多久都不懂的。所以,跳过去,再向前进,于是连以前的地方都明白了。而爱因斯坦的“总、分、合”三步读书法,特点同样十分明显。所谓总,就是对全文形成总体印象。所谓分,就是在总体了解基础上,再逐字略读一下全文的内容。最后是合,就是在略读全书之后,着重把已经获得的印象条理化、系统化,使观点与材料有机结合起来。
英国作家毛姆的“乐趣”读书法是他在自己的读书实践中摸索出来的。他提出“为乐趣而读书”的主张,他说:“我也不劝您一定要读完一本再读一本。就我自己而言,我发觉同时读五六本书反而更合理。
因为,我们无法每天都保持不变的心情,而且,即使在一天之内也不见得会对一本书具有同样的感情。”如此“脚踏多条船”,使自己的读书兴致始终都保持在高度兴奋之中,其效果当然要比“感情专一”抱着一本书疲惫地一啃到底好得多。
当然,________哪种读书方法,对求学者而言,它________只是一种工具而已。所以,万不可为某种方法所左右,尤其忌讳读死书、死读书的恶习,对所捧之书,既能钻进去,又能跳出来。这样才能把书读活,使他人的知识为自己所用,正如孟子所言:“尽信书则不如无书。”
(1)选择合适的一组关联词语填到横线上。
因此……只有……才……
因为……无论……都……
①鲁迅先生喜欢“跳读法”,________他认为,若是碰到疑问而只看那个地方,那么无论到多久都不懂的。
②当然,________哪种读书方法,对求学者而言,它________只是一种工具而已。
(2)填空:短文写了________、________、________的读书方法,分别是________、________、________。
(3)联系上文,理解“尽信书则不如无书”的意思。
19. (5分)阅读课文《精读与略读》,回答问题。
一个人要积累知识,就必须读书。对重要的文章和书籍,要认真读反复读,要逐字逐句地深入钻研,对重要的语句和章节所表达的思想内容还要做到透彻理解。这就是精读。我们所读的课文,都是经过精心编选的,对我们学习语文很有帮助,因此须要精读。
然而,人的精力是有限的,而书籍却浩如烟海,谁也不可能读完所有的书,更不可能对每本书每篇文章都去精读。为了获取更多的知识,更多的信息,又必须读大量的书,因此我们还要学会略读。
略读就大略的读。略读可以增加阅读量。通过略读,可以用较少的时间浏览大量的书刊,从而扩大自己的知识面,获得对有关读物的总的认识,便于以后需要的时候去查找。略读又是精读的基础。通过泛读,可以在很短的时间内知道一篇文章或一本书的基本内容,从而确定它是否须要精读,或哪些地方需要精读。
怎样进行泛读呢?