2019年下学期 高一生物开学月考压轴题特训(带答案)

2019-2020学年高一下学期第一次在线月考试题第I卷选择题（45分）一、单选题（每小题3分，共15个小题，共45分）1．病毒、细菌和酵母菌都具有的物质或结构是A．细胞壁 B．细胞质 C．细胞膜 D．遗传物质2．下列关于细胞中化学元素的叙述，错误的是A．细胞中的化学元素在无机自然界都能够找到B．占细胞鲜重和干重百分比最高的元素分别是O和CC．微量元素在细胞中含量很少，不是细胞生命活动必需的元素D．C, K, Mg都是组成细胞的大量元素，C在各种有机物中都存在3．某品牌奶粉营养成分鉴定结果见下表，据表可知其中含有的营养成分是A．只有蛋白质 B．只有还原性糖和蛋白质C．蛋白质、脂肪、淀粉 D．还原性糖、蛋白质、脂肪4．下列关于脂质的叙述，错误的是A．脂肪是细胞内良好的储能物质B．磷脂和胆固醇都参与构成动物细胞膜C．有些脂质起信息传递作用D．脂质都是由C, H, 0三种元素构成的5．下列关于细胞膜功能特性的叙述，正确的是A．红细胞吸收葡萄糖体现了细胞膜的功能特性B．胞吞、胞吐过程体现了细胞膜的功能特性C．细胞膜的功能特性与其基本骨架的流动性无关D．台盼蓝进入活细胞从而将细胞染成蓝色体现细胞膜的功能特性6．在生物体的下列过程中，需要解旋酶参与的是A．RNA—RNA B．DNA-DNA C．RNA—DNA D．RNA—蛋白质7．某科学家模拟肺炎双球菌的转化实验,如下图所示，相关叙述正确的是A．活菌1是有荚膜的R型菌，活菌2是无荚膜的S型菌B．由实验结果可知,活菌2或死菌2都能使小鼠死亡C．从鼠Y血液中分离出的活菌2是由活菌1转化而来的D．在鼠W的血液中能分离出活菌1和活菌28．将含15N—DNA的大肠杆菌转移到含14N的培养液中，连续繁殖三代后，将其DNA进行密度梯度离心，得到的结果如图甲所示。

然后加入解旋酶再离心,得到的结果如图乙所示。

下列叙述错误的是A．N层中的DNA只含15N标记B．M层与N层的DNA数之比是3 : 1C．N'层中的DNA单链只含15N标记D．M'层与N'层中的DNA单链数之比是7 : 19．图所示化合物的虚框①~④中，属于某一氨基酸R基的是A．①B．②C．③D．④10．下列关于细胞器结构和功能的叙述，正确的是A．需氧呼吸的细胞一定有线粒体B．核糖体是原核细胞内唯一能合成ATP的细胞器C．高尔基体分拣蛋白质分别送到细胞内或细胞外D．所有的细胞器都含有磷脂和蛋白质11．将紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞置于30%蔗糖溶液中数分钟后，用清水引流，重复多次，则在此过程中如图所示的细胞中A．区域①扩大，区域②紫色变浅B．区域①缩小，区域②紫色加深C．区域①扩大，区域②紫色不变D．区域①缩小，区域②紫色变浅12．某植物器官的呼吸强度（用CO2释放量表示）与O2吸收量的关系如图所示，分析正确的是A．O2浓度越低，呼吸强度越小B．a点时释放的CO2全部是无氧呼吸的产物C．a点时细胞呼吸的产物中还有乙醇D．b点时有氧呼吸和无氧呼吸的CO2释放量相等13．夏季晴朗中午，某植物出现“午休现象”，此时叶肉细胞A．三碳化合物含量上升B．光反应产物不能满足暗反应的需求C．叶绿体基质中ADP含量增加D．有机物积累速率明显下降14．下列关于细胞衰老和凋亡的叙述，正确的是A．细胞凋亡和细胞坏死都是由基因控制的细胞正常的生命历程B．细胞凋亡有利于多细胞生物体完成正常发育，但不利于维持内部环境的稳定C．衰老细胞会出现线粒体减少、染色质固缩及核体积变小等现象D．细胞衰老时，细胞膜通透性改变，使物质运输功能降低15．下列有关物质跨膜运输的叙述，正确的是A．小分子物质都通过自由扩散的方式进入细胞B．变形虫摄食依赖于细胞膜的流动性C．葡萄糖跨膜运输不需要载体蛋白协助D．需要载体蛋白协助的物质运输都是主动运输第II卷非选择题（55分）二、综合题（55分）16．（12分）下图甲是植物叶肉细胞内有关结构的模式图，其中字母和箭头表示物质及其去向；图乙表示A、B两种植物叶肉细胞的光合速率和光照强度的关系。

2019学年高一生物下学期第一次月考模拟练习试题第Ⅰ卷一、选择题（每小题只有1个选项符合题意，每小题1.5分，共60分）1．同无机催化剂相比，酶具有更高的催化效率的原因是A．能降低反应的活化能B．能供给反应物能量C．改变了反应的途径 D．降低反应活化能的作用更显著2．能水解脂肪酶的酶是A．淀粉酶B．蛋白酶 C．脂肪酶 D．肽酶3．通常胃液的pH约为1.4左右，在测定胃蛋白酶活性时，将溶液pH由10降到1的过程中，胃蛋白酶的活性将A．不断上升 B．没有变化 C．先升后降 D．先降后升4．将刚采摘的甜玉米立即放入沸水中片刻，可保持其甜味。

这是因为加热会A．提高淀粉酶活性 B．改变可溶性糖分子结构C．防止玉米粒发芽 D．破坏将可溶性糖转化为淀粉的酶5．下图曲线反映的是某种酶的催化反应速率与反应物浓度的关系。

在一定的温度和pH条件下，A点以前和以后反应速率的限制因素是A．酶量和反应物浓度B．反应物浓度和酶量C．反应物浓度和反应物浓度D．酶量和酶量6．“飞人”博尔特在百米赛场上不断刷新着自己创造的世界纪录。

在百米冲刺阶段，其肌细胞内的直接能源物质是A．葡萄糖 B．脂肪 C．腺苷 D．三磷酸腺苷7．下列关于人体细胞的 ATP 的叙述中，正确的是A．ATP 虽在人体细胞中普遍存在，但含量不多B．ATP 在人体细胞中普遍存在，含量很高C．它含有三个高能磷酸键D．当它过分减少时，可由 ADP 在不依赖其他物质的条件下直接形成8．绿色植物细胞的下列结构或部位中，不能产生 ATP 的是A．叶绿体 B．线粒体 C．核糖体 D．细胞质基质9．30 个腺苷和 60 个磷酸基最多能组成 ATPA．10 个 B．20 个 C．30 个 D．60 个10．下列有关线粒体的描述中，不正确的是A．线粒体具有内外两层膜，内膜折叠成嵴，使内膜的表面积大大增加B．线粒体内膜和基质中含有许多与有氧呼吸有关的酶C．线粒体进行呼吸作用时必须有氧的参与D．细胞产生 CO2的部位一定是线粒体11．将酵母菌研磨成匀浆，离心后得上清液(细胞质基质)和沉淀物(含线粒体)，把等量的上清液、沉淀物和未曾离心的匀浆分别放入甲、乙、丙三支试管中，各加入等量葡萄糖溶液，然后置于隔绝空气的条件下。

【2019最新】高一生物下学期5月月考试卷（含解析）一、选择题（共52分，每题2分）1．如图为豌豆的一对相对性状正交遗传实验过程图解，下列有关说法错误的是（）A．操作①叫去雄，且应花粉成熟之前进行B．操作②进行后必需对母本进行套袋．其目的是防止外来花粉的干扰C．图示实验收获种子为亲本矮茎D．图示实验的反交亲本组合为：高茎（♂）×矮茎（♀）2．下列各组中属于相对性状的是（）A．狗的长毛与黑毛B．羊的白毛与牛的黄毛C．桃树的红花和绿叶 D．人的双眼皮和单眼皮3．下列有关孟德尔的假说解释的叙述，不正确的是（）A．生物的性状由遗传因子决定，在细胞中独立存在，不相融合，不会消失B．体细胞中遗传因子成对存在C．形成配子时，成对的遗传因子彼此分离，进入不同配子D．受精时，雌雄配子的结合是固定的，使后代出现3：1的分离比4．在“性状分离比”的模拟实验中，下列叙述不正确的是（）A．当出现DD：Dd：dd=1：2：1时，就停止模拟实验B．每次取出的小球都要重新放回，保证每次模拟过程中D、d出现概率相同C．两个桶内小球每次取之前，都要混合均匀，然后随机取出其中一个组合D．两个桶内的小球总数可以不等，但每个桶内的两种彩球数必须相等5．“假说﹣演绎法”是现代科学研究中常用的一种方法，下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是（）A．生物的性状是遗传因子决定的B．由F2出现了“3：1”推测，生物体产生配子时成对遗传因子彼此分离C．若F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种性状，比例接近1：1D．若F1产生配子时成对遗传因子分离，则F2中三种基因个体比接近1：2：16．通过测交，不能推测被测个体（）A．是否是纯合体 B．产生配子的比例C．基因型D．产生配子的数量7．用纯种黄色豌豆与绿色豌豆杂交，F1全是黄色，F1自交得F2，在F2中有200粒种子自交后代会发生性状分离，则F2中黄色种子有（）A．300粒B．200粒C．100粒D．400粒8．小麦抗锈病对易染锈病为显性．现有甲、乙两种抗锈病的小麦，其中一种为纯合体，若要鉴别和保留纯合的抗锈病小麦，应选用下列哪项为最简便易行（）A．甲×乙B．甲×乙得F1，再自交C．甲、乙分别和隐性类型测交 D．甲×甲、乙×乙9．让Aa的植株自花受粉，在所结的30粒种子中，表现出A性状的有13粒，表现为a性状的有17粒．对此正确的解释是（）A．减数分裂不正常B．获得的种子太少C．部分Aa的种子表现出A的性状D．这一比例不符合基因的分离定律10．人类白化病属常染色体隐性遗传病．某对肤色正常的夫妇，其父母肤色都正常，但丈夫的弟弟、妻子的姐姐都患白化病，请问这对年轻的夫妇生一个肤色正常的男孩的概率是（）A．B．C．D．11．有一种家鼠，当黄色鼠和灰色鼠杂交，得到的子一代黄色和灰色两种鼠的比例是1：1．将子一代中黄色鼠自相交配，得到的子二代中，黄色和灰色两种鼠的比例是2：1．下列对上述现象的解释中不正确的是（）A．家鼠皮毛性状的遗传不遵循孟德尔遗传规律B．该种家鼠中黄色个体一定为杂合子C．黄色家鼠基因纯合时，在胚胎时期该个体已死亡而被母体吸收D．家鼠的这对性状中黄色对灰色为显性12．用基因型未知的灰鼠和白鼠进行杂交育种实验，得到的实验结果如下表：如果来自杂交组合4的灰色雌鼠与来自杂交组合2的灰色雄鼠交配．那么下列几种情况最可能的（）A．所有后代都是灰色的B．所有后代都是白色的C．后代中的一半是灰色的D．后代中的是灰色，或者后代中的是白色13．已知一批胚的基因型为AA与Aa的豌豆种子数之比为1：2，将这批种子种下，自然状态下（假设结实率相同）其子一代中胚的基因型为AA、Aa、aa的种子数之比为（）A．4：4：1 B．3：2：1 C．3：5：1 D．1：2：114．南瓜果实的颜色是由一对等位基因（A和a）控制的．用一株黄色果实南瓜和一株白色果实南瓜杂交．子代（F1）既有黄色果实南瓜也有白色果实南瓜，让F1自交产生的F2表现型如图甲所示；为研究豌豆的高茎与矮茎和花的顶生与腋生性状的遗传规律．设计了两组纯种豌豆杂交实验．如图乙所示．根据图示分析．说法错误的是（）A．由图甲③可知黄果是隐性性状，白果是显性性状B．图甲P中黄果的基因型是aa，F2中黄果与白果的理论比例是5：3C．由图乙可知花的着生位置和茎的高度各由一个基因控制，都遵循基因分离定律D．图乙中F1所有个体的基因型相同，该实验中亲代的腋生花都需做去雄处理15．纯种黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交，在F2出现的新性状中，能稳定遗传的个体占总数的（）A．B．C．D．16．在孟德尔进行的两对相对性状的遗传实验中，具有1：1：1：1比例关系的是（）①杂种自交后代的性状分离比；②杂种产生配子类型的比例；③杂种测交后代的表现型比例；④杂种自交后代的基因型比例；⑤杂种测交后代的基因型比例．A．②③⑤B．①③⑤C．②④⑤D．①②④17．已知子代基因型及比例为YYRR：YYrr：YyRR：Yyrr：YYRr：YyRr=1：1：1：1：2：2．按自由组合定律推测，双亲的基因型是（）A．YyRR×YYRr B．YYRr×YyRr C．YyRr×YyRr D．Yyrr×YyRr18．牵牛花中，叶子有普通叶和枫形叶两种，种子有黑色和白色两种．现用普通叶白色种子纯种和枫形叶黑色种子纯种作为亲本进行杂交，得到的F1为普通叶黑色种子，F1自交得F2，结果符合基因的自由组合定律．下列对F2的描述中错误的是（）A．F2中有9种基因型，4种表现型B．F2中普通叶与枫形叶之比为3：1C．F2中与亲本表现型相同的个体大约占D．F2中普通叶白色种子个体与枫形叶白色种子个体杂交将会得到两种比例相同的个体19．下列哪一项不是孟德尔的遗传实验研究获得成功的原因（）A．选豌豆作实验材料，自然状态下豌豆一般是纯种B．豌豆的相对性状容易区分，且研究是从一对到多对进行的C．科学设计了实验，并对实验结果进行了统计学分析D．大胆假设，F1形成的雌雄配子数量相等，且随机结合20．下列有关基因分离定律和基因自由组合定律的说法错误的是（）A．前者适用于减数分裂，后者适用于受精作用B．二者揭示的都是生物细胞核遗传物质的遗传规律C．二者均适用于真核生物进行有性生殖产生配子时D．在生物性状遗传中，两个定律同时起作用，且基因分离定律是基因自由组合定律的基础21．水稻中的非糯性（W）对糯性（w）是显性，非糯性品系所含的淀粉遇碘呈蓝褐色，糯性品系所含的淀粉遇碘变红褐色，下面对纯种的非糯性与糯性水稻的杂交后代的观察结果，其中不能证明孟德尔基因分离定律的一项是（）A．杂交后亲本植株上结出的种子（F1）遇碘全部呈蓝褐色B．F1产生的花粉遇碘酒后，一半呈蓝褐色，一半呈红褐色C．F1自交后结出的种子（F2）遇碘后，呈蓝褐色，呈红褐色D．F1测交后所结出的种子（F2）遇碘后，一半呈蓝褐色，一半呈红褐色22．科学研究过程一般包括发现问题、提出假设、实验验证、数据分析、得出结论等．在孟德尔探究遗传规律的过程中，使孟德尔发现问题的现象是（）A．等位基因随同染色体分开而分离B．具一对相对性状亲本杂交，F2表现型之比为3；1C．雌雄配子结合的机会均等D．F1与隐性亲本测交，后代表现型之比为1：123．采用下列哪一组方法，可以依次解决①～④中的遗传问题（）①鉴定一只白羊是否纯种②在一对相对性状中区别显隐性③不断提高小麦抗病品种的纯合度④检验杂种F1的基因型．A．杂交、自交、测交、测交B．测交、杂交、自交、测交C．测交、测交、杂交、自交D．杂交、杂交、杂交、测交24．黄色圆粒和绿色圆粒豌豆亲本杂交，对其子代的表现型按每对相对性状进行统计，结果如图所示，则杂交后代中，新表现型类型占的比例为（）A．B．C．D．25．假定基因A是视网膜正常所必需的，基因B是视神经正常所必需的，现有基因型均为AaBb 的双亲，在他们所生后代中，视觉正常的可能性是（）A．B．C．D．26．将具有一对相对性状的纯种豌豆个体间行种植，另将具有一对相对性状的纯种玉米个体间行种植，通常情况下，具有隐性性状的一行植株上所产生的F1是（）A．豌豆和玉米都有显性个体和隐性个体B．玉米都为隐性个体，豌豆既有显性又有隐性C．豌豆和玉米的显性和隐性比例都是3：1D．豌豆都为隐性个体，玉米既有显性又有隐性二、非选择题（共48分）27．家兔的黑毛与褐毛是一对相对性状，现有4只家兔甲、乙、丙、丁，其中甲和乙为雌兔，丙和丁为雄兔．甲、乙、丙均为黑毛，丁兔为褐毛．已知甲、丁交配和甲、丙交配的后代都全为黑毛兔，乙、丁交配和乙、丙交配的后代中都有褐毛兔，问：（1）上述交配组合中，可用于判断毛色显、隐性的是，判断结果为．（2）若用B和b表示这一对相对性状，则乙兔的遗传因子组成为．（3）乙、丙交配的后代中，理论上黑毛后代中纯合子占．（4）为了鉴定甲、丙交配的后代中黑毛个体遗传因子组成，让其与个体多次测交．如果后代出现，则可确定为杂合子；反之为纯合子．（5）请用遗传图解推导说明乙、丁交配产生后代的过程．（要求：有配子的产生过程、亲代和子代的遗传因子组成及表现类型，符号规范）．28．某同学发现一种本来开白花的花卉，出现了一株开紫花的植株．他希望培育这种花卉新品种用于观赏，而上网查阅了这种植物的生长特性和培育要求后，于是将这株开紫花的植株所结第一代种子全部播种，精心培育，让其自花授粉，发现长出的新植株中，却有近三分之一的植株是开白花的，这当然不适于规模化、商品化生产．（1）为了获得开紫花的纯种，请帮这位同学写出解决这一问题的实验程序．（2）如果第一代种子长出的新植株全部自花授粉，集中收获第二代种子．再全部播种，自花授粉，再集中收获第三代种子．如此循环播种，收获．理论上收获的第3代种子中符合推广要求的种子所占比例为；第n代符合推广要求的种子所占比例为．（3）如果这位同学将第一代种子长出的新植株中开白花的全部淘汰，只保留开紫花植株，集中收获全部第二代种子．同样如此循环播种，淘汰白花植株，收获紫花植株的种子．理论上收获的第3代种子中符合推广要求的种子所占比例为；第n代符合推广要求的种子所占比例为．29．牵牛花的花色由一对等位基因R、r控制；叶的形态由一对等位基因W、w控制，两对基因均位于常染色体上，符合基因自由组合定律．下表是三组不同的亲本杂交的结果．（1）根据组合能够分别判断上述两对相对性状的显隐性关系．理由是．（2）写出每个组合中两个亲本的基因型：组合一，组合二，组合三．（3）第三个组合的后代是红色阔叶，让它们进行自交，所产生的子一代的表现型是，相应的比例是．2014-2015学年八一中学高一（下）月考生物试卷（5月份）参考答案与试题解析一、选择题（共52分，每题2分）1．如图为豌豆的一对相对性状正交遗传实验过程图解，下列有关说法错误的是（）A．操作①叫去雄，且应花粉成熟之前进行B．操作②进行后必需对母本进行套袋．其目的是防止外来花粉的干扰C．图示实验收获种子为亲本矮茎D．图示实验的反交亲本组合为：高茎（♂）×矮茎（♀）【考点】孟德尔遗传实验．【专题】正推法；孟德尔遗传实验．【分析】1、人工异花授粉过程为：去雄（在花蕾期对作为母本的植株去掉雄蕊，且去雄要彻底）→套上纸袋（避免外来花粉的干扰）→人工异花授粉（待花成熟时，采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱头上）→套上纸袋．2、分析题图：图示是豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解，其中①为去雄过程，②为人工异花传粉过程．【解答】解：A、据图示可知，操作①为去掉母本的雄蕊过程，叫去雄，且应花粉成熟之前进行，A正确；B、操作②为人工授粉过程，进行后必需对母本进行套袋．其目的是防止外来花粉的干扰，B 正确；C、图示实验收获种子的基因型为Dd，故为高茎，C错误；D、图示实验的亲本组合为：高茎（♀）×矮茎（♂），故反交亲本组合为：高茎（♂）×矮茎（♀），D正确．故选：C．【点评】本题考查孟德尔遗传实验，要求考生识记孟德尔遗传实验的过程，识记孟德尔对实验现象作出的解释（假说），掌握孟德尔验证其假说的方法和孟德尔遗传定律的适用范围，能准确判断解答，属于考纲识记和理解层次的考查．2．下列各组中属于相对性状的是（）A．狗的长毛与黑毛B．羊的白毛与牛的黄毛C．桃树的红花和绿叶 D．人的双眼皮和单眼皮【考点】生物的性状与相对性状．【分析】相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型．判断生物的性状是否属于相对性状需要扣住关键词“同种生物”和“同一性状”答题．【解答】解：A、狗的长毛与狗的黑毛不符合“同一性状”一词，不属于相对性状，A错误；B、羊的白毛与牛的黄毛不符合“同种生物”一词，不属于相对性状，B错误；C、桃树的红花和绿叶不符合“同一性状”一词，不属于相对性状，C错误；D、人的双眼皮和单眼皮属于一对相对性状，D正确．故选：D．【点评】本题考查生物的性状与相对性状，重点考查相对性状，要求考生识记相对性状的概念，能扣住概念中的关键词“同种生物”和“同一性状”对各选项作出正确的判断，属于考纲识记和理解层次的考查．3．下列有关孟德尔的假说解释的叙述，不正确的是（）A．生物的性状由遗传因子决定，在细胞中独立存在，不相融合，不会消失B．体细胞中遗传因子成对存在C．形成配子时，成对的遗传因子彼此分离，进入不同配子D．受精时，雌雄配子的结合是固定的，使后代出现3：1的分离比【考点】孟德尔遗传实验．【分析】孟德尔对一对相对性状的杂交实验的解释：（1）生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的；（2）体细胞中的遗传因子成对存在；（3）配子中的遗传因子成单存在；（4）受精时，雌雄配子随机结合．【解答】解：A、孟德尔认为：生物的性状由遗传因子决定，在细胞中独立存在，不相融合，不会消失，A正确；B、孟德尔认为：遗传因子在体细胞中成对存在，B正确；C、孟德尔认为：形成配子时，成对的遗传因子彼此分离，进入不同配子，C正确；D、受精时，雌雄配子的结合是随机的，这也是后代出现3：1的分离比的条件之一，D错误．故选：D．【点评】本题比较简单，考查孟德尔遗传实验，要求考生识记孟德尔遗传实验的过程，掌握孟德尔对一对相对性状遗传实验现象进行的解释，再结合所学的知识准确判断各选项．4．在“性状分离比”的模拟实验中，下列叙述不正确的是（）A．当出现DD：Dd：dd=1：2：1时，就停止模拟实验B．每次取出的小球都要重新放回，保证每次模拟过程中D、d出现概率相同C．两个桶内小球每次取之前，都要混合均匀，然后随机取出其中一个组合D．两个桶内的小球总数可以不等，但每个桶内的两种彩球数必须相等【考点】植物或动物性状分离的杂交实验．【分析】根据孟德尔对分离现象的解释，生物的性状是由遗传因子（基因）决定的，控制显性性状的基因为显性基因（用大写字母表示如：D），控制隐性性状的基因为隐性基因（用小写字母表示如：d），而且基因成对存在．遗传因子组成相同的个体为纯合子，不同的为杂合子．生物形成生殖细胞（配子）时成对的基因分离，分别进入不同的配子中．当杂合子自交时，雌雄配子随机结合，后代出现性状分离，性状分离比为显性：隐性=3：1．用甲乙两个小桶分别代表雌雄生殖器官，甲乙两小桶内的彩球分别代表雌雄配子，用不同彩球的随机结合，模拟生物在生殖过程中，雌雄配子的随机组合．【解答】解：A、为了保证每种配子被抓取的概率相等，每次抓取小球统计后，应将彩球放回原来的小桶内，重复抓取50﹣100次，减少实验的误差，A错误；B、为了保证每种配子被抓取的概率相等，每次抓取小球统计后，应将彩球放回原来的小桶内，从而保证每次模拟过程中D、d出现概率相同，B正确；C、在每次随机抓取彩球之前摇动小桶，使桶内小球充分混合，保证每次抓取不同颜色小球的概率均为，C正确；D、雄性个体产生的雄配子数目要远远多于雌性个体产生的雌配子数目，所以两个桶内的小球总数可以不等，但每个桶内的两种彩球数必须相等，D正确．故选：A．【点评】本题考查模拟基因分离定律的实验，要求考生掌握基因分离的实质，明确实验中所用的小桶、彩球和彩球的随机结合所代表的含义；其次要求考生掌握性状分离比的模拟实验的原理，注意实验过程中相关操作的细节，保证每种配子被抓取的概率相等．5．“假说﹣演绎法”是现代科学研究中常用的一种方法，下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是（）A．生物的性状是遗传因子决定的B．由F2出现了“3：1”推测，生物体产生配子时成对遗传因子彼此分离C．若F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种性状，比例接近1：1D．若F1产生配子时成对遗传因子分离，则F2中三种基因个体比接近1：2：1【考点】孟德尔遗传实验；对分离现象的解释和验证．【分析】假说﹣﹣演绎法的基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论．孟德尔的假说内容“生物性状是由遗传因子决定的，体细胞中遗传因子成对存在、配子中遗传因子成单个存在、受精时雌雄配子随机结合”．【解答】解：A、生物性状由遗传因子决定属于假说内容，故A错误；B、由F2出现了“3：1”推测，生物体产生配子时成对遗传因子彼此分离属于假说内容，故B 错误；C、演绎推理内容是F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种性状，比例接近1：1，再设计了测交实验对分离定律进行验证，故C正确；D、若F1产生配子时成对遗传因子分离，雌雄配子随机组成，则F2中三种基因个体比接近1：2：1，属于假说内容，故D错误．故选：C．【点评】本题考查孟德尔遗传实验的方法，意在考查考生的理解能力，识记假说﹣演绎法的组成及判定是解决该题的关键．6．通过测交，不能推测被测个体（）A．是否是纯合体 B．产生配子的比例C．基因型D．产生配子的数量【考点】测交方法检验F1的基因型．【分析】测交的定义是孟德尔在验证自己对性状分离现象的解释是否正确时提出的，为了确定子一代是杂合子还是纯合子，让子一代代与隐性纯合子杂交，这就叫测交．在实践中，测交往往用来鉴定某一显性个体的基因型和它形成的配子类型及其比例．【解答】解：A、测交法可用于鉴定某显性个体是否为纯合体，若测交后代均为显性个体，则其为纯合体，若测交后代出现隐性个体，则其为杂合子，A正确；B、测交可用于检测子一代产生配子的比例，B正确；C、测交可用于检测子一代的基因型，C正确；D、测交可检测子一代的基因型及产生配子的比例，但不能检测产生配子的数量，D错误．故选：D．【点评】本题考查测交的概念及意义，要求考生识记测交的概念，理解和掌握测交的作用，明确测交法可以用于检测显性个体是否为纯合体，也可以用于鉴定某一显性个体的基因型和它形成的配子类型及其比例，再对选项作出正确的判断．7．用纯种黄色豌豆与绿色豌豆杂交，F1全是黄色，F1自交得F2，在F2中有200粒种子自交后代会发生性状分离，则F2中黄色种子有（）A．300粒B．200粒C．100粒D．400粒【考点】基因的分离规律的实质及应用．【分析】将纯种黄色豌豆与纯种绿色豌豆杂交，F1全为黄色可知：黄色为显性，绿色是隐性，则亲本是YY×yy．F1自交得F2，即黄色：绿色=3：1，YY：Yy：yy=1：2：1，据此作答．【解答】解：用纯种黄色豌豆与绿色豌豆杂交，F1全是黄色，则F1的基因型为Yy．F1自交得F2，在F2中种子的表现型为黄色和绿色，比例为3：1；种子的基因型为YY、Yy和yy，比例为1：2：1．由于纯合体自交后代不发生性状分离，只有杂合体交后代发生性状分离，所以在F2中有200粒种子自交后代会发生性状分离，都是杂合体Yy，占F1种子的．而F2中黄色种子占，所以黄色种子有300粒．故选：A．【点评】本题考查基因分离定律的实质及应用，要求学生掌握基因分离定律的实质，能根据题干中的信息判断基因型及表现型的对应关系．8．小麦抗锈病对易染锈病为显性．现有甲、乙两种抗锈病的小麦，其中一种为纯合体，若要鉴别和保留纯合的抗锈病小麦，应选用下列哪项为最简便易行（）A．甲×乙B．甲×乙得F1，再自交C．甲、乙分别和隐性类型测交 D．甲×甲、乙×乙【考点】基因的分离规律的实质及应用．【分析】一个显性生物是纯合子还是杂合子，可以从亲本自交是否出现性状分离来判断，出现分离则为杂合子．【解答】解：对于植物显性性状的个体，其基因型可能是纯合体，也可能是杂合体．由于小麦是雌雄同株植物，如果用杂交的方法鉴别则操作过程比较复杂，而且题干中要求的是最简便易行的方法，所以鉴别和保留植物纯合显性性状最简便易行的方法是自交法，即甲×甲、乙×乙．如果出现性状分离，则为杂合体，没有出现性状分离的为纯合体．故选：D．【点评】本题考查鉴定显性性状个体的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．9．让Aa的植株自花受粉，在所结的30粒种子中，表现出A性状的有13粒，表现为a性状的有17粒．对此正确的解释是（）A．减数分裂不正常B．获得的种子太少C．部分Aa的种子表现出A的性状D．这一比例不符合基因的分离定律【考点】基因的分离规律的实质及应用．【分析】孟德尔一对相对性状的杂交试验中，实现3：1的分离比必须同时满足的条件是：F1形成的配子数目相等且生活力相同，雌、雄配子结合的机会相等；F2不同的基因型的个体的存活率相等；等位基因间的显隐性关系是完全的；观察的子代样本数目足够多等．据此答题．【解答】解：AB、让Aa的植株自花授粉，后代性状分离比应为表现出A性状：表现出b性状=3：1，但该结果应是在统计一定数量的后代后得出的，本题只涉及一棵植株，统计的种子数量太少，可能偏离分离比例，而不是减数分裂不正常，A错误，B正确；C、Aa种子应都表现出A的性状，C错误；D、一棵植株统计的结果可能偏离基因分离定律的分离比，但仍然符合基因分离定律，D错误．故选：B．【点评】本题考查基因分离定律的实质，要求考生掌握基因分离定律的实质，明确后代3：1性状分离比的出现需要一定的条件，并能进行归纳总结，再遇到类似的问题即可迎刃而解．10．人类白化病属常染色体隐性遗传病．某对肤色正常的夫妇，其父母肤色都正常，但丈夫的弟弟、妻子的姐姐都患白化病，请问这对年轻的夫妇生一个肤色正常的男孩的概率是（）A．B．C．D．【考点】基因的分离规律的实质及应用．【分析】分析题干的信息：肤色正常的夫妇的基因型为A_，根据“丈夫的弟弟、妻子的姐姐都患白化病”，说明该对夫妇的父母的基因型都是Aa，则该对夫妇的基因型可能是AA、Aa．【解答】解：由于该对夫妇的基因型可能是AA、Aa，所以该对夫妇后代的患病概率是：××=，则后代正常的概率是1﹣=；由于正常的孩子中男女比例相等，所以这对年轻的夫妇生一个肤色正常的男孩的概率是×=．故选：D．【点评】本题结合白化病考查了基因分离定律的应用，考生要能够识记常见的几种遗传病的遗传方式，如白化病是常隐、色盲是X隐等；能够利用系谱图的方式判断该夫妇的基因型，在利用分离定律计算概率．11．有一种家鼠，当黄色鼠和灰色鼠杂交，得到的子一代黄色和灰色两种鼠的比例是1：1．将子一代中黄色鼠自相交配，得到的子二代中，黄色和灰色两种鼠的比例是2：1．下列对上述现象的解释中不正确的是（）A．家鼠皮毛性状的遗传不遵循孟德尔遗传规律。

2019-2020 年高一放学期开学期初考试生物试题含答案一．选择题（此题包含20 小题，每题 4 分，共 80 分 )1．以下各项中均属于微量元素的一组是（）A． S P B Ca Fe B．O S Mn C H C．Zn Cu Mo B Mn D．C H O K Mg2．对于生物体内水的表达不正确的选项是（）A．脂肪细胞中含量最多的化合物是水B．越冬植物体内自由水与联合水的比值降落C．水分子穿越细胞膜时是从高浓度溶液一侧到低浓度溶液一侧D细胞中好多种物质都能溶于水，水是优秀的溶剂3．对于有机化合物中所含元素的表达错误的选项是（）A．纤维素分子中含硫 B ． DNA中含氮C ．血红蛋白中含铁D ．甲状腺激素中含碘4．判定复原糖．脂肪．蛋白质所用的试剂和所出现的颜色分别是（A．斐林试剂（砖红色）．苏丹Ⅲ（紫色）．双缩脲试剂（橘黄色）B．双缩脲试剂（紫色）．斐林试剂（砖红色）．苏丹Ⅲ（橘黄色）C．苏丹Ⅲ（橘黄色）．双缩脲试剂（紫色）．斐林试剂（砖红色）D．斐林试剂（砖红色）．苏丹Ⅲ（橘黄色）．双缩脲试剂（紫色）5．某蛋白质分子由M个氨基酸． 4 条肽链构成，则该蛋白质分子（A．共有 M个肽键B．含有20种氨基酸C．起码含有 4 个游离的羧基D．水解时需要M+4个水分子））6．原核细胞与真核细胞最显然的差别在于( )A．有无核物质 B ．有无细胞质C．有无核膜D．有无细胞膜7．在唾液腺细胞中参加合成并分泌唾液淀粉酶的细胞器有( )A．线粒体中心体高尔基体内质网B．核糖体高尔基体内质网叶绿体C．线粒体核糖体内质网高尔基体D．中心体内质网核糖体高尔基体8．以下相关显微镜的表达，正确的选项是( )A．搁置装片在载物台上后，直接用高倍镜察看B．相对于高倍镜，低倍镜下的视线范围大，细胞数多，视线亮度暗C．物镜的放大倍数越大，镜头越短D．在载玻片正中央写上“d”，放在显微镜下察看到的图象应呈“P”9．以下对于构成细胞的分子的表达，正确的选项是( )A．蔗糖和麦芽糖水解的产物都是葡萄糖B．新鲜精瘦肉中含量最多的化合物是水C．细胞中的有机物都能为细胞的生命活动供给能量D．乳糖能够被小肠上皮细胞直接汲取10．以下模式图表示几种细胞器，相关说法不正确的选项是( )A．细胞器 F 能产生水B．细胞器 B 和 F 不含磷脂C．在光学显微镜下可见的细胞器是A． C． ED．分别细胞内各样细胞器的常用方法是差速离心法11．酶加快化学反响的根来源因是（）A．降低反响系统的自由能B．增添反响系统的自由能C．降低反响的活化能D．调理了反响所需的酸碱度12．以下对于细胞内ATP的表达中，正确的选项是（）A．在有氧条件下，原核细胞中不可以形成ATPB．生命活动旺盛的细胞中ATP含量高C．在叶绿体中，ATP的挪动方向是由基质到类囊体D．细胞质和细胞核中都有ATP散布13．以下四支试管中分别含有不一样的化学物质和活性酵母菌细胞制备物。