物质的化学变化专题复习教案

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授课日期: 2015 年 4 月 24 日课型:复习课

课题:《物质的化学变化》专题复习

复习目标

1.知识与技能

(1)掌握化学变化的基本特征和几种基本的化学反应类型。

(2)能准确书写化学反应方程式,并根据化学方程式进行有关计算。

(3)掌握质量守恒定律的内容并用质量守恒定律解决实际问题。

(4)知道物质发生化学变化时伴随着能量的变化,。

2、过程与方法

通过“辨一辨、议一议、比一比”等活动的开展,进一步理解化学变化的基本特征和几种基本的化学反应类型,巩固简单的化学反应方程式书写,学会对信息综合、分析、归纳、运用的方法。3、情感态度与价值观

通过一些化学反应在日常生活中的广泛运用,感受人类的进步与发展、人们生活质量的提高离不开化学,离不开化学变化,增强对化学与生活、生产技术、社会之间关系的理解。

复习重点

1、化学方程式的书写和应用。

2、几种基本的化学反应类型和特征的归纳。

难点:质量守恒定律及应用

实验准备:多媒体

板书设计:《物质的化学变化》专题复习

复习过程:

师生互动活动意图

情景创设

【问题导入】辨一辨

1、下列变化中,属于物理变化的是,属于化学变化的是。

A B C D

2、下图是淀粉酶将大分子的淀粉转化为小分子物质的示意图,该过程属于物理变化还是化学变化?由两个宏观和微观化学变化问题导入课题,调动学生的求知欲,帮助学生回忆巩固,复习内容。

自主梳理(一):

1、物理变化和化学变化

物理变化化学变化

概念

指没有生成

________的变化

指生成了__________的变化

根本区别不产生其他的物质产生了其他的物质

现象区别

一般只发生形状或

状态变化

一般有发光、放热、变色、放出气体、

生成沉淀等现象

微观区别

构成物质的分子不

构成物质的分子发生改变

举例

水结成冰,石蜡熔化

木柴燃烧,铁生锈等

2、物理性质和化学性质

物理性质:指物质不需要发生________变化就表现出来的性质。如物质的颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、硬度、导电性、导热性、挥发性、延展性等。

化学性质:指物质在________变化中表现出来的性质。如可燃性、氧化性、稳定性、还原性、酸碱性、助燃性等。

物质性质与物质变化的关系:物质的变化物质的性质

合作探究(1):

1、将物质的变化填在横线上:

干冰升华______,工业制氧器_______,实验室制取二氧化碳

__________,酸使石蕊变红_________,氨气使无色酚酞变红

______________,汽油去油污_____________。

2、物质用途由性质决定,以下物质的用途分别由什么性质决定的,将性质填在横线上金刚石刻花玻璃____________,盐酸除锈_______________,

干冰灭火_____________,干冰保鲜食物________________。3.化学上“生成新物质的变化叫做化学变化”,下面对化学变化中“新物质”的解释正确的是()

A新物质指自然界中不存在的物质

B新物质组成的元素与原物质完全不同

C新物质的颜色、状态与原物质完全不同

D新物质指组成、结构与变化前完全不同的物质

【迁移应用】比一比

1.选择相应序号填在空格内

(1)车胎爆裂(2)纸张燃烧(3)铝的熔点是660.37℃(4)牛奶变酸(5)铁锅生锈(6)铁的密度是7.8 g/cm3 (7)液化石油气燃烧(8)铜能在潮湿空气中生成铜绿(9)氧气难溶于水(10)木材变成桌椅(11)闪电时空气中有臭氧生成(12)石墨可以导电(13)木炭在常温下具有稳定性

属于物理性质的是,

属于化学性质的是,

属于物理变化的是,

属于化学变化的是

自主梳理(二)

【归纳总结】议一议

(1)质量守恒定律

内容:参加化学反应的各物质的________总和,等于反应后生成的各物质的________总和。

解释:由于化学反应的过程,实际上就是参加反应的各物质的________重新组合生成其

通过生生互议、师生互议回顾巩固基础知识。

通过辨一辨、议一议、比一比个活动让学生在示例的基础上进行模仿,从而使所学知识系统化、网络化,培养学生归纳、总结能力和发展思维能力。

(1)CO2+H2O==H2CO3

(2)C+ H2O = H2 +CO

(3)2Al + Fe2O3 =Al2O3 +2Fe

(4)Zn +2HCl == ZnCl2 + H2↑

(5)Fe2O3 + 6HCl == 2FeCl3 + 3H2O

(6)CO + CuO ==Cu + CO2

(7)CH4+2O2 ===CO2+2H2O

(8)Cl2 + H2O==HCl + HClO

(9)Na2SO4 + BaCl2==BaSO4↓+2NaCl

(10)CaCO3 ===CaO+CO2↑

(11)2KMnO4 ====K2MnO4 + MnO2 + O2↑

(12) S + O2 === SO2

(13)SiO2+2C === Si+2CO2

属于化合反应的是,属于分解是,

属于置换反应的是,属于复分解反应是。

自助梳理(三)化学反应基本类型

上面所写的化学反应方程式中分别找出我们学过的四种基本反应类型,并根据示例完成下表:

反应类型表达式反应特征举例

1、化合反应(例)A+B→AB 多变一C+O

2

====CO

2

2、分解反应一变多

3、A+BC→B+AC

4、双交换,价不变

合作探究(3)

1.对于化学反应A+B==C+D,下列说法正确的是()

A.若生成物是C和D是盐和水,则反应物一定是酸和碱

B.若A和C单质,则该反应一定是置换反应

C.若A是可溶性碱,则C和D不可能是两种沉淀

D.若A、B各取10g混合并充分反应,则C、D质量总和一定是20g

2.初中化学涉及许多化学反应类型,请你整理归纳,按一下化学反应类型选择合适的物质,各举一例,要求有二氧化碳生成,用化学方程式表示:(1)化合反应_________________(2)分解反应___________________

(3)置换反应_________________(4)复分解反应___________________

3.下面是某化学反应前后的微观模拟图,请根据图示回答

(1)该反应中参加反应的“”和“”与反应后生成的“”各粒子间的个数比为()

(2)该反应的基本反应类型为()

(3)根据上图所示以具体物质为例出符合该反应的化学方程式

4.在反应A+B=C+D中,已知25gA和10gB恰好完全反应生成5gC。当反应有6gD生成时,参加反应的A的质量是( ) A.10g

B.5g

C.20g D25g 5.根据化学反应A+B=C+D,已知A、B

通过辨一辨、议一议、比一比复习三步曲使学生复习,巩固,应用质量守恒定律和化学方程式的