最新二年级下册阅读理解技巧和方法完整版及练习题

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最新二年级下册阅读理解技巧和方法完整版及练习题

一、二年级语文下册阅读理解练习

1.读一读,做一做。

小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。

(1)照样子写词语。

笑嘻嘻 ________ ________

游来游去 ________来________去 ________来________去

(2)小鱼儿说了些什么?用文段中的话回答。

(3)从这段话中,可以看出小鱼儿在荷叶下生活得很________。

(4)看图想一想:荷叶是小朋友的什么。

小朋友说:“荷叶是我的________。”小朋友笑得美滋滋的。

【答案】 (1)乐呵呵

;胖乎乎

;飞

;飞

;走

;走

(2)荷叶是我的凉伞。

(3)快乐

(4)太阳帽

【解析】

2.阅读下文,回答问题。

小松鼠,修仓库,一(颗 棵)松子儿修一处。挖个坑儿,盖点土,修了多少没记数。

想吃松子儿找不到,春天来了怪事出。

一(坐 座)仓库一(颗 棵)苗,山坡长满小松树。

(1)选择括号内正确的字。

一________(颗 棵)松子 一________(坐 座)仓库

一________(颗 棵)苗

(2)想一想,小松鼠埋松子的季节应该是________季,找松子的季节应该是________季。

(3)山坡上的小松树是哪里来的? 【答案】 (1)颗;座;棵

(2)秋;冬

(3)山坡上的小松树是小松鼠秋天埋下的松子长出来的。

【解析】

3.阅读短文,完成练习。

我和奶奶在院子里种了几株牵牛花。细长的藤上长满了碧绿的叶子。早上牵牛花迎着朝霞开放,有深红的、浅红的、蓝色的、紫色的,就像一个个小喇叭,可爱极了!奶奶搂着我,亲亲我的小脸,笑着说:“你是奶奶最喜欢的一朵小牵牛花。”

(1)这段话共有________句。

(2)第________句写藤和叶子,第________句写花。

(3)用“________”画出文中表示颜色的词语。

(4)从“你是奶奶最喜欢的一朵小牵牛花”中,我读出了( )

A. 文中的小朋友也像牵牛花一样好看 B. 奶奶对孙子(女)的疼爱

【答案】 (1)4

(2)2;3

(3)碧绿、深红、浅红、蓝色、紫色

(4)B

【解析】

4.阅读短文,回答问题。

太阳和彩虹

刚下过雨,太阳出来了,天边出现了一道彩虹(hóng)。人们都说彩虹很美丽。彩虹听了,就骄傲起来了,连太阳都看不起了。

白云对彩虹说:“你美丽,这是真的。不过,要是没有太阳,也就没有你了。”彩虹不相信,反而更加骄傲了。

白云摇摇头,立刻遮住了太阳,彩虹不见了。

(1)短文共有________个自然段。

(2)给划线词换一个意思相近的词。

美丽——________ 立刻——________

(3)彩虹是________的时候出现的。

(4)彩虹不听________的劝说,看不起________,最后________遮住了________,________就不见了。

【答案】 (1)三

(2)漂亮;马上

(3)雨过天晴

(4)白云;太阳;白云;太阳;彩虹

【解析】

5.读语段,做习题。

小白兔跑过去,问:“小鱼,小鱼,今天怎么有空出来( )?”

小鱼说:“要下雨了,水里闷得很,我们到水面上来透透气。小白兔,你快回家( ),小心淋着雨。”

(1)文中括号里分别填什么字?选一选,填一填。

(2)读了语段,我知道“闷”的意思是________(填序号)

①不透气。 ②透气。

(3)小鱼说了________句话。

(4)选一选,填序号。

下雨了,小鱼为什么都游到水面上了? ________

①要下雨了,小鱼到水而上来找吃的。

②要下雨了,小鱼到水面上透透气。

【答案】 (1)呀;吧

(2)①

(3)2

(4)②

【解析】

6.阅读短文,完成练习。欢迎小雨点

来一点,不要太多。

来一点,不要太少。

来一点,泥土裂开了嘴巴等。

来一点,小茵们撑开小伞等。

来一点,小荷叶钻出水面来等。

小水塘笑了,一点一个笑窝。

小野菊笑了,一点敬一个礼。

(1)文中都提到了谁?

(2)根据短文内容连线。泥土________ 钻出水面

小菌________ 撑开小伞

荷叶________ 敬礼

野菊________ 裂开嘴巴

(3)短文中________次写到“来一点”,这“一点”指的是________。

【答案】(1)泥土、小菌、小荷叶、小水塘、小野菊

(2)裂开嘴巴;撑开小伞;钻出水面;敬礼

(3)5;不太大也不太小的雨

【解析】

7.阅读短文,完成练习好伙伴

小熊生病了,住进了医院。小伙伴们都来看望他。 小猴子赶来了,给小熊送来了桃子。蜜蜂飞来了,给小熊送来了蜂蜜。百灵鸟也飞来了,她给小熊送来一支动听的歌。

小熊很感动,连声说:“谢谢你们!谢谢你们!”

(1)这篇短文共有________个自然段,第二自然段有________句话。

(2)请把小伙伴和他们带来的礼物用线连起来。小猴________ 蜂蜜

蜜蜂________ 动听的歌

百灵鸟________ 桃子

(3)想一想,如果下面几位好伙伴来看望小熊,他们会带什么礼物?小松鼠送________ 小牛送________

小山羊送________ 小猫送________

(4)读了短文,我明白了( )

A. 好朋友生病了要带东西去看望他。 B. 好朋友之间要团结友爱,互相帮助。

C. 好朋友之间要经常互送礼物。 D. 只有好朋友生病了我们才需要去看望。

【答案】(1)3;3

(2)桃子;蜂蜜;动听的歌

(3)松果;牛奶;青草;鱼

(4)B

【解析】

8.读一读,做一做。

老鹰捉小鸡

下课了,同学们玩老鹰捉小鸡的游戏。先由班长和体育委员分别扮演老鹰和鸡妈妈,其他同学扮演小鸡。游戏开始了,老鹰张开翅膀扑向小鸡,一会儿向左,一会儿向右。鸡妈妈左闪右躲,保护着小鸡。最后,鸡妈妈让小鸡们紧紧地抱在一起,然后用力一甩,把老鹰给撞倒了。小鸡们高兴地跳起来:“我们胜利了!我们胜利了!”

老鹰捉小鸡的游戏真是趣味无穷啊!

(1)根据意思写文中的词语。

①一会儿往左闪,一会儿往右躲。________

②趣味非常多,无法形容。________

(2)游戏中,扮演“老鹰”的是:________,扮演“鸡妈妈”的是:________,扮演“小鸡”的是:________。

(3)游戏结束胜利的一方是( )

A. 老鹰 B. 鸡妈妈和小鸡

【答案】 (1)左躲右闪;趣味无穷

(2)班长;学习委员;其他同学

(3)B

【解析】

9.阅读下文,回答问题。 聪明的乌鸦

乌鸦喝水的故事一流传开,很多动物都不服气。他们想方设法要难倒乌鸦。

这天,松鼠也来找乌鸦,他拿出一把榛子,请乌鸦吃。围观的动物们想:榛子的壳硬邦邦的,乌鸦能弄开吗?乌鸦不慌不忙地叼起一颗榛子,来到林子外的马路上,把榛子丢在了路当中,一辆汽车开过,轻松地压碎了榛子,可是乌鸦并没有立即飞下去吃,而是等红灯亮了,车都停住后才美滋滋地享受起里面的果肉来,喇叭响起时,乌鸦又连忙飞到空中。看到这一切,大家纷纷叫好,松鼠也不得不认输,承认乌鸦的确很聪明。

(1)读一读,连一连。

想方________ 叫好

不慌________ 设法

纷纷________ 不忙

(2)乌鸦是用什么方法吃到榛子的呢?用波浪线画出相关语句。

(3)根据短文内容进行判断。

①大家看到乌鸦吃榛子的过程后,大家纷纷叫好。

②小松鼠还是不服气,想办法再来难为乌鸦。

【答案】 (1)设法;不忙;叫好

(2)乌鸦不慌不忙地叼起一颗榛子,来到林子外的马路上,把榛子丢在了路当中,一辆汽车开过,轻松地压碎了榛子,可是乌鸦并没有立即飞下去吃,而是等红灯亮了,车都停住后才美滋滋地享受起里面的果肉来,喇叭响起时,乌鸦又连忙飞到空中。

(3) ①正确;②错误

【解析】

10.阅读下文,回答下面的问题。

羊妈妈收菜

羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。

他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说:“萝卜的根最好吃。”

他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说:“白菜的叶子才好吃呢!”

他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:“要吃西红柿的果实呀!”

(1)短文主要写________带着________到________去收菜的事。

(2)读一读,选一选。

①根 ②叶子 ③果实

西红柿的________好吃,萝卜的________好吃,白菜的________好吃。

【答案】 (1)羊妈妈;小羊;菜园 (2)③;①;②

【解析】

11.阅读片段,完成练习

到了学校,已经上课了。元元红着脸,低着头,坐到了自己的座位上。李老师看了看手表,说:“元元,今天你迟到了二十分钟。”

元元非常后悔。

(1)照样子写词语。

看了看:________了________ ________了________ ________了________

(2)元元红着脸是因为________。(填序号)

①他没考好,老师批评他。 ②他迟到了,自己觉得不好意思。

(3)元元后悔的原因是________

【答案】 (1)说;说;问;问;读;读

(2)②

(3)自己因为赖床一分钟迟到了二十分钟。

【解析】

12.读短文,完成练习。

雨前的考试

动物气象站要招考了,主考官是青蛙博士。

太阳当空,天上白云朵朵,青蛙问考生:午后会不会下雨?

第一个回答的是乌龟。它说:“我是冷血动物,我觉得背发潮了,今天午后有雨。”青蛙说:“龟背潮,下雨兆。你答对了。”

蚂蚁们背着行李对青蛙说:“主考官先生,午后必然有雨。”青蛙说:“对,蚂蚁搬家,雨点跟着下。”

这时,燕子贴着地面飞到青蛙跟前说:“午后有雨。”青蛙点点头:“不错,燕子低飞,大雨要来临。”

于是,它们都被录取了。

(1)短文共________节,请标上小节号。

(2)动物气象站的主考官是________,参加考试的有________、________和________。