《实验心理学》部分术语解释

347 实验心理学部分术语 1. ABAB设计（ABAB design） 也称为轮回设计（reversal design），是一种单被试实验设计。其实验程序包括四个阶段：基线测试、实验处理条件下测试、返回基线测试段、实验处理条件下的再测等阶段。

2. 听觉掩蔽（Auditory masking） 就是指由于某一声音刺激的存在而使另一声音刺激的强度阈限提高的现象，这是一种常见的听觉现象。

3. 被试间实验设计（Between-subjects experimental design） 也叫做独立测量设计（independent-measures design）、独立组设计（independent groups design）或组间设计（between-groups design），是将互相独立但又相等的被试组分派在不同实验处理下进行测量，然后对各组测量结果进行比较的一种实验设计。

4. 天花板效应（Ceiling effect） 分数聚集在测量量表的高分端，使分数提高的可能性很少甚至没有。这是一种全距效应。

5. 混淆变量（Confounding variable） 混淆变量（confounding variable），是指那些不拟研究但却与自变量一起发生系统性改变的变量，它使得被试心理或行为变化的原因变得无法确定。

6. 知会同意表（Consent form） 是研究者提供的书面声明，上面包含所有知会同意的项目和被试签名行。研究实施之前，要将知会同意表提供给可能被试，以便他们了解在决定是否愿意参加研究之前需要知道的全部信息。

7. 控制组（Control group） 在一项研究中不接受处理或只接受安慰剂处理的被试组。 8. 抵消平衡（Counterbalancing） 在被试内设计中，一种为了使顺序效应和与时间有关的影响降到最小而将被试分成若干小组以便各小组以不同的顺序接受一系列实验处理的实验程序，这样做的目的是使在每一种可能的处理顺序上都有相等的被试按照各自顺序参加实验。

9. 闪光融合临界频率（Critical fusion frequency） 简称CFF，就是个体观察一个闪烁光点从看到闪烁到看不到闪烁的频率分解点。

10. 横断研究设计（Cross-sectional research design） 是指使用不同的被试组，每组被试代表一个不同的年龄或年龄段，在同一时间测量和比较这些被试组。

11. 历史效应差异（Differential history effect） 在一项研究中，历史因素在一个组引起的效应不同于在另一个组引起的效应，这会造成研究内部效度的下降。

12. 成熟差异（Differential maturation） 在一项研究中，成熟因素在一个组引起的效应不同于在另一个组引起的效应，这会造成研究内部效度的下降。

13. 练习/疲劳差异（Differential practice/fatigue） 在一项研究中，练习或疲劳因素在一个组引起的效应不同于在另一个组引起的效应，这会造成研究内部效度的下降。 14. 双盲研究（Double-blind research） 是一种研究方法，在这种研究中，研究者和被试都不知道可预测的结果。

15. 事件相关电位（Event Related Potential，简称为ERP） 内源性诱发电位则是由于个体积极参与某项活动，特别是参与认知活动的情况下获得的诱发电位，因此也称为事件相关电位。

16. 诱发电位（Evoked potential，EP） 也称诱发反应，是指神经系统在接受内外环境刺激信息所产生的特定神经电活动。

17. 期望效应（Expectancy effect） 是指在实验系列中对感觉改变的期望所造成的被试反应偏差。 18. 因素型实验（Factorial experiment） 也称函数型实验，它是从艾宾浩斯（Hermann Ebbinghaus，1850－1909）研究记忆开始的。这种实验的任务不是精确地分析认识过程，而是试图找出一定现象的原因，或者是阐明两个变量间的函数关系。

19. 图形后效（Figural aftereffects） 是指注视一个图形一段时间后，对随后感知别的图形的影响。 20. 地板效应（Floor effect） 这是全距效应的一种，是测量分数聚集在量表的低端，测量值很少或没有机会再减小。

21. 自由回忆实验（Free-recall experiments） 将一系列材料全部呈现给被试，要求其学习一定的时间，然后进行自由回忆，即对回忆顺序等不加任何限制。

22. 好被试角色（Good subject role） 是研究中被试采取的一种迎合研究者假设的反应倾向。 23. 习惯效应（Habit effect） 是指在一个实验系列中，被试连续采用某种相同的反应方式则会导致一种习惯性偏差，即导致被试的反应改变滞后

24. 霍桑效应（Hawthorne effect） 美国心理学家梅奥从1924～1932年间在霍桑公司的电力工厂开展的一系列霍桑实验中发现：在心理实验中，被试由于参加了实验，感到新奇、受重视，激发了工作积极性进而影响实验目的的实现。

25. 不随意学习（Incidental learning） 克雷克为证明其记忆的加工水平说而提出的一种实验程序，即向被试提出不同的操作以引导被试对材料进行不同水平的加工，最后出乎预料地要求被试回忆或再认刺激材料。

26. 辨别力指数（Index of discriminability） 根据信号检测实验的结果计算出来的能够反映被试信号分辨能力的参数。

27. 间接启动（Indirect priming） 学习阶段与测试阶段呈现的刺激项目有关但不相同。 28. 动物关怀和利用委员会（Institutional Animal Care and Use Committee，简称IACUC），是专门考察在研究中对非人类被试采取的处理方法的委员会。

29. 制度审核委员会（Institutional Review Board，IRB） 一个对提出的所有研究计划进行审核的委员会，其职责是确保这些研究在对人类被试进行处理时要保护他们的权益。 349

30. 因素间的交互效应（Interaction between factors） 是指因素型实验设计中，除主效应之外的各处理条件或处理单元间的平均数的差异。也可以说是一个因素的效应依赖于另一个因素的不同水平。这种交互作用可以通过一个二因素设计的平均数图示中出现的不平行线（即汇聚或交叉）来显示。

31. 似然比（Likelihood ratio） 以信号检测实验的结果计算出来的能够反映被试信号判别标准高低的参数。

32. 纵向研究设计（Longitudinal research design） 通过跨越一定时间的一系列观测来考察发展的研究设计。典型的形式是在不同的时间点上对同一组被试进行测量。

33. 主效应（Main effect） 在因素型研究中，一个因素各水平间观测量的平均数的差异。 34. 匹配设计（Matched-subjects design） 是对各组进行比较的一种研究设计，在这种设计中，一个组中的每一个被试都与另一组的一个被试匹配。匹配的目的是为了使研究者考虑到相关变量的不同水平下有匹配的相等被试组。

35. 心理旋转（Mental rotation） 是指在空间知觉加工过程中进行的一种心理上的旋转操作，从而获得正确知觉经验的历程。

36. 混合设计（Mixed design） 是一种将两种不同的研究策略结合在一起的因素型研究方法，如将被试间设计和被试内设计结合，或将一个实验因子与一个非实验因子结合。

37. 新奇效应（Novelty effect） 当被试在一种研究情境中（一种新异的情境），其感知和反应与其在正常的或真实的世界中不同而对研究的外部效度产生的影响。

38. 纽伦堡条例（Nuremberg Code） 是指导对人类被试进行处理的10条伦理规则。形成于1947年纽伦堡法案的“纽伦堡条例”为制订通用的医学和心理学研究伦理标准奠定了基础。

39. 操作定义（Operational definition） 是用于界定或测量一个构念的程序。一个操作定义会详细说明测量一个外部可观察的行为的程序（一系列的操作），并使用该程序所导致的结果作为一假设结构的定义或测量。

40. 顺序效应（Order effect） 是在一种处理条件下观测的分数由于参加先前处理条件下的实验（后延效应：carryover effect）或由于研究进程中获得经验（累积误差：progressive error）而使之发生的变化。

41. 对偶联合回忆（Paired-associate recall） 一种记忆任务，先呈现单词对（例如松鼠-大象），然后测验时出示配对的第一个单词，让被试回忆第二个单词。

42. 部分报告法（Partial report procedure） 向被试呈现一系列刺激材料，立即要求其按照某种提示线索报告某一部分的信息，以此缩短报告时间。

43. 安慰剂（Placebo） 作为处理或药物的替代品，它没有实际的处理成分。 44. 安慰剂效应（Placebo effect） 误认为服用了有效药物而产生的心理疗效。在心理实验中，被试也会对实验中可能的影响进行猜测，由此产生某些积极的心理效应。 45. 先定概率（Prior probability） 即实验之前被试所了解到的信号出现的相对概率。 46. 正确否定概率（Probability of correct rejection） 在信号检测实验中，当没有信号出现时，被试作“无信号”反应。

47. 虚报概率（Probability of false alarm） 在信号检测实验中，没有信号出现时，被试作“有信号”的反应。

48. 击中概率（Probability of hit） 在信号检测实验中，在有信号条件下，被试作“有信号”的反应。

49. 漏报概率（Probability of miss） 在信号检测实验中，当有信号出现时，被试却作“无信号”反应。

50. 问题行为图（Problem behavior graph） 在认知操作过程中，随着问题解决者采取某种措施，问题的状态就会发生不断变化。把这些状态按照操作的顺序排列出来就构成了一个由各种相互连接的问题状态分布图。

51. 产生式系统(Production system) 是指计算机和人所能执行的一组活动。只要有一定的条件就能产生一定的活动，其通用表达式就是“IF……，Then……”。