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课表查询及网上作业考核方法

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直属二分校

城北学习中心地址：西安市北二环未央立交南公交六公司专用车道内南康村小学

http：// - 1 - 直属二分校学生网上学习指导

电大学习与传统教学模式不同，它是以现代信息技术为主要手段，采用广播电视、文字、音像教材、计算机网络等多种现代化媒体进行教学，网上资源丰富。部分网上作业、课程考核及课表查询等等都在网上完成，现对网上学习、考核、信息查询等做以下介绍。

（一）直属二分校网站网址：/

1、课表查询

首页左侧单击 进入课表查询系统。本系统以班级查询为主，单击 班级查询

输入您的班级名称，例如：2011年春季报名的会计本科学生，输入11春会计，系统会提示11春会计（本）、11春会计（专），选择您的班级，查看课表；2010年秋季报名的行政管理专科学生，输入：10春行政管理，系统会提示10春行政管理（专）、10春行政管理（本），选择您的班级，查看课表。

2、首页左侧学习支持：点击后，进入学习支持服务（建设中）。目前提供西安电大图书馆连接，有大量的数字图书和数字期刊，同学们可在网络任意终端随时浏览。

3、 点击 ，进入西安电大在线远程教学平台, 输入用户名（本人的14位学号）和密码（本人的8位出生年月日）登陆,点击上方，在左上方“课程列表”中选相应课程即可做作业，还可以利用西安电大的网上资源学习。

需要说明的两点是：一是电大系统的所有资源只针对在电大系统注册学生开放的，需要用户名口令才可以登录浏览，这也是为维护各位学员应享受的利益而设置的，是电大系统学生才能享受到的权利，所以希望大家多多开展网上学习；二是中央电大在线学习提供的主要课程是统设课程，地方电大建立了很多自开课程，所以希望广大学员结合两个在线平台好好学习。

此外，还有各地电大的门户网站和学习网站，在西安广播电视大学网站上均有链接。如南京电大网站有各门课程的试题，网上查询很方便。

4、点击 ，进入中央电大在线远程教学平台。学习必修课，主要使用“电大在线”学习平台。登录此网站后学生可以进行在线学习。具体方式如下：

用自己的学号和密码登录。这种方式只限于中央电大对通过注册的学生开通的网上登录学习方式。入学后，学号可向报名学校索取，密码为8位生日。登录成功后，新生需要选择专业，一旦专业确定后，具体的课程也相应确定出来了，然后进一步选择具体课程。建议同学将本专业的所用课程一次选定。

参与网络试点的课程需要完成网上作业，登录网上作业可从“我的主页”标签下方的“形成性考核”

直属二分校

城北学习中心地址：西安市北二环未央立交南公交六公司专用车道内南康村小学

http：// - 2 - 链接进入，按照学校通知进行课程作业选择和作业任务的完成。

电大在线网站新首页按栏目式行列划分，版面功能更加清晰。请注意页面中间的“学生频道”栏目：“网上教学活动安排总表”，介绍近期网上老师的实时课程指导时间安排，内容主要包括了课程中的重、难点，复习考试时的重点问题等，非常重要。资源形式大体可以分为：双向视频、单向视频文本几种。点击相应课程进入后，表中背景颜色加深的是以往进行过的，同学可以打开在线浏览观看以往的交互讨论或老师的指导性教学内容；颜色没有加深的，是尚未进行的，学生可以按照指定时间进行网上实时互动学习。

“中央电大在线学习”还设置了其他可供浏览的共享学习资源，如，教学资源展厅板块下，有很多的精品网络课件，可供大家在线浏览。

5、中央电大考试平台：

点击后，进入考试平台，点击相应入口，输入用户名（本人14位学号）和密码（本人8位出生年月日），即可完成中央电大的形成性测评及网络考试。

6、点击 ，进入中国现代远程与继续教育网，从电大考生（本科生必考）入口进入注册（请务必牢记注册用户名和密码）。进行统考课程的网上报考预约、缴费及报考时间、考试时间、考试成绩的查询，以及准考证打印等等。

（二）如何登录平台完成网上形考作业——以《开放教育学习指南》考核流程为例

（1）、中央电大部分 50%（考核考试时限为60分钟，题型为单项选择题和判断题。）

1、登录直属二分校网站

2、左侧点击“中央电大在线”

3、在电大在线左上侧点击“开放教育学习指南”

4、输入学号、密码（8位出生年月日）

5、点击任务列表“开始作业”（分为单项选择和判断题）

★ 特别注意：单项选择做完点击保存，判断题做完点击保存，最后点击交卷。

★ 温馨提示：在论坛的“学习支持”栏目查看参考习题及答案。

点击论坛即可查看参考习题及答案。

（2）、西安电大部分50%

1、登录直属二分校网站

2、左侧点击“西安电大在线” 输入学号、密码（8位出生年月日）点击《开放教育学习指南》课的课程论坛发帖，并将帖子截图e-mail发给班主任QQ邮箱（在分校网站论坛的“学习支持”栏目查看）。

3、完成一次学习小组活动，学习小组名单和活动记录交给班主任。

4、完成学生个人学习计划或该课程学习体会（500字以内）。

合集下载

课程教学考核方案

课程教学考核方案

课程教学考核方案

1. 引言

课程教学考核方案是指为了评估学生对课程学习内容的掌握程度和能力发展情况，进行课程教学效果评价的一种具体实施方案。本方案旨在设计合理的考核方式和评分标准，以确保对学生的公正、全面的评价，鼓励学生主动学习，培养学生的自主学习能力。

2. 考核方式

在课程教学过程中，将采用多样化的考核方式，包括但不限于以下几种：

2.1. 课堂表现

课堂表现是考核学生课堂参与度和表达能力的重要方式。任课教师将根据学生的积极性、参与度、表达清晰度和提问能力等因素进行评价。评价方法包括但不限于以下几种：

• 课堂笔记评分

• 课堂发言评分

• 课堂小组讨论评分

2.2. 作业考核

作业考核着重评价学生对课堂知识的理解和应用能力。作业考核的形式可以是书面作业、实验报告、编程作业等。任课教师会根据作业的质量、完整度和准确性等因素进行评价。

2.3. 项目实践

项目实践考核旨在评价学生将课程知识应用到实际项目中的能力。学生将根据课程要求参与到团队项目中，通过团队合作完成项目任务，并进行汇报和评估。

2.4. 考试

考试是对学生掌握课程知识和应用能力进行考核的重要手段。考试的形式可以是闭卷考试、开卷考试或者在线考试等。考试内容将涵盖课程的重点知识和理论。

3. 评分标准

为了确保评分的客观性和公正性，任课教师将根据以下评分标准进行考核评价： • 课堂表现：根据参与度、表达清晰度和提问能力等因素进行评分，分为优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级。

• 作业考核：根据作业的质量、完整度和准确性等因素进行评分，分数采用百分制或者五级制。

• 项目实践：根据项目的完成度、质量和团队合作能力等因素进行评分，分数采用百分制或者五级制。

• 考试：根据考试内容和要求进行评分，分数采用百分制或者五级制。

4. 成绩计算和发布

根据各项考核的得分和权重，计算学生的最终成绩。成绩计算公式如下：

最终成绩 = 课堂表现权重 × 课堂表现得分 + 作业考核权重 × 作业考核得分 + 项目实践权重 × 项目实践得分 + 考试权重 × 考试得分

线上期末考核方案

线上期末考核方案

线上期末考核方案

背景

随着线上教育的发展，我们面临着如何对学生进行线上期末考核的挑战。本文档旨在提出一种可行且简单的线上期末考核方案，以确保公平、准确和高效的评估学生的研究成果。

目标

本方案的目标是通过合理的考核方式，全面评估学生在本学期的研究情况，确定他们的研究成果，并提供有针对性的反馈和改进建议。

方案

1. 考核内容和形式

- 考核内容应覆盖本学期的核心知识点和重要技能，以确保对学生的全面评估。 - 考核形式可以包括多种类型，如选择题、简答题、论文等，以适应不同学科和学生的需要。

2. 考核时间和地点

- 考核时间应在学期结束前合理安排，以确保学生有足够的时间准备和完成考核。

- 考核地点为线上平台，学生可以在任何地点参与考核。

3. 考核监控与防作弊

- 为了保证考核的公平性，应采取相应的措施来监控学生的考核过程，防止作弊行为的发生。

- 可以利用在线监考软件或视频监控等方式，对学生的考核过程进行实时监控。

4. 评估和反馈

- 考核完成后，应及时对学生的答卷进行评估，并给予相应的分数和反馈。 - 可以利用在线评分系统，快速、准确地评估学生的答卷，同时提供详细的评语和改进建议。

总结

以上是一份简单且可行的线上期末考核方案。通过合理的考核内容和形式、合理的考核时间和地点，以及有效的考核监控与评估机制，可以确保期末考核的公平性和准确性，为学生提供有针对性的反馈和改进机会。

中国教育干部网络学院学员学习平台操作手册20150424

中国教育干部网络学院学员学习平台操作手册20150424

百度文库 - 让每个人平等地提升自我

1 中国教育干部网络学院学员学习平台操作手册

一、学前准备

1．注册登录

打开浏览器，在地址栏输入 进入中国教育干部网络学院首页（图1-1）。如无账号，可点击“立即注册”进行注册（图1-2）；已有账号，可在登录框输入用户名和密码，点击登录进入“学习中心”。

图1-1 中国教育干部网络学院首页

图1-2 账号注册页面 在此登录或注册

初次学习需注册账号，点击“立即注册”进入该注册页面，带*为必填项，填写注册信息务必真实准确。用户注册和进入班级时会提醒进行邮箱验证。

手机号注册验证后，可使用手机号登录平台。

邮箱验证后，可通过邮箱找回密码 百度文库 - 让每个人平等地提升自我

2 特别提示：

（1）初次登录进入用户注册页面，填写提交后进入学习界面，为便于学籍信息管理，请您务必填写真实准确的个人信息。请不要用学习卡注册账号。

（2）请牢记注册时使用的用户名、密码及电子邮箱，若忘记登录密码可在登录入口点击“忘记密码”通过注册的邮箱找回。

2．使用学习卡

若是参加新的网院培训项目，需提前获取“学习卡”。登陆后直接进入“空间首页”，点击“使用学习卡”，输入卡号和密码，进入“学习卡”所属项目班级学习。

图2-1 空间首页-使用学习卡 百度文库 - 让每个人平等地提升自我

3

图2-2 添加学习卡

图2-3 完善信息

特别提示：“学习卡”并非登录账号，而是用于进入项目班级的凭证；学习卡为18位数字及字母组合、密码为8位数字，因学习卡较长，建议直接复制粘贴。

二 、正式学习

已使用“学习卡”的学员，在学习中心页面点击我的项目即可进入项目班级。学习中心页面会显示学员已完成和正在进行的培训项目。点击“进入学习”（图3），即可进入项目“班级首页”。

百度文库 - 让每个人平等地提升自我

4

图3 学习中心-项目列表

1．熟悉方案计划

进入班级首页后（图4），左侧有方案计划、班级动态、学习档案等学习要素。点击方案计划可查看自己所参加项目班级的培训学习计划。

高校查课方案

高校查课方案

高校查课方案

引言

随着高校教育的普及和发展，高校课程选择的多样性也日益增加。学生们在选课过程中常常面临着繁琐的手续和复杂的课程安排。为了提高学生选课效率和便利性，高校们开始推行各种查课方案。本文将介绍几种常见的高校查课方案，帮助学生快速准确地查找自己感兴趣的课程。

一、教务系统查课功能 大多数高校都有自己的教务系统，里面提供了查课功能。学生可以通过登录教务系统，在系统内查找自己感兴趣的课程。教务系统通常提供了多种查课条件，例如课程名称、教师姓名、上课时间等。学生可以根据自己的需求，选择相应的条件进行查找。教务系统查课功能的优点是方便快捷，并且提供了详细的课程信息，如上课地点、教师评价等。

二、选课助手APP

随着智能手机的普及，很多高校推出了专门的选课助手APP。这些APP不仅提供了查课功能，还提供了其他实用的功能，如选课提醒、课程评价等。学生可以通过APP登录自己所在的高校，然后在APP内查找感兴趣的课程。选课助手APP的优点是界面友好、操作简单，并且具有个性化推荐课程的功能，帮助学生更好地发掘和选择适合自己的课程。

三、课程网站

除了教务系统和选课助手APP，一些高校还在网上建立了专门的课程网站。这些网站通过集中展示高校所有的课程信息，帮助学生更加方便地查找和选择课程。学生可以通过网站的搜索功能，输入关键词，查找到自己感兴趣的课程。课程网站的优点是不受时间和地点的限制，学生可以随时随地访问和查找课程。同时，网站通常提供了丰富的筛选条件，如课程类型、授课时间等，方便学生根据自己的需求进行查找。

四、学生评价平台

在选择课程时，学生常常需要了解该课程的质量和实用性。为了满足这一需求，一些高校建立了学生评价平台。通过该平台，学生可以在课程结束后对课程进行评价和反馈。其他学生可以通过学生评价平台，了解到学生对课程的评价和建议，有助于他们做出更好的课程选择。学生评价平台的优点是真实性高，学生们可以通过这个平台分享自己的真实体验和看法，帮助其他学生做出更明智的选课决策。