新世纪中国影视人类学研究文献综述

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新 世 纪 中国 影视 人 类 学研 究 文 献 综 述
郭 培
摘 要：通过 影像 与影视 手段将人 类学原理表现 出来，展示 、诠释和记录一个族群的文化 或者尝试建 立比较文化 的学问 ，被称作影视 人 类学。 自上世 纪８ ０年代传入我国后开始兴盛发展 ，特 别是 ２ ｏ ｏ Ｏ 年 ，张江华、李德君等 学者合著 《 影视人类学概论》 ， 标 志着我国第一部 影视人类学专著问世 ，此后 ，影视人 类学成 为人 类学文化研 究的又一 个 “ 璀璨明星” 。
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由图可见 ， ２ ０ ０ ０ 年起 步，至 ２ ０ ０ ８ 年之间 ，影视人类 学的作 品较少 ， 但每年都有相关文章发表 ，此间的影视人类学研 究处 于初级 阶段 ，每年 的作 品数量保持在 ８ — ２ Ｏ篇的范 围； 自２ ０ ０ ８年 以后 ，笔者认 为可 能是 受到北京奥运会 的影响和需 求 ，影视人 类学相 关文章则 出现翻倍 增长 ， 持续在 ３ ０ — ４ ０篇／ 年 ；需要特别说明的是 ， ２ ０ １ ４年 当年的统计时间仅为 １— ４月 ，故文章数量较少 ，才显示 出 ２ ０ １ ３—２ ０ １ ４为下 降趋势 ，其 实则 不然 。由图可推测 ，影视人类学在我 国的发展也趋于不断上升 和深入研 究 ，因此可 以猜测 ，２ ０ １ ４年的研究数量并不会 降低 。 通过检索的 ２ ０ ０ ０年 以后 ，以 “ 影视人 类学” 为关 键词而检 索 出的 ２ ７ ８ 篇相关文献篇 目，以其文章研究 的内容 进行分类 ，笔者认 为文献所 研究的主要 内容可总结为以下六个 方面 ： 有关人类学与影视人类学关系的研究 （ 一 ）研 究对象 ：二者 皆是 以人类文 化 、人类所 创造 的物质与精神 文化发展为对象。影视人类学是人类学 的 “ 可视化 ”研究 ，“ 影视人类 学与人类学两者 的研究对象具有部分同一性 ，人类学 片中的 内容是属 于 人类学的 ，影视只不过是一种研究手段。 ” “ 影视人类 学的研究对象 与 人类学 的研究对象一致是 主要 的，对影视手段的应用方式及其表现 形式 的研究 ，是次要 的。 ” ０ 典 型作 品以周兴茂所做 的 《 关 于影视人类学 的研
关 键 词 ：新世 纪 ；影视 人 类 学 ； 文 献综 述
按照课程要求 ，笔者从不 同的角度和 视角进行 了文献 搜集 ，例 如 ： 以２ ０ ０ ０ 年 至今为搜索年限 ，以 “ 影视 人类学 ” 为主题进行 搜索 ，共搜 集文章 ３ ３ ４篇 ；以 “ 影 视人 类学 ” 为篇名 进行 搜 索 ，共搜 索 文章 １ ０ ６ 篇 ，以 “ 影视人类 学 ” 为关键词 进行 检索 ，共得 ２ ７ ８篇文 索 ，以 “ 影 视人类学” 为摘要搜 索，共 得文 章 １ ５ ５篇 ；以 “ 影 视人 类学 ” 为全 文 搜索 ，共检索相关文章 １ ２ ８ ８篇 。由此可见 ，我国 Ｃ Ｎ Ｋ Ｉ 数据库 当中，对 于影视人类学的研究文献不在少数 ，相比较其他热点而言 ，影视人类 学 的研究则出现 了一些其特有的特点。 为 了能够进行有价值的文章 内容分析和相关性较高的研究 ，笔 者选 取以 “ 影视人类学” 为 “ 关键 词” 检索 的文 章为研究 内容 和 目标 ，进 行文献综述 ， 自２ ０ ０ ０年至今 ，以 “ 影 视人类 学” 为关键 词的相关 文章 发表年 限如下 图所示
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对于影视人类学的学科划分 ，部分 学者认 为影视人 类学是影视 与人 类学的学科交叉 ，另一部分学者认 为 “ 人类学是母体学科 ，影视人 类学 是子学科或分支学科。 ” 这一方面是存在 分歧 的 。也有第 三类学者 取其 中庸之道 ，认为 “ 影视人类学是人类学 的分支学科 ，建立在人类学 和影 视学两者结合的基础上。 ” 从所检索 的文 章总结而言 ，基本上学 者是认 可第二种说法的 ，即 “ 影 视人类 学是人类学 的子学科 。 ”在这种视角下 ， 学者们研究影视人类学与人类学的关系 。在人类学的理论指 导下 ，开展 影视人类学 的具体研究 。在笔 者看来 ，影视人类 学是人类 学 的子 学科 ， 但是建立在人类学和影视学两者的结合基础上 。 三 、中国影视人类学的发展脉络 、现状 、前沿研究 经过文献研究 ，有相 当部分的文献资料在于分析影视人类学 的发展 历程 ，由于我 国影视人类学发展处于初 中期阶段 ，因此研究 和发 展 的空 间还很大 。笔者对我 国影视人类学起源 以来的发展状况做 了相关的文献 梳理 ，大致分 以下几阶段 ： ２ ｏ 世纪 ５ Ｏ 、 ６ ｏ 年 代为起 源期 ，国外影视 人类学 开始传 人中 国，这 阶段 的影视人类学起源 于云南少数 民族保护启发 ，希望用 影视手段来 记 录原始 文化现象 。 ２ ０世纪 ８ Ｏ 、９ ０年代中期是我国影视人类 学 的发展成熟 期。这一 时 段的表现特 点是影视人类学不仅注重影视手段 的运用 ，同时也开始 注重 人类学内容和理论 的展 现。这也标志着 我国影视人类学 已经从技术 层面 转向科学层面 ，更加具有 理论性 和科学性价值 。 新世纪我国影视人类学在 以往 ６ ０个春秋 的基础 上得 以发展 ，代表 事件为分别在 ２ ０ ０ ２ 、２ ０ ０ ４、２ ０ ０ ５、２ ０ ０ ６年 召开 的第 二届 、第 三届 、第 四届 、第五届影视人类学 国际学术研讨会。通过召开学术研讨会 议 ，我 国的影视人类学研 究取 得 了一定 发展 ，但是也从理论 和实践方面都 提出
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究对 象 、 方 法与基本原则 》一文为代表 。 （ 二 ）研 究手段 ：人类学 的研究 手段 主要有实 践调 查 、逻 辑分 析 、 理论研究 、文本展示 ；影视人类学 的研究手段 即为拍摄 影片 ，用视觉效 果再现 ，结果呈现形式 即为人类学片 。影视人类学并非纪 录片一样完全 照拍 ，以第 三只眼的角度 复制出来 ，而是有着深刻 的人 类学 内涵 ，以人 类学 的研究视 角进行调研 ，检索最有价值 的拍摄主题和 方法 ，通过影 片 的再现揭示 深刻的人类学 内涵。这一点在诸多文章 中都 达成共识 。