初二上学期数学期末考试试卷及答案解析

  • 格式:doc
  • 大小:495.01 KB
  • 文档页数:20

1 / 1 2016-2017学年八年级[上]数学期末考试试卷 一.选择题(共10小题) 1.(2013•铁岭)如图,在△ABC和△DEC中,已知AB=DE,还需添加两个条件才能使△ABC≌△DEC,不能添加的一组条件是( )

A. BC=EC,∠B=∠E B. BC=EC,AC=DC C. BC=DC,∠A=∠D D. ∠B=∠E,∠A=∠D 2.(2011•恩施州)如图,AD是△ABC的角平分线,DF⊥AB,垂足为F,DE=DG,△ADG和△AED的面积分别为50和39,则△EDF的面积为( )

A. 11 B. 5.5 C. 7 D. 3.5 3.(2013•贺州)如图,在△ABC中,∠ABC=45°,AC=8cm,F是高AD和BE的交点,则BF的长是( )

A. 4cm B. 6cm C. 8cm D. 9cm 4.(2010•海南)如图,a、b、c分别表示△ABC的三边长,则下面与△ABC一定全等的三角形是( )

A. B. C. D. 5.(2013•珠海)点(3,2)关于x轴的对称点为( ) A. (3,﹣2) B. (﹣3,2) C. (﹣3,﹣2) D. (2,﹣3) 6.(2013•十堰)如图,将△ABC沿直线DE折叠后,使得点B与点A重合.已知AC=5cm,△ADC的周长为17cm,则BC的长为( ) 1 / 1

A. 7cm B. 10cm C. 12cm D. 22cm 7.(2013•新疆)等腰三角形的两边长分别为3和6,则这个等腰三角形的周长为( ) A. 12 B. 15 C. 12或15 D. 18 8.(2013•烟台)下列各运算中,正确的是( ) A. 3a+2a=5a2 B. (﹣3a3)2=9a6 C. a4÷a2=a3 D. (a+2)2=a2+4

9.(2012•西宁)下列分解因式正确的是( ) A. 3x2﹣6x=x(3x﹣6) B. ﹣a2+b2=(b+a)(b﹣a)

C. 4x2﹣y2=(4x+y)(4x﹣y) D. 4x2﹣2xy+y2=(2x﹣y)2

10.(2013•恩施州)把x2y﹣2y2x+y3分解因式正确的是( ) A. y(x2﹣2xy+y2) B. x2y﹣y2(2x﹣y) C. y(x﹣y)2 D. y(x+y)2

二.填空题(共10小题) 11.(2013•资阳)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=60°,点D是BC边上的点,CD=1,将△ABC沿直线AD翻折,使点C落在AB边上的点E处,若点P是直线AD上的动点,则△PEB的周长的最小值是 _________ .

12.(2013•黔西南州)如图,已知△ABC是等边三角形,点B、C、D、E在同一直线上,且CG=CD,DF=DE,则∠E= _________ 度.

13.(2013•枣庄)若,,则a+b的值为 _________ . 14.(2013•内江)若m2﹣n2=6,且m﹣n=2,则m+n= _________ . 15.(2013•菏泽)分解因式:3a2﹣12ab+12b2= _________ .

16.(2013•盐城)使分式的值为零的条件是x= _________ .

17.(2013•南京)使式子1+有意义的x的取值范围是 _________ .

18.(2012•茂名)若分式的值为0,则a的值是 _________ . 19.在下列几个均不为零的式子,x2﹣4,x2﹣2x,x2﹣4x+4,x2+2x,x2+4x+4中任选两个都可以组成分式,请你选择一个不是最简分式的分式进行化简: _________ . 1 / 1

20.不改变分式的值,把分式分子分母中的各项系数化为整数且为最简分式是 _________ . 三.解答题(共8小题)

21.(2013•遵义)已知实数a满足a2+2a﹣15=0,求﹣÷的值.

22.(2013•重庆)先化简,再求值:÷(﹣a﹣2b)﹣,其中a,b满足. 23.(2007•资阳)设a1=32﹣12,a2=52﹣32,…,an=(2n+1)2﹣(2n﹣1)2(n为大于0的自然数). (1)探究an是否为8的倍数,并用文字语言表述你所获得的结论; (2)若一个数的算术平方根是一个自然数,则称这个数是“完全平方数”.试找出a1,a2,…,an,…这一列数中从小到大排列的前4个完全平方数,并指出当n满足什么条件时,an为完全平方数(不必说明理由). 24.在△ABC中,若AD是∠BAC的角平分线,点E和点F分别在AB和AC上,且DE⊥AB,垂足为E,DF⊥AC,垂足为F(如图(1)),则可以得到以下两个结论: ①∠AED+∠AFD=180°;②DE=DF. 那么在△ABC中,仍然有条件“AD是∠BAC的角平分线,点E和点F,分别在AB和AC上”,请探究以下两个问题: (1)若∠AED+∠AFD=180°(如图(2)),则DE与DF是否仍相等?若仍相等,请证明;否则请举出反例. (2)若DE=DF,则∠AED+∠AFD=180°是否成立?(只写出结论,不证明)

25.(2012•遵义)如图,△ABC是边长为6的等边三角形,P是AC边上一动点,由A向C运动(与A、C不重合),Q是CB延长线上一点,与点P同时以相同的速度由B向CB延长线方向运动(Q不与B重合),过P作PE⊥AB于E,连接PQ交AB于D. (1)当∠BQD=30°时,求AP的长; (2)当运动过程中线段ED的长是否发生变化?如果不变,求出线段ED的长;如果变化请说明理由.

26.(2005•江西)将一张矩形纸片沿对角线剪开,得到两张三角形纸片,再将这两张三角形纸片摆放成如下图的形式,使点B、F、C、D在同一条直线上. (1)求证:AB⊥ED; 1 / 1

(2)若PB=BC,请找出图中与此条件有关的一对全等三角形,并给予证明. 27.(2013•沙河口区一模)如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4.点M在AB边上以1单位长度/秒的速度从点A向点B运动,运动到点B时停止.连接CM,将△ACM沿着CM对折,点A的对称点为点A′. (1)当CM与AB垂直时,求点M运动的时间; (2)当点A′落在△ABC的一边上时,求点M运动的时间.

28.已知点C为线段AB上一点,分别以AC、BC为边在线段AB同侧作△ACD和△BCE,且CA=CD,CB=CE,∠ACD=∠BCE,直线AE与BD交于点F,

(1)如图1,若∠ACD=60°,则∠AFB= _________ ;如图2,若∠ACD=90°,则∠AFB= _________ ;如图3,若∠ACD=120°,则∠AFB= _________ ; (2)如图4,若∠ACD=α,则∠AFB= _________ (用含α的式子表示); (3)将图4中的△ACD绕点C顺时针旋转任意角度(交点F至少在BD、AE中的一条线段上),变成如图5所示的情形,若∠ACD=α,则∠AFB与α的有何数量关系?并给予证明. 1 / 1

2013-2014学年八年级[上]数学期末考试试卷 参考答案与试题解析 一.选择题(共10小题) 1.(2013•铁岭)如图,在△ABC和△DEC中,已知AB=DE,还需添加两个条件才能使△ABC≌△DEC,不能添加的一组条件是( )

A. BC=EC,∠B=∠E B. BC=EC,AC=DC C. BC=DC,∠A=∠D D. ∠B=∠E,∠A=∠D 考点: 全等三角形的判定. 分析: 根据全等三角形的判定方法分别进行判定即可. 解答: 解:A、已知AB=DE,再加上条件BC=EC,∠B=∠E可利用SAS证明△ABC≌△DEC,故此选项不合题意; B、已知AB=DE,再加上条件BC=EC,AC=DC可利用SSS证明△ABC≌△DEC,故此选项不合题意; C、已知AB=DE,再加上条件BC=DC,∠A=∠D不能证明△ABC≌△DEC,故此选项符合题意; D、已知AB=DE,再加上条件∠B=∠E,∠A=∠D可利用ASA证明△ABC≌△DEC,故此选项不合题意; 故选:C. 点评: 本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL. 注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.

2.(2011•恩施州)如图,AD是△ABC的角平分线,DF⊥AB,垂足为F,DE=DG,△ADG和△AED的面积分别为50和39,则△EDF的面积为( )

A. 11 B. 5.5 C. 7 D. 3.5 考点: 角平分线的性质;全等三角形的判定与性质. 专题: 计算题;压轴题. 分析: 作DM=DE交AC于M,作DN⊥AC,利用角平分线的性质得到DN=DF,将三角形EDF的面积转化为三角形DNM的面积来求. 解答: 解:作DM=DE交AC于M,作DN⊥AC, ∵DE=DG,DM=DE, ∴DM=DG, ∵AD是△ABC的角平分线,DF⊥AB, ∴DF=DN, 1 / 1

在Rt△DEF和Rt△DMN中, , ∴Rt△DEF≌Rt△DMN(HL), ∵△ADG和△AED的面积分别为50和39, ∴S△MDG=S△ADG﹣S△ADM=50﹣39=11,

S△DNM=S△DEF=S△MDG

==5.5

故选B.

点评: 本题考查了角平分线的性质及全等三角形的判定及性质,解题的关键是正确地作出辅助线,将所求的三角形的面积转化为另外的三角形的面积来求.

3.(2013•贺州)如图,在△ABC中,∠ABC=45°,AC=8cm,F是高AD和BE的交点,则BF的长是( )

A. 4cm B. 6cm C. 8cm D. 9cm 考点: 全等三角形的判定与性质. 分析: 求出∠FBD=∠CAD,AD=BD,证△DBF≌△DAC,推出BF=AC,代入求出即可. 解答: 解:∵F是高AD和BE的交点, ∴∠ADC=∠ADB=∠AEF=90°, ∴∠CAD+∠AFE=90°,∠DBF+∠BFD=90°, ∵∠AFE=∠BFD, ∴∠CAD=∠FBD, ∵∠ADB=90°,∠ABC=45°, ∴∠BAD=45°=∠ABD, ∴AD=BD, 在△DBF和△DAC中

∴△DBF≌△DAC(ASA), ∴BF=AC=8cm, 故选C. 点评: 本题考查了等腰三角形的性质,全等三角形的性质和判定,三角形的内角和定理的应用,关键是推出△DBF≌△DAC.

4.(2010•海南)如图,a、b、c分别表示△ABC的三边长,则下面与△ABC一定全等的三角形是( )