人生规划
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人生规划
人生就像是一场马拉松比赛,漫漫长路需要走过,能平安走
过这条崎岖而又充满好奇诱惑的路,就要像运动员那样,将
一个一个小的标志物作为一个小的目标,将人生分解为一个
一个小的目标,漫漫的走过他。所以我会将人生定为几个纪
念几年计划,以三年为一个期限,三年实现一个小目标,并
且利用滚动计划法来,将短期目标和长期目标同时写出,而
长期目标写的简洁一些等短期目标实现之后,再对长期目标
进行进化,从而再次实现还继续制定目标,一旦目标与现实
有误,赶紧的改变现有的条件或者改变自己目标从新定位。
我对将来人生有两个大的方面来分开
第一大方面:包括两个方面学习和性格。目前最主要的是在
大学这个分水岭,初中高中甚至是小学开始,似乎学习一步
一步按部就班的进行着,无非是为将来考进重点的高中进而
能考上一个好的大学,而大学四年至关重要,也是第一个三
年计划的开始。大一时时间充裕,应该多去了解自己大学和
自己的专业究竟会有什么样的前景,到了大三时也就到了分
水岭,究竟是考研还是就业,现在还不是选择的时候,我之
所以认为还不是到选择的时候原因有二,一、现在还太小,
刚刚看见了不一样的天空,还不能认识到自己拥有着一个怎
样的世界也不敢说世界是自己的。见到的东西还太少了,对
自己的能力认识不够清楚更不够直观,缺乏太多的素质。二、
未来一段时间内变化太多了,人的际遇十分重要,在大学的
初期重要的是搞好自己的基础,增强自己的能力,功利化的
东西少一点时间考虑,大一大二学习有重点,把握学好理论,
自己既然学的是管理,那么更得明白什么事一个好地管理者,
那就是必须有过硬的理论,然后才有应用的可能性。
说到学习方面我有几个计划。第一条就是:我必须下定决心
好好补习一下我的英语。其实我对语言并没有太大的兴趣,
但是我知道英语很重要。在之前的学习中我重理轻文,语文
也是差的要命,可是现在真的为了自己时我还是会用心去学
的。我计划每天都背一定量的英语单词和一段文章。用定量
这样的方式来强迫我自己每天按时完成,并且在一张纸上写
好每天按重点顺序排好的事情,完成一样勾去一样,不能将
事情拖到明天在做。第二条就是我要重新安排自己的时间做
什么事 。上学期在一些细致的小问题上我没有做细致的分
解。下学期我对学校的地方也是很熟悉了,我会细致的分解
那些小问题。在数学上,我要去图书馆多读一些其他版的书
籍来解决书上那些略写,总会用得上的。
我的具体安排是和我所写的SWOT表格中我的弱势条件来配
合的:确定每天至关重要的东西是什么在一张小纸上写道每
天要做的事是什么。比如说是背英语单词,在最前面写下背
单词在一天最好的时间来做这件事,做好之后再做下一件事,
那时每天就会挤出很多时间来做其他事,等这一件事做好之
后,然后在做下一件事,下一件事可能是将数学问题细致分
解,解决重点,细致之后可以运用数学来解决很多的问题,
之后在安排别的。而做每件事最好能给自己定一个量的原因
就是给自己一个标准,有了标准才能让自己尽快完成任务,
给自己一个督促,有时自己的缺点并不是仅靠自己就能改变
的,需要别人帮忙来改正自己的缺点,定量做事算是人生马
拉松上的一个小小的小小的标志物,解决了每天的重点之后
在作别的。总之,是要把知识面扩展开来,不管将来是做什
么行业的一定要明白的就是知识多了并不压人,知识只有装
在自己的肚子里,才能在遇到际遇时抓住时机。第三条就是:
在大三之前一定要考完英语四六级和计算机四级。目前我所
想得到有用的证件就是这些。以上是对学习的考虑,下面是
对自己性格上的改变,改变自己的性格,并不是全都得变而
是改变自己的一些坏脾气。李老师说过一句话我很赞同那就
是当自己没有能力改变不公平是就必须遵守这项制度。我平
时从来没有违反过制度虽然自己也不满这些不合理的东西。
在一次我出门逛街的时候我发现了一辆车很霸道的当在路
边,结果我就上去管了这件闲事,可是当时那个人却面对我
的质问,竟然非常的坦然,他笑的样子让我很是不能容忍,
仿佛就是气死你我都不生气,我真的不知怎么办,结果他就
开车丝毫不顾我在旁边,车就擦着我的身边走了。从这件事
发生以后,我就下定决心要改变自己,改变别人是不可能的
那就改变我自己,希望大学我还没有定性但是在大学期间得
养成不生气的好习惯才行,我的脾气急躁,遇事尤其是遇到
一些不公平的事时,我会很着急,所以我认为我首先得改变
自己的坏脾气。再就是锻炼自己的情商。自我意识,自我控
制,自我激励,情感,社交技巧等五方面。简要说就是一、
能够意识到自己究竟有什么样的能力自己需要做什么,二、
能够控制住自己对外来诱惑的迷恋和自己的不得当的行为,
三、能够激励自己去做自己的想做的事时来帮助自己不怕困
难竭力去完成,四、把握住自己的情感,能够探求到别人想
要什么以人性化的角度来做事,五、多与人为善,广交朋友,
多赞美别人,不能太自大。
下一个三年计划就是有关就业和考研,也是第二大方面:我
想法是无论考研与否,我会将基础打牢,如果考研呢就继续
认真学。老师说最好不要过早的将自己的专业定下,而是得
多方面的学习以备将来有更多的选择。
下面要说的是等书念完以后我会在就业方面的计划。这个距
离我而言算一个长期的目标,首先我的就业理念是不能在家
里等着工作来,不指望别人来帮我找工作。我考虑的是等念
完书以后就算当时没有合适的工作,我不能在家等着,先做
着一份工作,再找合适的工作,而且一份工作尤其是第一份
工作最起码要做到三年累积自己的经验,我对将来的就业还
是充满希望。然而根据我自己写的SWOT表格来看,我眼下
拥有几个机会,第一大机会就是我自己当地在未来的四五年
之内 会有大量的学校合并,并且在以后一段时间会有大量
的学生,那样分析下来,对教师的缺口很大,那么我所在的
就是师范大学,所以借助大学这个环境我可以考教师资格证,
然后在户口所在地当老师,我自己看来当老师不失为一份好
的选择,这样的工作离我的家近离我的父母近也可以比较安
稳。
根据我自己的能力在未来我会从事的职业中还有两种,也是
更长远的目标,第一种是工作在银行里工作,我所学的专业
是信息管理,这种专业我完全可以在银行里工作,这样的工
作也是我所喜欢的。在银行里工作虽然累,但是很有意义。
再一种就是当我毕业之后,我能够顺利的找到工作,我在做
过一些是之后,有了资金的时候,这可能在十几年二十几年
以后,我想我可以建一个学校,这个学校是一个表面上看起
来很普通,甚至有点让人不能认可。我之所以说是不能认可,
是因为我想把他建设成一个因材施教的地方,这样的想法并
不是只有我这样想的,我也是通过一部电影才想出来的,能
够让孩子们去研究自己真正想学会的东西。而且,社会上有
很多的问题少年,他们缺少关爱,但是并不一定不可改造,
要是通过给他们机会去接触他们喜欢的东西来激发他们的
兴趣,这样还可以解决甚至避免发生一些极端的问题,我也
可以回报社会。我看见身边有许多孩子是单亲家庭,我的学
校是一个充满爱的人性化的地方。虽然这是一个长远的目标,
但是事在人为,我会不断完善自己的想法的。
现在我是一个学生,任务计划只有一个好好学习提高能力。