一选择正确的读音

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一.选择正确的读音,在括号里打“√”

1.稍 shāo( ) xiāo( )

2.瞅 chǒu( ) jiǔ ( )

3.垛 duò ( ) duǒ( )

4稚 duī ( ) zhì ( )

二.下面这些词语是什么意思?请你为它们找朋友,用线连起来

泄气 兴趣很高的样子

流连忘返 遇到困难感到没信心

兴致勃勃 留恋不止,舍不得离开

三.读句子,划去括号里不合适的词语

1.“爷爷,我长大了也要来农场种庄稼!”一天早上,我兴致勃勃地说出了我的(愿意 愿望)

2.“爷爷我都等了(整整 真正)一下午了,还得等多久?”

3一个一个的,滚圆滚圆的西瓜(真 正)瞅着我笑呢!

四.阅读

乌鸦和猪

在一株大树下,乌鸦碰到了一头浑身长满黑毛的猪。

“哈哈,这个黑家伙,多难看呀!”乌鸦说。

猪向四周看了看,发现说话的是乌鸦,说:“讲话的原来是一只黑的可怜的小东西!”

“你说谁?你也不看看你自己!”乌鸦气愤地说。

“你也看看你自己吧!”猪也很生气。

它们争吵了一阵,就一道去了池塘边,证实谁更黑得难看。

它们从水里照了自己,又相互端详了一下,乌鸦忽然高兴起来:“___________________”猪也快乐地说:“_____________________”

完成练习:

1. 从文中找出两对近义词

( )——( ) ( )————( )

2、填写量词

一( )猪 一( )乌鸦 一( )树

3、乌鸦和猪从水里照了自己,又互相端详了一下,发现了什么?他们会说什么?写在文中____________上,注意用上正确的标点。

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1、 比一比,组词。

荒( )吭( )商( )芜( )

慌( )抗( )摘( )抚( )

2、 扩词。

肃( )( )( )

3、 造句

忐忑不安——

4、把近义词写在同一条横线上。

夸耀 牢固 捂住 发现 发觉 坚固 夸口

5、根据课文内容填空。

(1) 轻盈 色彩斑斓 灵巧 惊奇

小毛虫( )地从茧子里挣脱出来,( )地发现自己身上生出一对( )的翅膀,上面布满( )的花纹。

(2)本学期学过的成语故事有 、 。

(3)小毛虫(节选)

各种昆虫( ),飞的飞,跑的跑,又是唱,又是跳……到处( )。只有它,可怜的小毛虫,被( )在一旁,既不会跑,也不会飞。

小毛虫费了九牛二虎之力,才( )了一点点。当它( )地从一片叶子爬到另一片叶子上时,觉得自己( )了整个世界。

(1) 根据课文,在括号里填上正确的词语。

(2) 用横线划出昆虫们机灵的句子。

(3) 用浪线划出小毛虫费力前进的句子。

(4)你喜欢课文里的小毛虫吗?说说理由

29课网上练习

一、听写句子。

因为白头翁爱读小螃蟹的诗,所以让小螃蟹激动得流泪了。

二、给带点字选择正确的读音,用“√”表示。

一行(xíng háng) 吟诵(yín yíng) 当伞(dāng dàng)

渔翁(wēng wēn) 流泪(líu liú ) 擦掉(chā cā )

三、选择合适的动词填入括号里。

擦 喂 吹 流 读 吟诵 收拾 提 ( )泡泡 ( )古诗 ( )黑板 ( )屋子

( )行李 ( )眼泪 ( )课文 ( )小鸡

四、看拼音写词语,完成有关练习

sè cǎi bān lán qīnɡ ɡē màn wǔ fēn fānɡ pū bí jīnɡ pí lìjié_______________ ________________ _____________ ___________

huā tuán jǐn cù shēnɡ jī bó bó hān tài kě jū tăn tè bù ān

________________ ________________ _______________ _____________

(1)在这些词语中,表示花多的词语是_______________。

(2)在这些词语中,表示颜色多的词语是_______________,请你再写两个______________ 、______________。

(3)在这些词语中选三个词语填写在下面的句子里。

春姑娘来了,鲜花开遍大地,( ),蝴蝶在花丛中( ),一片( )的景象。

(4)在剩下的词语中,任意选择一个造句。

( )——___________________________________________________

___________________________________________________

30、 最后的玉米

一、比一比,再组词。

棒( )揭( )考( )林( )

捧( )褐( )烤( )淋( )

二、照样子写词。

金灿灿

干干净净

三、选词填空。

充满自信 忐忑不安 心灰意冷 心花怒放

1、军军拿着钓鱼竿,( )地说:“一定是我最先钓到!”。可是,等啊等,一个小时过去了,我还是一无所获。我( )。

2、老师拿着测验卷走进了教室,小丽的心( ),担心极了。 “小丽,这次练习你做得很棒!”老师夸奖道。小丽听了( )。

四、根据提示,回答问题。(选择一题完成)

1、为什么最后的玉米先前很自信,后来却心灰意冷了呢?

答:一开始,最后的玉米认为 ,所以他很自信。可是,

,他心灰意冷了。

2、读读课文10—13节,想一想:为什么老婆婆称最后的玉米是最棒的?

答:因为

,所以

32我是苹果

一、组词

饥( ) 漠( ) 复( ) 艳( )

机( ) 摸( ) 夏( ) 绝( )

一、 照样子写词语

红艳艳-------- ------------ -------------

跳跃 --------- ------------ --------------

三、读一读

红草莓

在你的弦上摘了一颗

我就成为你的歌谣/红草莓的歌谣

感人而又感情的红草莓我和你只有一个太阳

六月的莱茵河畔的太阳/照不化我,照不化你

多汁的太阳滴出怀念/古典的少年维特式的

怀念中的红草莓草莓有一棵菩提树

菩提树有一段被汽车扔下的路/路边有一个小酒店

小酒店有一张蓝餐巾/蓝餐巾写着很多草莓

我和你同采一颗草莓你这小写的德语字母

你这多汁的鸟儿,你这穿越植物音波的红草莓/愈走愈生

而你仅仅是一颗草莓

草莓仅仅为心而红

四、做小诗人,请你照课文的样子编几句小诗。

我是苹果,我是一只小小的,红艳艳的苹果。

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33薄荷茶

(一)照样子,写词语

例:甜滋滋 ( ) ( ) ( )

(二)读一读,填一填

一( )稀粥 一( )瓷碗 一( )树叶

一( )干柴 一( )桌子 一( )主意

(三) 在括号里填上适当的动词。

荷花( )来一大捆干柴,( )了一大锅开水,( )在大桶里;又从田头( )了一把薄荷叶儿,( )在开水里,然后( )了一张小桌子( )到树荫地下,桌上( )了几个小碗。

34聪明的牧童

一、填上合适的量词。

一( )水 一( )白纸 一( )金刚石山

一( )鸟 一( )牧童 一( )聪明的回答

二、照样子写词语。

例:密密麻麻

三、选词填空。

在 再

1、请您下令把所有的河流都堵上,不( )让一滴水流到海洋里去。

2、牧童( )纸上画了密密麻麻的小黑点。

3、老师请小刚把作业( )做一遍。

4、你( )干什么?( )不走要迟到了!

四、试着用带点的词写一句话。 1、从前,有个牧童,别人无论问什么,他都能给出一个聪明的回答,因而..远近闻名。

2、如果..你能回答我三个问题,我就.让你住到我的王宫里来。

五、判断下面句子的语气,选择正确的答案写在括号内。

自信 悲伤 气愤 感激 命令 高兴

1、这花只准观赏,不准动手!( )

2、什么问题也难不倒我!( )