去游泳日记150字_二年级日记

游泳日记

游泳日记（通用23篇）

一天就要结束了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，是时候认真地写好日记了。你所见过的日记应该是什么样的？下面是小编精心整理的游泳日记，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

游泳日记 篇1

今天是星期六。下午，天气好热，呆在家里，汗流浃背。热死了!爸爸看我闷得发慌，说：“去游泳吧!”。于是，我带上泳衣和救生圈，和爸爸出门了。

站在游泳池边，穿好泳衣的我，胆怯得不敢下水。爸爸站在水里，不停地向我挥手，我不想让爸爸失望，套上救生圈，进到水里。水凉冰冰的，沁入肌骨，如饮甘泉，舒服极了，满身的汗泞、燥热、疲倦一扫而光，我融入到大人、孩子们的嬉闹声中。

我游近爸爸，攀到爸爸的身上。爸爸说：“总套着救生圈，是学不会游泳的。”他替我摘去救生圈，让我扎猛子到水底。水本来就很深，我心虚得害怕，爸爸的鼓励给了我信心，我最于扎到了水底。爸爸又拉开距离，让我自个儿向他游去。我拼尽全力游了过去，还是呛了一口水，弄得眼泪、鼻涕和着水珠流。爸爸咧开嘴笑了，轻抚着我的头柔声地说：“孩子，别怕，不多呛几口水，怎么学得会游泳?不经历失败，怎么会有成功?!”

去游泳吧!它能给你快乐，给你勇气，教会你一些道理。

游泳日记 篇2

生活中处处都充满乐趣，只有热爱生活的人，才能感受到生活中的乐趣。让我们一起来分享我学游泳的乐趣吧!

记得有一次，“教练”给我打电话叫我去游泳，我想我也不会，还是别去丢人了吧！但是又想了一想不去多可惜呀！于是我向“教练”说出了自己的想法。“教练”和蔼说：“没关系，走吧！”这次我毫不犹豫的决定去。

到了游泳池，我望着那清清的水池里有那么多的人在游泳。“教练”说：“我给你做个示范，说着“教练”就跳了下去，“啊！太酷了”，我不由的从内心深处蹦出了这句话。这时，我才觉得，我很像一只旱鸭子，因为，只有我没下水。突然我被一个人猛地推了一下，掉进了水池里，向后面一看原来是哥哥，我用愤怒的目光看着他，他还捧腹大笑，真是气死我了，光顾着跟他闹了，却忘记了我自己还在水中，这时我才发现水并不深，才到我的胳膊那儿，这一次来“教练”并没有教我游泳，而是让我跟水有一个亲密接触。

2022二年级去游泳的日记

日记作为一种文体，属于记叙文性质的应用文。日记的内容，源自于我们对生活的观察，因此，可以叙事，可以写人，可以状物，可以写景，亦可以记述活动，这里给大家分享一些关于2022二年级去游泳的日记，方便大家学习。

2022二年级去游泳的日记1

为了克服我怕水的天性，暑假，妈妈给我报了一个游泳班。

刚到那里，我望着满池的水，心里很紧张，心想：水深不深啊?会不会呛水呀?但是看着别人像小鱼似的游来游去，心里又有几分羡慕。这时，教练走过来说，今天我们学憋气和漂浮。我想，憋气还不简单，就是吸一口气，头扎进水里憋着呗。于是，我猛吸一口气，一头扎进了水里。刚开始，我只能憋几秒，练习了几遍，慢慢的，我可以漂起来了。

接着，教练教我们蹬腿。他说：“蹬腿有‘收、翻、蹬、夹’这四个动作，只要这四个动作到位，基本上就可以了。”我听了，按教练的要求，试了几下，真的可以了。

最难的，则是换气。换气不仅要一边划手，一边抬头吸气呼气，还要一边蹬腿。我因为动作总是不协调而呛了不少水。在浅水区练习时，我总是手脚配合不好，腿要伸直，我却弯了;腿要收回，我却踩到池底了。在深水区时，我经常刚扑腾了几下，因为换不好气，就呛了水。为此我没少挨教练批评。功夫不负有心人呀，经过我坚持不懈地练习，终于学会了换气，可以在泳池里自由地游来游去了。

学游泳虽然不容易，但学游泳的过程也让我学会了不放弃。我以后无论干什么都要坚持，只要坚持，再大的困难也会迎刃而解的。

2022二年级去游泳的日记2

妈妈说游泳能锻炼身体，强化体制。于是，我报名参加了游泳班。

下午四点，我准备好泳袖、泳衣、泳镜、鼻塞……兴致勃勃地来到了游泳馆。游泳馆的人真多啊!我看见有的人像青蛙一样游来游去;有的像小船一样漂浮在水面上;还有的在玩打水仗的游戏。 教练先让我们做准备活动，伸伸胳膊踢踢腿，然后下水。到了水里，水冰凉冰凉的，冻得我直打哆嗦。教练教我们的是潜水、蛙泳、和仰头游泳。学潜水的时候，教练先教我们憋气，他让我们慢慢往下蹲，把头没入水中，可是我有点害怕，教练一次又一次地鼓励我，我一遍又一遍地练习，终于找到了自信。

小学二年级游泳日记篇一

一天下午我和妈妈去游泳，我们买好入场票，就高高兴兴地进去游泳了!

“下水啦”我大叫一声。我正要游蛙泳的时候，一只脚重重地踢到了我的大腿上，我怒气冲冲地回头一看，原来是我的小伙伴呀!我和小伙伴们一起比赛游泳、憋气、和翻滚，可好玩了。

我站起来说：“我们来比憋气蛙泳把!”大家连声说：“好。”我努力地向前游啊游，可是最后我是第三名。“我们现在玩直升飞机”小伙伴们喊道。我们把头低到水里，腿伸直，形成了一个“直升飞机。”

天快要变黑了，我换上衣服和鞋子摘下游泳镜，和妈妈一起痛痛快快的回家了。

小学二年级游泳日记篇二

今天下午，爸爸带我去“温泉游泳馆”游泳。

我们换好衣服，热完了身，就下水了。看着爸爸就像一条游刃有余的鱼，在水里自由穿梭，我好羡慕啊!便叫爸爸教我。他先教我游泳的要领：手要合在一起，然后伸直，有规律地张开;脚要弯曲，并拢，再蹬直，然后重复相同的动作;手脚的节奏要一致。接着，爸爸托着我游，为什么呢?因为水很深，而且我不会潜水。刚开始我的手脚总是不听使唤，动作不协调，渐渐地我游得稍好一些。爸爸就教我潜水，他让我用手捏住鼻子，双眼和嘴巴紧闭，这就可以了。但是我只潜到水里三秒钟，还没露出水面，就憋不住气，张开嘴巴，结果灌了不少水。爸爸和气地说：“要先吸足气小学二年级优秀作文，潜到水里之后，要不断地往外呼气，这样潜水的时间久可以长一些。”然后示范给我看，水里冒出很多大小不等的泡泡。我也照着做，这回我在水里待了足有十一秒钟，爸爸夸我真棒。我就兴致勃勃地再次钻入水中，这次在水里待了二十秒，爸爸又夸我。在爸爸的鼓励下，我更加努力了。

因为灌了很多水，我打了十个嗝，恐怕晚上吃不了饭了。

今天我可真开心，因为我离学会游泳的目标更近了。

小学二年级游泳日记篇三

今天，天气炎热，爸爸带我去游泳。 来到游泳池，我换上游衣，戴上游泳镜，迅速奔向游泳池。立刻被那美丽的场景吸引住了：波光粼粼的清水湛蓝而明澈，水面上丝绸般的波纹与星星点点的水泡像是活泼、调皮的孩子在嬉戏、玩耍。

二年级学游泳日记（通用54篇）

二年级学游泳日记（通用54篇）

日记是指用来记录其内容的载体，日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。下面是小编整理的二年级学游泳日记，欢迎大家分享。

二年级学游泳日记 篇1

今年的暑假里，妈妈给我报了一个游泳班，期待很久的我，今天终于能到游泳馆学习了。课堂上，教练给我们讲解如何吸气、呼气、如何蹬腿、划臂，经过六节课的反复练习，我一步步地在进步。到第七节课的时候，在教练的指导下，我终于能游起来了，那一刻我开心的笑了。

二年级学游泳日记 篇2

今天是开学的第一天，我非常的开心，因为我又加入了学习的行列，我现在已经是一名三年级的小学生了，所以要把二年级的坏毛病改正掉，学习更要加把劲了。今天上午我发了一些新书，我非常喜欢，以后我要加倍努力，好好学习，天天向上，中午爸爸来接我，吃完午饭我睡了一觉，然后爸爸又送我上学。今天可真是说不出来的开心啊!

二年级学游泳日记 篇3

我刚开始学游泳的时候，我带上了游泳圈和背漂，我游的并不好老是被淹到，甚至游泳课我都想放弃了．妈妈和教练对我说要克服困难不能半途而废，要坚持下去就能学会．

我认真听教练讲解动作要领，向游的好的同学请教学习，一天又一天慢慢的泳圈和背漂去掉了，我会游泳了，真是太棒了！

二年级学游泳日记 篇4

奶奶给我报了个游泳班，其实游泳一点也不难。

游泳的第一步，先把基础动作给做好了，之后再下水游。第二步，在水里的时候手的前面拿一个板背后也背一个板，那是为了不让我沉到水底，之后在水里做在地上做的动作，反复做一下。接下来就该把手前面的板给减掉了，只要用手划水让身体不要掉下去就可以了。第四步也就是最后一步了，该把背后的板给减掉了。脚不能弯，要不然脚会痛的。其实减掉板和有板是一样的。

看，游泳一点也不难吧！

二年级学游泳日记 篇5

游泳池里我像鱼儿一样自由的游来游去，我终于学会了蛙泳。

记得刚游泳的时候，心里忐忑极了，教练安抚我们不要害怕，交给我们憋气、换气的方法。憋气是把头放在水里不喘气，换气是先把头放在水里，张开嘴，像鱼儿一样吐泡泡，然后把头抬出水面吸气，不断练习蹬青蛙腿及手部的动作。