2018秋人教部编版八年级道德与法治上册 期末检测题 一

期末检测题

得分：________ 卷后分：________ 评价：________

一、单项选择题(每小题3分，共45分)

1．“中国梦”已成为国人关注的话题，每个人都在追逐自己的梦想，这就构成了“中国梦”一块块的基石。“中国梦”的构建，又为个人放飞自己的梦想提供了平台和土壤。个人为祖国逐梦，国家为国民追梦。上述材料说明( C )

①个人离不开社会 ②个人的梦想能促进“中国梦”的实现 ③社会离不开个人

④“中国梦”一定能保证每个人都梦想成真

A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④

2．荣登2018年4月“江苏好人榜”的宿迁好人陈金梅，是一名环卫工，近30年来，她先后磨坏了400多双鞋，走过的路能够丈量地球5圈半。她负责的路面通常都是游客出入最频繁、居住小区最密集、商业广场最多的路段，而她总是能将包干区变为免检“产品”。她把普通的环卫工作做到了极致。陈金梅的行为告诉我们( A )

①从小事做起，也能对社会有大贡献 ②做自己不感兴趣却有长远意义的事 ③过有意义生活应对他人、社会有所贡献 ④要亲近社会，服务社会

A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④

3．据《南国早报》报道：许多中学生热衷于“天上掉馅饼”，利用微信和QQ群参与了网络化赌博犯罪活动，严重影响了社会风气和自己的身心健康发展。这警示我们( C )

①要正确使用互联网，抵制不良诱惑 ②要防微杜渐，勿以恶小而为之 ③要提高警惕，远离危险环境 ④赌博是一种不正当的娱乐，一旦染上，必定会走上犯罪道路

A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④

4．浙江农民陈某因捉了114只癞蛤蟆被抓，被告知涉嫌非法狩猎罪。陈某一脸茫然，声称“不知道捉癞蛤蟆犯法”。这一案例告诉我们( B )

A．不知法就可以不受法律的制裁 B．要认真学法，做知法、守法的合格公民

C．法律禁止的行为坚决不做，否则就是犯罪 D．保护生物多样性，不得伤害任何动物

5．看下图漫画，下列说法正确的是( D

)

①不遵守公共秩序，就会给社会造成混乱 ②社会生活需要秩序维持，需要规则维护

③我们行人过马路时，靠规则不如靠自己 ④对于这样过马路的人都要给予刑罚处罚

A．①③ B．②③ C．①④ D．①②

6．(2018·浙江嘉兴)《中华人民共和国禁毒法》规定，吸食、注射毒品的，依法给予治安管理处罚。这表明吸食毒品( A )

A．是一般违法行为 B．是严重违法行为

C．应受刑事处罚 D．应负民事责任

7．(2018·山东临沂)2018年5月17日，最高法院和山东省高院联合开展了全媒体直播抓“老赖”行动，现场共强制搜查两次，扣押现金4 000余元，实际结案6起，有8人当场表示要积极履行义务，6人实际缴纳案款80余万，拘留7人，有力捍卫了当事人的胜诉权益。山东这样治“老赖”( B )

①有利于督促公民自觉遵纪守法，提高诚信意识 ②说明诚信缺失的代价仅仅是经济上的

③能够杜绝失信现象与违法行为的发生 ④有利于营造诚实守信的社会氛围

A．②③ B．①④ C．①③ D．②④

8．(2018·湖南长沙)每当客人来访，鲁迅先生都会亲自为客人倒茶。客人告辞，如果是在晚上，先生总是要端着灯将客人送至门外，直到客人走远。先生的行动告诉我们( C )

①尊重他人要从小事做起 ②诚信是做人的准则 ③待人接物要谦和有礼 ④友善是中华传统美德

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

9．(2018·湖北黄冈改编)黄冈市红安县觅儿寺镇的小伙郑松，是湖北省首位无偿献血超过100次的捐髓志愿者，为了捐献骨髓救人，毅然“违约”放弃了一份收入颇丰的工作，因耽误了公司报到时间被解聘。他说，工作可以再找，但孩子的生命只有一次。下列对郑松的言行评价正确的是( A )

①他承担责任，不计较代价与回报 ②他自觉履行了道德义务和法定义务 ③他弘扬了助人为乐的精神 ④传递了正能量，是弘扬社会主义核心价值观的表现

A．①④ B．①②④ C．①②③ D．①②③④

10．“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”《苔》原本是清代诗人袁枚的一首寂寂无名的小诗，在今年春节，因为支教教师梁俊的谱曲，乌蒙山区孩子们的吟唱，让很多人为之动容。对此你的感受是( D )

①我们要学习苔自立、自强、自信的品质，珍爱生命，绽放生命 ②我们要积极参加公益活动，服务社会、奉献社会，提升自己的生命价值 ③苔花很渺小，不值得我们学习，像牡丹那样，才能活出风采 ④唯有艰苦的环境才能成就生命的精彩

A．②③ B．③④ C．①④ D．①②

11．今年春节期间，全国公安交管部门日均投入警力近19万人次、出动警车6万余次。特别是在除夕出行高峰和节后初五、初六返程高峰，各地交警全员上岗，用坚守诠释最美“敬业福”。这告诉我们( A )

①责任产生于社会关系之中的相互承诺 ②正确处理角色与责任的关系有利于构建和谐美好的社会 ③从事不同职业的人都能认清自己的角色，并履行好自己的责任 ④人们扮演的角色和履行的责任是固定不变的

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

12．在原子核理论研究可能取得重大成果时，于敏又接到组织交给的氢弹探索任务，他毫不犹豫地表态：“我服从分配！”为了国家核武器技术的发展，于敏隐姓埋名奋斗了28年。我们从他的光辉历程中获得的启迪是( B )

①个人利益要服从国家利益 ②个人利益没有获得应有的满足，不值得 ③人生的价值在于奉献 ④个人要服从国家安排，维护国家利益

A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③

13．某中学生参加国际会议时，在会场上发现没有中国国旗，他立即找到会议组织者，要求按照国际惯例在会场升起中华人民共和国国旗，会议组织者向她致歉后迅速升起了五星红旗。这位中学生的行为( C )

①维护了国家利益 ②捍卫了民族的尊严 ③是热爱祖国的表现 ④是亲社会行为

A．①②③ B．①③ C．①②③④ D．④

14．76岁的新疆生产建设兵团161团退休职工魏德友，在5千米长的中哈边境线义务巡守了52年，成为祖国“永不移动的生命界碑”。魏德友行为令人称赞，是因为他( B )

①具有家国情怀 ②能正确行使权利 ③认识到权利和义务的一致性 ④自觉履行了维护祖国安全的义务

A．①② B．①④ C．③④ D．②③

15．近年来，精密高端轴承制造水平不高对我国的发展造成了很大的限制。我国的技术专家不畏困难，坚持攻关，完成数百项技术创新，终于实现质的突破。目前，使用中国精密高端轴承的高铁已经成为“中国名片”。这段材料表明( D )

A．少年兴则国兴，少年强则国强 B．科技专家创造历史，人民享受发展成果

C．我国科技处于世界领先水平 D．实干创造未来，劳动创造辉煌

二、非选择题(共55分)

16．(12分)(2018·贵州安顺)阅读材料，回答问题：

材料一 “技不在高，而在德；术不在巧，而在仁。”“感动中国”人物胡佩兰70岁从医院退休后，坚持每周出诊6天。她还拿出微薄的坐诊收入和退休金，捐建了50多个“希望书屋”。

材料二 某社区倡导人人都是志愿者，人人参与公益活动，用每一个人的热情去激活社会的正能量，实现“小志愿——小文明——大文明”的转变。

(1)材料一给了我们什么样的启示？(4分)

①要关爱他人，友善待人，与人为善。②要热心公益，服务社会，奉献社会。③承担社会责任，帮助他人，能使自身价值在奉献中得以提升。④关爱他人，传递美好情感，形成良好的人际关系，促进社会文明进步。 (答出两点即可)

(2)材料二中人人参与公益活动是什么样的表现？积极参加公益活动对我们个人的成长来说有什么重要意义？(8分)

表现：积极承担责任(或亲近、服务和奉献社会，或奉献爱心)。意义：①服务社会体现人生价值。只有积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。②服务社会能够促进我们全面发展。在此过程中，我们的视野不断拓展，知识不断丰富，能力不断提升，道德境界不断提高。

17．(17分)材料一 小松是住校生，近来迷上网络游戏，经常溜到附近的黑网吧上网，考试时靠作弊蒙混过关，每次均未被发现。班会上，老师要求每个同学找出自己存在的问题，以便更快地进步。经过激烈的思想斗争，小松说出了自己的所作所为。

材料二 在诚信做人方面，有人提出“小节无害论”，认为偶尔不守信或者失约关系不大，在小事上没有尽到责任也无关大局。

(1)结合材料一，谈一谈你怎样看待小松的行为？(7分)

①从眼前来讲，小松的做法使他失去了进黑网吧上网、考试作弊的机会，但是他却得到了一个人最宝贵的财富——诚信。他以极大的勇气为自己争取到了进步的机会，赢得了老师和同学的信任。②小松这样做是值得的。因为小松诚实做人，并以自己“更快地进步”为目标，他不仅获得了诚信，而且还获得了健康发展的机会。

(2)结合材料二，你赞成“小节无害论”吗？请阐明赞成或不赞成的理由。(6分)

我不赞成“小节无害论”。理由：“小节无害论”是有害的。因为无论大事、小事，我们都要认真面对，在做人方面实质上没有大事小事之分。生活是由点点滴滴的小事构成的，诚信做人就体现在一点一滴的小事之中。

(3)你有过不太诚信的“小节”吗？对这件事你体会最深的是什么？(4分) 我有过不太诚信的“小节”，如：我曾经抄过同学的作业、借了同学的学习用具没有按时归还、向爸爸妈妈说过谎话等。我当初以为这样做没有什么大不了的，还以为只要他们没有发现或者不计较就行，但学习了“诚实守信”之后，我明白了诚信做人要从点滴小事做起的道理。

18．(14分)材料一 广东省某市公安局的统计报告显示，当前该市的未成年人违法犯罪中，没有预谋的、只是一时冲动而违法犯罪的占82.7%。未成年人步入歧途与不当交友、容易被人利用而意气用事有关，也与旷课、打架斗殴等不良行为有关。

材料二 2017年初，中央综治办和中国青少年研究中心在全国进行了闲散未成年人犯罪的情况调查，通过对其中2 000余名闲散未成年人抽样调查，结果如下：

闲散未成年人犯罪与不良行为的关系

不良行为的

开始平均年龄 不足12岁的 12岁以上不

足13岁的 13岁以上不

足14岁的 超过14岁的

不良行为的数量 1种 3种 5种 1种

所占总人数比例 10% 30% 50% 10%

(1)材料一和材料二分别说明了什么问题？(4分)

材料一说明该市未成年人违法犯罪，与其情绪冲动和不良行为有关。材料二说明闲散未成年人走上违法犯罪的道路，是从不良行为开始的，而12～14岁是不良行为的高发阶段。

(2)请综合上述材料，分析上述问题产生的原因。(5分)

①青少年正处于青春期，控制不良情绪的能力较差，容易冲动。②难以拒绝不良诱惑。③自身具有不良行为习惯。④没有及时矫正不良行为。⑤明辨是非和正确选择的能力较差。

(3)要解决上述问题，你有哪些好的建议？(5分)

①懂得自己在青少年阶段的基本责任，自觉完成义务教育阶段的学习任务。②知道法律规定禁止的行为，法律禁止的坚决不做，铸造判断是非善恶的标尺。③积极遵守公民的基本道德规范。自觉纠正不良行为，自觉抵制不良诱惑，防微杜渐，提高明辨是非和正确选择的能力。④慎交友，交好友。热情帮助有不良行为的同学。⑤学会调控情绪，做情绪的主人，养成良好的心理品质。⑥要增强自我保护意识。