人教版八级地理下册 《中国在世界中》课堂课件

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精品文档 第五章 中国的地理差异

本章重点图幅:图5.5

1、 地理差异表现

（1）自然环境差异

地势：我国地势西高东低，呈阶梯状分布；

降水：由东南沿海向西北内陆递减，主要原因是海陆位置的影响；

气温：由南向北逐渐降低，主要原因是纬度位置的影响。

（2）人类活动差异

农业：东耕西牧，南稻北麦，主要原因是气候。

人口、城市、交通线：东部密集，西部稀疏；

经济发展水平：东部高，西部低。

2、 秦岭——淮河一线的地理意义

秦岭——淮河一线以北 秦岭——淮河一线以南

自然差异 一月平均气温 低于0℃ 高于0℃

年降水量 小于800毫米 大于800毫米

温度带 暖温带 亚热带

干湿地区 半湿润地区 湿润地区

植被类型 温带落叶阔叶林 亚热带常绿阔叶林

主要地形 平原、高原 平原、丘陵、盆地、高原交错分布

河流冬季结冰 有 无

河流流量 小 大

河流汛期 短 长

人文差异 农田类型 旱地 水田

主要粮食作物 小麦 水稻

传统交通方式 以陆路运输为主 常用水运

民居特点 屋顶坡度较小，墙厚 屋顶坡度大，墙体高

总结 导致秦岭——淮河一线南北自然、人文差异的主导因素是气候

3、综合地理位置、自然地理、人文地理的特点把我国划分为四大地理区域：北方地区、南方地区、西北地区和青藏地区。

4、秦岭——淮河一线代表的地理意义： 名称： D北方地区、B南方地区、.

C西北地区、A青藏地区 。

界线①与 400毫米年等降水量线和季风区非季风区界线接近，主导因素是夏季风或降水。

界线② 昆仑山脉--祁连山脉--横断山脉 （即第一、二级阶梯界线），主导因素是地形或地势。

界线③ 秦岭---淮河 一线。大致与我国一月0oC等温线和 800 毫米年等降水量线的分布最接近，主导因素是气候（气温和降水）。 学习资料

精品文档 ⑴1月0℃等温线的分界线 ⑵亚热带与暖温带的分界线

⑶800毫米年等降水量线的分界线 ⑷湿润区与半湿润区的分界线

地理人教版八级地理下册知识点填空题集

人教版八年级地理下册知识点填空题集

第五章中国的地理差别 1

第 1 节四大地理地区的区分 1

第 2 节北方地域和南方地域 2

第 3 节西北地域和青藏地域 2

第六章认识省级地区 3

第1节北京 3 第

2 节香港和澳门 4 第 3节台湾省 4

第 4 节新疆维吾尔自治区 5

第七章认识省内地区第 1 节珠江三角洲 6

第 2 节西双版纳 7

第八章认识跨省地区第 1 节黄土高原 8

第 2 节长江沿江地带 8

第五章 中国的地理差别

第 1 节四大地理地区的区分

1、我国的三级行政区划为：（自治区、直辖市）——（自治县、市）——（镇 ）

、

邮政编码有六位数字，第 1、 2 位编码表示省级行政区代码；第 3、4 位编码表示市县代 2 码；第 5、6 编码表示乡镇代码；

3、依据地理地点、自然和人文地理特点的不一样，能够将我国区分为四大地理地区，即 A__

__地域、 B____ 地域、 C____地域、 D____ 地域

⑴①青藏地域与其余地域的分界限为

② 北方和南方地域的分界限为：

③西北地域和北方地域的分界限：与 ___区与 _____区分界限大概同样

⑵ 北京在四大地理地区中的 _______地域；南京、广州、香港、澳门在四大地理地区中的 _

______地域；拉萨在四大地理地区中的 _______地域；乌鲁木齐在四大地理地区中的 ______

____地域。 [4]

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第 2 节北方地域和南方地域

1、[仔细看 p7 页图 5.9 的坐标图和柱状图，要点剖析并掌握 ]

工程 北方地域 南方地域

地点（秦岭淮河以北 /南）

_____ 平 原 、 _____ 平 _______ 平 原 、 ____ 高

地形区 原、东南丘陵、 原、 _______高原

甘肃定西市安定区公园路中学八级地理上册第一章第一节中国的疆域

1 第一节 中国的疆域

1.运用地图说出我国的地理位置（海陆位置、半球位置、纬度位

置）特点，并分析我国的地理位置及其优越性。

2.能够识记我国陆上疆界、大陆海岸线的长度；能在地图上指出我国的陆上邻国和隔海相望的国家，知道我国既是陆地大国，也是海洋大国。

3.知道我国的陆地面积及其在世界上的位次，了解我国管辖的海域面积；所临的海、主要内海及岛屿。

4.通过学习我国优越的地理位置、辽阔的陆地疆域和广袤的海洋国土，加深热爱祖国的

情感，增强民族自豪感。

1.运用地图说出我国地理位置特点，学会分析我国地理位置的优越性。

2.在图上能准确找出中国的陆上临国和临海国。

学会阅读中国政区图，形成对我国疆域的空间想像力。

读图分析法、活动探究法、资料分析法等多种形式。

课 时 导

学

第1课时

1.播放《歌唱祖国》的乐曲，创设情境，展现我国的壮丽山河图

片，激发爱国热情和民族自豪感。

2.播放《中日钓鱼岛争端升级》视频。

同学们，伴随着优美的旋律、动人的音乐，我们不禁产生无限的遐想：我们伟大的祖国屹立在世界的东方，“我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。我们的生活天天向上，我们的前途万丈光芒。”然而，今天我们在沐浴着幸福生活的同时，

应该牢牢记住祖国母亲曾

2 经的灾难，更要正确面对“我国周边安全环境复杂 ，南海、东海问题面临挑战”现实。今天我们大家一起认识我们伟大的祖国――中华人民共和国。

一、伟大的祖国

阅读教材第2页图1-1“中国在世界的位置”完成下列各题。

1.我们伟大的祖国位于 半球和 半球。

2.从海陆位置来看，我国位于 洲 部、 洋 西岸，是一个海陆兼备的国家。

八年级地理教学试卷分析

第1篇：八级地理试卷分析

八年级地理试卷分析

本次八年级地理期中考试由县教研室统一命题。从试题内容看，主要是对学生的基础知识和基本技能的考查，重点突出，符合初中地理教学的实际，试题覆盖面广，题目难、易比例恰当。一、试卷的总体分析

（一）试卷的结构及考查内容

本次考试试卷的分值为100分，考试时间为60分钟，试卷由填空题，单项选择题和综合题三种题型组成。考查内容是八年级下册除长江沿江地带以外的内容。（二）试卷的特点重读图，题灵活

地理离开了地图，那就不叫地理，地图才是地理的重头戏，本份试卷多方面地考查了学生的读图、用图能力及综合应用能力。从一般读图到实际应用，可谓面面俱到、无所不考，从而全方位地考查学生地理学习情况，由此可见命题人的良苦用心。

二、学生答题情况分析 1、填空题答题情况

填空题共20个空，每空1分，共20分。出错较多的题2题、9题，属于审题不清，温带看成温度带；天山南北两侧地形区，写成准噶尔盆地和塔里木盆地等。这一题考查的都是地理基础知识。

第1页/共3页 2、选择题答题情况

单选共20题，每小题2分，共40分。出错比较多的是9题、12题、13题、20题。重点考查学生发展所必须掌握的地理基础知识与技能，地理学习方法与能力。总体上反映出学生对地理知识的运用能力较弱、记忆不够准确。3、综合题答题情况分析

综合题共4大题，40分。主要考查秦岭淮河一线的地理意义、香港特别行政区图、黄土高原地形图。从学生的答题看，部分学生的读图能力薄弱，低分率偏高也主要就是由读图这方面造成的。尤其第4题，虽然教师在讲黄土高原时曾经讲过，由于超范围老师没让复习，许多学生对此印象不深，只有少数学生此题得了满分，大多数学生都是错误一片，甚是可惜，这同时也提醒教师在今后的教学中，对于每一个知识点都应多加强调，引起学生的注意。

总之，答卷情况反映出学生对基础知识和技能，基本的地理分析，综合思维能力，地理学习方法及终身学习必备的运用地图能力等方面有待于进一步提高。三、存在的问题