人教版(新课程标准)八年级生物上册月考试题
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第 1 页 共 11 页 人教版（新课程标准）八年级生物上册月考试题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 1 . 细菌在自然界分布十分广泛，这是因为（ ） ①细菌的繁殖速度很快，②细菌生活不需要氧气，③细菌个体很小，④有些细菌在条件不良时可形成芽孢。 A．①②③ B．②③④ C．②③④ D．①③④ 2 . 依据图①--④，下列说法错误的是（ ）
A．从结构上来讲，（①）与（②）的主要区别是（①）有细胞壁、液泡等 B．从营养方式来看，（①）所属的类群是自养，（②③④）为异养 C．（③）虽无细胞核，但具备基本的细胞结构，依靠芽孢繁殖下一代 D．（④）所示生物无细胞结构，必须寄生在活细胞内才能生存 3 . 如图所示是四种结构较简单、个体比较微小的生物。下列有关叙述正确的是（ ）
A．生物乙和丁都通过孢子繁殖 B．生物丙可用于酿酒、制做面包 C．生物丁没有遗传物质 D．生物甲、乙和丙都有细胞核 4 . 下列哪一项不是利用病毒为人类服务的实例（ ） A．用动物病毒制成杀虫剂 B．给高烧的人注射青霉素 第 2 页 共 11 页
C．用噬菌体治疗细菌化脓感 D．口服疫苗，预防小儿麻痹症 5 . 从生态学角度分析：“落红不是无情物，化作春泥更护花”中的“落红”化作“春泥”过程中起作用的生物，在生态系统中属于（ ）
A．生产者 B．分解者 C．消费者 D．非生物成分 6 . 被誉为“杂交水稻之父”的是 A．钱学森 B．杨振宁 C．袁隆平 D．巴斯德 7 . 哪一位科学家创立了“双名法”使生物的命名方法更加科学 （ ） A．林奈 B．巴斯德 C．达尔文 D．孟德尔 8 . 下列结构中,幽门螺杆菌所不具有的是（ ） A．成形的细胞核 B．起保护和支持作用的细胞壁 C．遗传物质DNA D．起运动作用的鞭毛 9 . 下列有关生物的生殖和发育的说法中，正确的是（ ） A．扦插和嫁接属于有性生殖 B．苍蝇和蝴蝶都是完全变态发育 C．细菌和真菌的生殖方式是孢子生殖 D．青蛙的鸣叫与繁殖无关 10 . 下面是三种生物的形态结构示意图，相关叙述错误的是（ ）
A．生物甲不能独立生活，只能寄生在宿主细胞中 B．生物乙有鞭毛结构，有助于运动 C．生物丙有真正的细胞核 D．生物甲、乙、丙都是细胞生物 11 . 下列不能体现细菌、真菌在自然界中的作用是（ ） 第 3 页 共 11 页
A．作为分解者参与物质循环 B．引起动植物和人患病 C．与动植物共生 D．治疗糖尿病的药物 12 . 细菌和许多真菌“无影无踪”，但又“无处不在”，人们对它们“爱恨交加”。关于细菌和真菌的描述，正确的是（ ）
A．细菌和真菌作为分解者参与物质循环 B．抗生素都是由细菌产生的 C．所有真菌都是单细胞生物 D．细菌和真菌都属于原核生物 13 . 下列组合中全部属于真菌的一组是（ ） A．灵芝、香菇、酵母菌、木耳 B．霉菌、酵母菌、根瘤菌、猴头菌 C．木耳、霉菌、大肠杆菌 D．枯草杆菌、醋酸杆菌、足癣菌、肺炎双球菌 14 . 真菌对于一个生态系统来说很重要，是因为（ ） A．真菌能固定二氧化碳 B．真菌能使有机物分解 C．真菌能释放氧气 D．真菌是食物和能量的来源 15 . 小明在检测教室内的细菌和真菌时，所制作的培养基上出现了几种不同类型的菌落，请你帮他指出哪是细菌的菌落（ ）
A．菌落大、呈青绿色 B．菌落大、呈黄褐色 C．菌落小、表面光滑粘稠 D．菌落大，呈绒毛状 16 . 细菌和真菌生活的必须的基本条件不包括 （ ） A．水分 B．适宜的温度 C．氧气 D．有机物 17 . 下列各项中，哪一项不是真菌的特征（ ） A．细胞内具有真正的细胞核 B．都是大型多细胞个体 C．能产生孢子，由孢子发育成新个体 D．体内无叶绿素，营养方式属于异养 第 4 页 共 11 页
18 . 食品添加剂是现代食品工业中常用的辅料，其安全性值得我们关注。下列添加剂中，对身体没有危害的是
A．苏丹红 B．三聚氰胺 C．褐藻胶 D．瘦肉精 19 . 与新生儿小头畸形关系密切的塞卡病毒于2016年初再次引起全世界医学界的关注，下列有关该病毒的叙述，不正确的是（ ）
A．由蛋白质外壳与内部的遗传物质组成 B．虽结构简单，但具有细胞结构 C．必须寄生在活细胞内才能生存 D．利用细胞内的物质进行繁殖 20 . 四维图可以表示不同生物之间的关系或共同特征，如图所示“枯草杆菌、酵母菌、青霉”三者的关系中，A表示的特点是（ ）
A．都能够形成芽孢 B．都具有细胞核 C．都靠分解现成的有机物生存 D．都进行孢子生殖 21 . 原核生物的生殖不适合利用孟德尔的遗传规律进行解释，原因是原核生物 A．无遗传物质 B．主要进行无性生殖 C．有遗传物质 D．主要进行有性生殖 22 . 泊头鸭梨享誉世界，吃起来甜美可口。这些甜美物质主要存在鸭梨细胞的（ ） A．细胞壁 B．细胞质 C．液泡 D．叶绿体 23 . 夏天受潮的粮食、衣物常常发霉长毛，这些霉菌是 A．潮湿的环境自然产生的 B．空气中的孢子落下萌发而来 C．粮食、衣物自然产生的 D．空气中的芽孢落下萌发而来 第 5 页 共 11 页
24 . 美国研究人员发现了一种罕见细菌，这种细菌内有许多集光绿色体，每个集光绿色体含有大量叶绿素。正是这些叶绿素使得细菌能够在菌苔上同其他生物争夺阳光，维持生存。这种细菌是人们迄今发现的第一种含有集光绿色体的喜氧微生物。下列有关该菌的叙述，正确的是（
A．该菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核 B．该菌是好氧细菌，其生命活动所需能量主要由线粒体提供 C．该菌合成蛋白质的场所是核糖体 D．该菌是光能自养型生物，其光合作用的场所是叶绿体 25 . 破伤风杆菌是一种适于在缺氧条件下生存和繁殖的细菌，感染人体后会使人患破伤风，下列关于破伤风杆菌说法错误的是（ ）
A．破伤风杆菌是杆状细菌 B．每个破伤风杆菌都是独立生活的单细胞个体 C．破伤风杆菌属于原核生物 D．破伤风杆菌能自己制造有机物 26 . 炎热的夏季，食物容易腐败，患肠胃炎的人也较多，下列有关其原因的描述不正确的是（ ） A．炎热的夏季，空气湿度大，温度高，适于微生物的生长和繁殖 B．炎热的夏季，若食物保存不当或时间稍长 C．炎热的夏季，人常喝啤酒、冷饮 D．炎热的夏季，人吃了变质的食物就会带大量的病菌进入肠胃所致 27 . 在草虫青蛙蛇这条食物链中，有机物的最终来源是（ ） A．草 B．虫 C．青蛙 D．蛇 28 . 你认为下列哪些是真菌菌落的特点（ ） ①菌落比较小，表面光滑黏稠 ②菌落疏松，呈绒毛状、絮状或細蛛网状 ③菌落可能呈现不同颜色 ④菌落比较大 第 6 页 共 11 页
A．①③ B．①②③ C．②③④ D．①② 29 . “比较是一切理解和思维的基础，我们正是通过比较来理解新世界上的一切的．”如表列出了四种生物所具有的细胞结构（“√”表示有，“×”表示无），其中不正确的是（ ）
种类 细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 叶绿体 埃博拉病毒 × × × × × 细菌 × √ √ √ × 草履虫 × √ √ √ × 衣藻 √ √ √ √ √
A．埃博拉病毒 B．细菌 C．草履虫 D．衣藻 30 . 在教室、车站等不同的地方打开培养皿，暴露在空气中5—10分钟，再盖上盖封好，属于培养细菌和真菌一般方法步骤中的（ ）
A．接种 B．培养培养基 C．灭菌 D．放在适宜环境下培养 二、填空题 31 . 病毒没有细胞结构，都由外壳和内核两部分构成，其中外壳的主要成分是___________。依据病毒宿主的不同，可将其分为动物病毒、__________病毒和细菌病毒三种类型。
三、综合题 32 . 下面是生物生殖发育不同时期的示意图。请分析回答：
（1）上述图示中，属于无性生殖的是_________（填字母）；与有性生殖相比，无性生殖产生的后代只具有______ 第 7 页 共 11 页
的性状。 （2）图A中，例如①是樱桃的枝，其基因组成为Aa，②的基因组成为AA，授以aa植株产生的花粉，按该方式繁殖，樱桃果肉的基因组成应为_____________。
（3）图C生物与图D生物相比，在细胞结构上的区别是：C有_______（填数字）。 33 . 下图是某种细菌的结构示意图，请据图回答下列问题：
(1)上图中， ②是____，能控制物质进出；④是____，能够保护细菌。 (2)根据图中有[⑥]____这种结构，可判断出该种细菌是会运动的。 (3)细菌一般有____、____、____三种形态。 (4)细菌是单细胞的生物，与植物细胞相比较，细菌细胞没有_________，因此，大多数细菌只能利用现成的有机物生活，营养方式为____________。
(5)大多数细菌和真菌作为生态系统中的___________参与物质循环。 (6)当图中的结构③___________增厚时，细菌能够形成休眠体__________，以抵抗不良环境。 (7)在环境适宜时，细菌繁殖速度很快，其繁殖方式是___________。 34 . 我们每一个人是怎样来到这个世上的呢？图是女性生殖系统结构示意图，请据图回答问题。
(1)[ ]________产生卵细胞。 (2)卵细胞与精子在[ ]________中结合形成受精卵。 (3)受精卵不断进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡，胚泡缓慢移动，最终附着在[ ]________，好比一粒种子落
