16 2016年宁乡县黄材中心小学学习和争做美德少年活动情况的实景图片

事迹之一
• 瞧，那个低头正在计动， 为了残疾人日间照料 中心筹钱捐款。
事迹之二
• 这也是我，我在残疾 人日间照料中心帮他 们擦拭康复用具呢。 我和好朋友把那些康 复用具擦得干干净净 的，让他们能在一个 清爽的环境中锻炼， 快快好起来。
事迹之三
美德少年
五（4）罗雨洁
自我介绍
• 大家好，我是来自五（4）班的罗雨洁。在 全班32个人中，辅导员选择了我。我今年 10周岁，在班里是中队长，是老师的得力 小助手，我的学习成绩优异，在班里名列 前茅。我的爱好也很多，有：绘画，看书， 做手工等。下面我要讲一下我的美德事迹， 拭目以待吧！
事迹简介
我在课外常常自发的做义工，在今年的3月、 5月和8月，分别3次被电视台采访，我在小 区里扫过雪；在旦山科普园对面做过义卖； 得来的钱去残疾人日间照料中心帮忙、捐 款；在银泰广场上参加“牵手书乐园”活 动等。
• 照片上的我手中捧着 的证书，就是我乐于 助人，有同情心的证 明。我捐了好多书呢， 一共有10本，我是第 一个到的，我后来也 在帮忙哦。
事迹之四
• 这是我在小区里扫雪的照 片，因为下雪，学校放假 了，我早上起来看到着人 们深一脚浅一脚地走着， 我心想要做点什么。一抬 头，正好看见前面有善良 的阿婆已经拿着扫帚在扫 雪了，我马上回家也拿了 扫帚起劲地扫了起来。虽 然天气寒冷，可我想为人 们做点好事的心情使我忽 略了这些。在我和两个阿 婆的努力下，道路渐渐整 洁起来了。
大总结
• 这些事迹证明了我是一个懂得尊老爱幼， 助人为乐，健康向上的女孩，常常自发或 参加各种义工活动贡献自己的一点力量。 我还是一个懂得孝敬长辈，关心父母的贴 心小棉袄呢。由于工作原因，妈妈常常出 差，忙的时候常顾不上吃饭，我知道妈妈 的辛苦，我在妈妈要出差的时候会提醒妈 妈要按时吃饭，要抽空休息。

2-3）-②孟津县中小学开展美德少年等身边榜样学习活动的情况报告和相关图片为了广泛开展“我的中国梦”主题教育，2018年3月5日，孟津县拉开了“学习雷锋做美德少年”活动。

现就开展活动情况作如下总结：一、领导重视统一部署活动伊始，县教育局领导非常重视该活动：寒假期间，在孟津县第一高级中学召开中小学校长大会，会上马化峰局长就‘学习雷锋做美德少年’活动做了动员讲话。

他强调，各学校要通过学习身边“美德少年”的活动，目的是树立了学生身边的典型形象，让每个学生学有榜样、赶有目标。

激励学生为他人献爱心，为同学送关心，为长辈尽孝心，争做富有理想、品德高尚、充满活力的一代新人。

二、形式新颖内容丰富这次活动最大的一个特点就是把网络引入活动中，富有一定的新意。

3月份，会盟镇双槐小学180名学生在少先队辅导员的引导下利用课外活动时间，在家，在学校登陆中国文明网、央视网等网站，学习美德少年的先进事迹,并积极参与网上签名寄语活动。

句句留言表达了同学们向学习和争做美德少年的决心。

在大量的网络信息面前,学生们对雷锋了解得更深更具体了。

三、积极利用校园标语、电子屏、学校网站等，营造“学习雷锋做美德少年”的氛围，3月6日来自全县的500名少先队代表参加了在孟津县直小学部举行的“学习雷锋争做美德少年”的启动仪式。

四、组织学生开展“学习雷锋做美德少年”主题班会，教育学生从小事做起，从现在做起。

孟津县城关镇保障小学开展了“学习和争做美德少年的主题班会，让全镇的中小学校校长，少先队辅导员，团支部书记共计28人参加学习。

五、效果明显意义深远此次活动我县共组织2600余名学生进行参加，使活动常态化，持久化。

在活动中,同学们进一步了解了雷锋的感人事迹,更深刻地体会到了雷锋那种大公无私的高贵品质和革命精神。

教育局、团县委，文明办在六一儿童节举行了年度“美德少年”表彰大会，使得我县“学习雷锋争做美德少年”活动走向高潮。

“学习雷锋做美德少年”活动，让我们孟津县的学生懂得做一个关心他人，乐于助人的人，做一个无私奉献，热爱祖国的人，同时也更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，坚定自己保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。

C天下兴亡，匹夫有责
D富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈
中华五千年，美德代代传。 先辈树榜样，后人记心田。 从小立大志，爱国要当先。 学习要勤奋，惜时分秒间。 做人明道理，对己要求严。 敬师孝父母，礼貌要周全。 诚实讲友爱，助人心中甜。 生活须俭朴，不比吃和穿。 人人齐努力，争当好少年。
负荆(jing)请罪
战国时，廉颇为赵国大将，蔺相如后来 居上，廉颇不服，想羞辱蔺相如，蔺相如为 了赵国的利益，处处退让。“廉颇闻之，肉 袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪。”两人遂 为刎颈之交。
宽以待人
徙（tu)木为信
秦朝的商鞅，“徙木为信”，“谁把 那木头从城的南门移到城的北门就给予重 赏(10金)”，人们都表示怀疑，这时，一 个年轻人将所立之木搬到北城门，商鞅果 然赏10金。因为他讲诚信,取得了国人的 信任，从而使变法得以成功。
2、下列选项中能体现艰苦奋斗传统美德的是（ ）
A、一去二三里，烟村四五家 B、海内存知己，天 涯若比邻 C、世上无难事，只要肯登攀 D、明月 几时有，把酒问青天
小检测
• 1、某班召开关于中华民族传统美德的主题班会， 下面是同学们收集的资料。你认为值得继承和发
扬的有（ BCD ）
• A小国寡民，老死不相往来 B责任之心责己， 恕己之心恕人 C三军可以夺帅，匹夫不可夺志 D家事、国事、天下事、事事关心
A 4、下列典故没有体现中华传统美德的是（
）
A、井底之蛙 B、苏武牧羊
C、负荆请罪 D、卧薪尝胆
C 5、不能体现传统美德的词句有（ ）
A、有志者事竟成
B、天下兴亡，匹夫有责
C、人不为己，天诛地灭 D、绳锯木断，水滴石穿
6、中国是一个拥有五千年灿烂文明的古国，
下列选项中，能体现源远流长的中国传统文化中

一、礼貌懂礼诚实守信 二、勤奋学习求实求真 三、朴实无华心地善良
学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但他懂得不经历 风雨，怎样见彩虹。他正用自己的正直和善良为歌，热心和宽 容为曲，弹奏暖人心扉的歌。
彭铄，是一个品学兼优、多才多艺、全面发展的好学 生，她的脸上总挂着自信的微笑。她在班里担任着学习 委员、英语美术课代表等职务，除了各科文化成绩突出 外，生活中好多方面她都表现的个性突出，既是老师的 得力小助手，也是同学们学习的榜样。经过家庭和学校 的长期教育，如今在她身上，勤俭节约已经成为一种习 惯、一种精神。
一、品学兼优，同学的榜样 二、刻苦勤奋、成绩喜人 三、敬爱父母，家庭和睦 这就是她：一个乐观向上、成绩优异、品质良好的优秀共青团员。
她说：勤、孝、义是中华民族的传统美德，我们要好好发扬。相信 在不久的将来她会带着自己的梦想和优秀的品质闯出一片新天地。
杨栎坤同学是一个沉稳，内敛，清雅，聪慧的男孩，他天生 真纯，追求善美，品学皆优，言行知礼，全面发展，堪为学生 榜样。
文明少年事迹宣讲
六年级一班 2020年6月3日
美德少年主要事迹（一）
闫鑫月，她在学校团结同学，乐于助人，关心班级，爱护公物; 在学习上认真刻苦，各科成绩优异;在班级工作中，能出色地完成老 师交给的各项任务，并多次受到学校的表彰。她是我校的新生代中 学生，她德、智、体、美、劳全面发展。她做事的原则是从身边的 小事做起，从此刻做起。
做人最大的事情是什么呢？就是要知道怎样爱国。
世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗 理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向； 没有方向，就没有生活。
人生重要的事情就是确定一个伟大的目标，并 决心实现它。
理想的实现只靠干，不