大学生电视台实习报告范文_实习报告(最新)

我要去电视台实习了，这对我来说真的是很令人激动的事情，和我一起还有很多同学，我们要一起实习，一起生活了。中央电视台，在我心中有着崇高的地位，毕竟是国家电视台，我的梦想竟然可以有机会实现，我怎么能够不兴奋呢。

在我们准备好了以后，我们就踏上了路途，来到北京入住客房以后，我们就开始实行了。

这次在央视实习并不像当初想像的那么神秘,倒是很特别,相对起一般的实习,因为我们所在的是一个特别节目小组,不仅办公是在台外面(连中央台都没进到连主持人也是最后才看到都让那些对我在央视实习充满了好奇的同学很失望),那个作为我们论坛办公的910客房随着我们节目的结束也恢复了它客房的本质,而且我们作为实习生的生命也是随着这个节目的结束而结束.

说是实习生,真的还不如说我们是临时招来的志愿者.我不知道这样对于我们来说是特别有意义还是没有意义,好像我们同这个节目一同存在,又好像我们的生命力就这么短.

这也是为什么那天节目直播完的时候站在钓鱼台演播厅门口我有点失落的原因,不是伤感,而是觉得突然我们就好像没有了存在的意义,突然那些共同工作的人就从此消失,突然我们就什么都不是了.我不知道老师会不会记得我们,我不知道这段时间的表现能不能有什么回报.如果从功利的角度来说,我真的觉得自己表现欠佳,没有从中获得什么可持续性发展,甚至连个名分都没有混到.

但有个词叫什么来着,冷暖自知?其中有些东西体会到了就是收获,即使在别人看来你可能什么都没有得到,你甚至失去了机会.

这里是个不太人性化的地方,过去在一家晚报实习,我亲切地称呼我的老师为”姐姐”,姐姐也亲切地叫我xinxin,平时有什么都会想着带上我有好处也想着分给我;而在这里只有”老师”和”小王”,只有帮忙做事没有其它,当然,这些都是正常的,但有些利益上的东西真的是让我无法适应的,并且甚至都没有发觉那些关系.

起初总把自己放在一个很低的位置,实习生就是打杂的,有活干是我的荣幸.于是每当叫我干点啥我都很高兴自己终于有事干了,可是后来发现不是这么简单.事情当然能做就做,可是不应该像傻子一样高兴,自己应该明白什么是该做的什么是不必做的.

我当然不能怪别人没发现我的优点,只能怪自己没有让别人知道我的价值.你要在需要你的地方有用起来,最快的方法就是告诉别人.有些价值观没有对与错,只有适不适用.在工作上,只有遵照表现主义.你可以从实习中得出你喜不喜欢以后要不要继续的结论,但如果你身在其中,就要遵照它的原则.

有些东西你较汁了会被认为是麻烦是多此一举,有些东西你放松了会被认为是态度不认真了.但是不管你委不委屈, 只有你拿捏得准不准,没有人告诉你, 只有你自己明不明白中间的尺度.你拿捏得好了说明你做事已经游刃有余可以放心把事情交给你了;你拿捏得不好,对不起不管你是不是出于好的出发点都是不对的都是没有进步的都是没用的.

老师说得对,到了这里就要把自己当成是这的一份子,要完全地投入这份工作,摸清楚每个环节.自己知道有哪些是可以做的而不用等老师来安排.因为这是一个特别节目组,需要在最快的时间内进入这个事情.

我很感激老师能抽空对我说这番话.这种状态在最后冲刺那几天我有了感觉,但可惜我的感觉因为这个特别节目的结束而嘎然而止.我向来都是很慢热的人,一个机会主义者.我有很明显的优缺点,但可惜我不表现出来,我怕表现出我缺点的同时却更加掩藏了自己的优势.

我可以总结的只有两点,投入与表现.你要先把自己当做总导演把每一个环节都搞清楚,使自己能够完成任何一项任务,因为你所知道的会被当做是理所当然的,而你不知道的只能是你无所谓的,但理所当然得多了你的存在也就理所当然了,不知道得多了你的存在就显然是无所谓的了.然后在理所当然上表现出你最擅长的东西,使自己显得不仅有理并且有特殊价值.

这一次实习本来是在极度兴奋中去的，可是却败兴而归，没有学到什么东西，只能说是浪费了很多不该浪费的时间，我很感到失败。不过我知道了，想要一步成为有头脸的任务是很难的，连大门都不让进，对人来说简直是耻辱，可是我只能默默接受了。

在以后的实习中，我一定会摸清事实情况以后，才会去实习，不要像这一次，时间、金钱都花了不少，结果什么都没学到，这对我来说是个教训，我以后会不犯这种错误的，我会努力的！

大学的时候难得有出去实习的机会，一来是上课的时候没时间，二来假期的时候不想去实习，都想在家玩，所以我到现在都没有出去实习过，这对我是一个讽刺，大学生出去实习时很必要的，这我知道，可就是懒，不想出去。

不过这种没有实习的日子就要结束了，我觉得我应该出去实习了，就快要放假的时候，朋友帮我联系了一家可以实习的地方，我当然很乐意去了，这是我的机会。

一周的实习匆匆而过，留给我很多美好的回忆。我们主要学习了用autocad

2009制图，autocad是autodesk公司推出的设计平台。它的功能远远超出了我们以前用过的autocad XX。我们主要学习了 ：

一、图形的绘制主要是复制图形用到直线工具、阵列工具、图案填充工具、比例缩放工具和多边形工具对图形的绘制

二、属性与块的应用。主要是创建块完成后使用插入块来完成绘图。直接用菜单栏下的绘图工具执行和用改变属性值来完成。

三、尺寸标注。主要用工具精确绘制图形和改变标注样式进行标注，用到直线，对圆弧和圆的标注用到绘制圆工具、圆弧工具、阵列工具和在标注菜单下标注。工具、倒角工具、圆角工具并在标注菜单下标注执行选择性标注。

通过这次的实训使我更加认识了autocad的重要性和实用性，也让我了解autocad的各种工具和应如何应用。在原有的基础上更加进了一步。

实训，培养和考察了我对计算机的实际应用能力，是使我的autocad制图能力有了明显的提高。在制图的过程中也遇到了许许多多的困难列如：最出老师让我们画一个三角型时，我们很多的同学都是束手无策。当老师告诉我们解题过程时，却发现实际画图却是如此的简单，简单不是说说的而是经过多重的练习。总结出来的经验和绘图的方法，并且不断的去创新。寻找更加简便的方法。只有这样绘图能力才能不断的提搞。制图的过程当中，让我记忆最深刻的就是老师那循循善诱的教导。当我们遇到困难时，老师总是帮助我们一起解决我们遇到的困难，没有一句怨言。我们的时间安排虽然是8：20—12：30在一般情况下我们是11：45就下课吃饭了。但这次时间安排有点意外，同学们并没有因为这个比较特别的原因而有怨言，相反的是同学们制图的积极性不断的提高，不断的寻找去画同样的一幅图怎样简便的方法，怎样才能在最短的时间内画完。还有一些基础相对而言比较差的同学，他们有着坚持不懈的精神，直至画到两三点钟才去吃饭，种精神让我特别感动。有时候，我们更在呼的是过程而不是结果。同时学校也注重技术技能的培训，每一步骤和每一技能点相对应，使我对autocad有了更深一层的了解。更进一步的熟悉和掌握一些技能，将书本上的知识和实际合理的结合在一起。只有这样，才能按要求，合乎情理，有效地发挥创意。通过这一个星期的实训在学习autocad 命令时始终要与实际应用相结合，要把学以致用的原则贯穿整个学习过程，以使自己对绘图命令有深刻和形象的理解，有利于培养自己应用autocad 独立完成绘图的能力。而计算机绘图的目标就是要使设计的结果在生产实践中发挥作用。虽然计算机辅助设计的发展方向是达到设计、生产的无纸化，但除了极少数巨型的制造企业外，绝大多数普通的设计生产单位还是以纸基图作为组织设计生产的依据。

一周的实习，对我来说还是远远不够的。因为，像我这种基础比较差的同学用一周的时间把autocad的所有的指令搞的非常的清楚是不太现实的。我可以说我现在所学到的仅仅是autocadXX的一点皮毛而已。当然，我不会因为不懂而不去问老师或者懂的同学现在我也，在看autocad的书籍希望可以从书上在学到新的知识，在通过实习把书本上学到的知识和实习紧密的联系在一起。这次，实习我对自己不是很满意因为，老师叫我们画的图我还是很多不会画。只有，不断的总结自己的不足才能不断的提高。

这一次实习给了我巨大的启示，我学到了很多平时在学校根本不可能学到的知识，我应该感到庆幸，这是对我以后工作的重要的启示，我会好好的珍惜这一历史时刻的，我很相信我在以后的工作后会得到运用。

大学生假期的时候参加社会实践真的是很重要的，这是很多前辈得出来的结论，在我看来，这真的是很必要的，他们的观点一点都没错，我相信我是能够做好的，走着前辈的轨迹，我会做的更好的！