初二政治上学期第二课第一节我爱你中国
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八年级政治上册《我爱你,中国》学案教学目标:情感态度价值观:认同民族文化、继承民族精神,树立民族自尊心和自豪感。
能力:尊重不同民族的风俗适应和传统,培育与其他民族友好交往的能力。
知识:了解我国灿烂的历史文化,明白我国是一个统一的多民族国家,各民族之间形成了密不可分的血肉联系。
教学重点:我爱你中国教学预备:学生预备:预备一副反映祖国壮丽山河的图片,介绍自己明白的祖国的名山大川,搜集古代的科技成绩。
教师预备:投影胶片、图片教学进程:导入新:出示江山如此多娇的彩色图片,学生写出自己观看到得景色写下来。
近景:中景:远景:学生展现自己的图片介绍自己预备内容说一说:自己游览过哪些名山大川?以下诗句反映的是祖国的什么地址的景色?一、欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜()二、四面荷花三面柳,一城山色半城湖。
()3、万紫千红花不谢,冬暖夏凉四时春。
()4、朱鹊桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。
()教师引导学生阅读熟悉我国悠长的历史,学生列举自己历史学到的知识。
学生回答自己明白的一些优秀的文学作品、艺术、科技?诗经、楚辞、唐诗、宋词、元曲、明清的小说等书法、绘画、京剧四大发明、天文学、地理学、数学、农学、医学、建筑学等(学生能够自己回答出代表人物)通度日动使学生熟悉到:祖国的山河壮丽、历史悠长、文化灿烂教师提出问题?咱们应该如何做?学生讨论得出:一、酷爱祖国的大好河山,季节保护祖国的主权独立和领土的完整。
二、酷爱祖国历史和文化,提高自己的素养,增强民族自豪感,为祖国的文化建设做出自己的奉献。
播放歌曲:五十六个民族是一家教师请学生讲文成公主入藏的故事,有什么意义?说明祖国的繁荣和进展,和五十六个民族的一起尽力分不开,五十六个民族都做出了哪些尽力?指导学生看书:熟悉到历史上和此刻,五十六个民族的都作了什么?得出了什么道理?汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族教师问:咱们能为民族团结做什么?反对民族割裂,保护民族团结,在学校生活中,各民族同窗相互关切、帮忙,尊重民族的风俗适应,履行自己的光荣义务。