八年级语文上学期期中复习——古文练习(无答案) 苏教版
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2015-2016上学期八年级语文期中复习——古文练习
一、阅读《晏子使楚》一文,完成下列问题。
1.解释下列句中加点字在文中的意思。
(1)齐之习.辞者()(2)为.其来也()(3)酒酣.()
(4)齐人固.善盗()(5)晏子避席
..()(6)左右对.曰()
2.翻译下列句子的意思。
(1)为其来也,臣请缚一人,过王而行。
王曰,何为者也?对曰,齐人也。
王曰,何坐?曰,坐盗。
(2)婴闻之,橘生准南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。
(3)王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。
”
3.有本文而产生的成语有哪些?
4.楚王为何要在酒酣之时让左右“缚一人诣王”?
5.你认为晏子能够击败楚王的原因有哪些?你还知道他的什么故事?请写出一个。
6.如果你是楚王,面对晏子的回答,你会有怎样的反应?会说怎样的话?
6、结合你所了解的知识,说说“橘生准南则为橘,生于淮北则为枳”的道理。
(2分)
6.楚王与臣下密谋策划侮辱晏子,晏子用类比的方法进行反驳后,楚王为什么笑着说“圣人非所与熙也,寡人反取病焉”?(2分)
二、阅读《人琴俱亡》,回答下列问题。
7.解释下列句中加点字在文中的意思。
(1)病笃.()(2)索舆
..()()(3)都.不哭()(4)掷.地()(5)人琴俱.亡()
(6)文中表示死亡的字词有()
8.翻译下列句子的意思。
(1)子猷问左右:“何以都不闻消息?此已丧矣。
”语时了不悲。
(2)子敬素好琴,便径入坐灵床上,取子敬琴弹,弦已不调。
(3)因恸绝良久,月余亦卒。
9.文中能表示子猷与子敬兄弟情深的地方有哪些?并做简单说明。
10.子猷面对子敬的死,不哭与哭各是什么原因?
11.有人认为文中“弦已不调”不能表示琴已经“死亡”,你怎么看待这个问题?
三、阅读《孟母三迁》,回答下列问题。
孟子幼时,其舍近墓,常嬉为墓间之事,其母曰:“此非吾所以处子也。
”遂迁居市旁;孟子又嬉为贾忍炫卖之事,母曰:“此又非所以处子也。
”复徙居学宫之旁;孟子乃嬉为设俎豆揖让进退之事,其母曰:“此为可以处吾子矣。
”
处子:安顿儿子;炫卖:沿街叫卖。
炫,夸耀;俎豆:古代祭祀用的两种盛器,此指祭祀仪式;揖让进退:即打躬作揖、进退朝堂等古代宾主相见礼仪。
12.用现代汉语写出划线句子的意思。
13.孟母三迁的原因是什么?
14.从这则故事中你得到了什么?
四、阅读下面的古诗文,完成下列问题。
泊秦淮杜牧
烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》。
15.阅读这首诗,然后回答问题。
①“烟笼寒水月笼沙”这句诗所描绘的画面具有怎样的特点?。
②真正“不知亡国恨”的是什么人?全诗表现了诗人怎样的感情?
五、阅读下面的古诗文,完成下列问题。
春望(杜甫)
国破山河在城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
16.诗的前四句都统领在一个“”字中,诗人的视野由远及近,由大到小,由、写到。
17.请展开想像,描述“白头搔更短,浑欲不胜簪”所展现的画面,并揭示诗句的含义。
(四)、阅读下面这篇文言短文,完成21~22题(4分)
王子猷居山阴①,夜大雪,眠觉,开室,命酌酒,四望皎然②。
因起彷徨,咏左思《招隐诗》③,忽忆戴安道④。
时戴在剡⑤,即便夜乘小船就⑥之。
经宿⑦方至,造门⑧不前而返。
人问其故,王日:“吾本乘兴而行,兴尽而返,何必见戴?”(选自《世说新语·任诞》)[注释]①山阴:今浙江绍兴。
②皎然:洁白的样子。
③左思《招隐诗》,表现隐居的乐趣。
④戴安道:戴逵,字安道。
⑤剡(shàn):县名,今浙江嵊县。
⑥就:拜访、访问。
⑦经宿:一整夜。
⑧造门:这里是到门口的意思。
21、请用简要的语言概括本文所记写的故事。
(2分)
22、文中“乘兴而行,兴尽而返,何必见戴?”句体现了王子猷怎样的性格?(2分)
(四)阅读文言文《华佗治病》,完成22—23题。
(共4分)
有一郡守病,佗以为其人盛怒则差.(chài 同瘥,病愈),乃多受其货.(财物),而不加治。
无何
..(不多久)弃去。
留书.(信)骂之。
郡守果大怒,令人追捉杀佗。
郡守子知之,属使勿逐.(追赶)。
守嗔恚
..(chēn huì愤怒),吐黑血数升而愈。
23.用原文回答下列问题。
①华佗对郡守“无何弃去,留书骂之”的原因是什么?(2分)
②文中哪句话说明华佗医治郡守的病已见成效?(2分)
参考答案:
本试卷字词解释与句子翻译不提供答案,在教参上都有详细介绍,只对问题进行提示。
3.逾淮为枳、南橘北枳、自食其果
4.先制造和睦气氛来消除晏子的防备,然后出其不意地进行刁难,目的是使他措手不及,难以应答,达到羞辱的目的。
5.主要原因是晏子以国家尊严为重,有非凡的勇气,机智善辩。
故事主要是一句话概括。
6.要根据楚王的身份来设计言语。
可以赞同楚王在文中的表现,也可以由新的言语。
植物的生长受环境(温度、土壤等)的制约和影响。
2分,意对即可。
楚王无法解释被缚者入楚为盗的原因,自作聪明,结果是搬起石头砸了自己的脚,只得自我解嘲,低头认输。
(2分。
意思对即可)。
9.(1)何以都不闻消息?此已丧矣。
说明子敬虽不愿子猷知道他的死而更悲伤,但子猷却能感到子敬已死,表明兄弟情深。
(2)恸绝良久,月余亦卒。
表明子猷因为子敬之死而悲痛,加之病痛,随子敬而去。
(3)子敬素好琴,便径入坐灵床上,取子敬琴弹子猷希望为子敬弹奏琴曲,作为送别,表明兄弟情深。
10.不哭是因为子猷知道自己大去之日不远了,可以与九泉之下的子敬相聚了。
哭是难以忍受与兄弟阴阳相隔,孤独一人之痛。
11.提示:作者是作了艺术化的处理手法,这里是表现子猷独特的悼念方式,其实是子猷的生存之心已死。
12.这里又不是我安顿教育孩子的地方。
13.不良的环境对儿子成长的影响太大了。
14.环境对人的影响很重要。
教育孩子成人应重视对环境的选择。
15.(1)特点是朦胧(迷茫),冷寂(悲凉)
(2)真正不知亡国恨的是醉生梦死的统治者。
全诗表达诗人忧国忧民的思想感情。
16.望山河草木花鸟
17.参考示例:面对沦陷的山河,一位满头白发的老人因焦虑忧愁不停地挠头叹息。
老
人昔日那长长的头发如今纷纷断落,已经短得无法梳髻插簪。
诗句所描写的这一细节,含蓄而深刻地表现了诗人忧国思家的情怀。
21、王子猷雪夜想起老友行舟前往,至门口不入而返。
2分,意对即可。
22、率真,任性。
张扬个性,全凭自我感觉,不问他人评论。
追求的是事物的过程,而并非结果。
2分,意对即可。
23.①佗以为其人盛怒则瘥。
②守嗔恚,吐黑血数升而愈(4分。
每小题2分,意思对即可)。