新疆呼图壁县一中2017-2018学年高二上学期期中考试历史试题 Word版含解析

呼图壁县第一中学2017-2018学年第一学期高二年级

期中历史模块测试卷

出卷人：审卷人：

一、选择题：（本题共30小题，每小题2分）

1. 促使梭伦决心消除社会动荡，振兴雅典城邦进行改革的直接原因是

A. 平民与贵族的矛盾激化

B. 萨拉米斯岛危机

C. “疯诗人事件”唤起了人们的爱国精神

D. 被授予“仲裁人”和“立法者”的权力

【答案】B

【解析】萨拉米危机是导致梭伦改革的导火线，即直接原因。萨拉米危机充分暴露了雅典政府的腐朽无能，社会矛盾更加尖锐，在这种情况下，解决矛盾成为当务之急，因此必须改革。故本题只能选A。

2. 梭伦的演说词中提到：“我注目凝视，悲哀充溢着我的心，这爱奥尼亚最古老的地方，竟至陷入绝境”，我们可以从中看出

①梭伦忧国忧民的思想

②雅典的阶级矛盾相当尖锐

③对雅典民主政治的绝望

④雅典的社会危机相当严重

A. ①②③④

B. ①②④

C. ①②③

D. ①③④

【答案】B

【解析】试题分析：据材料“我注目凝视，悲哀充满着我的心，这爱奥尼亚最古老的地方，竟至陷入绝境”，结合所学知识可知，这反映了梭伦改革的背景，体现了梭伦忧国忧民的思想，故①正确。当时雅典的阶级矛盾相当严重，故②正确。由于阶级矛盾，当时雅典的社会危机相当严重，故④正确。故①②④组合正确，故B项正确。梭伦改革说明他对雅典

民主政治没有绝望，故③错误。故①②③④组合错误，故A项排除。①②③组合错误，故C项排除。①③④组合错误，故D项排除。

考点：古代希腊罗马的政治制度·古代希腊民主政治·梭伦改革背景

3. 在财产等级制度下的四个等级的权利和义务的关系是

A. 财产越多，等级越高，享有的权利多而尽义务少

B. 财产越少，等级越低，享有的权利少而尽义务多

C. 财产越少，等级越低，享有的权利少而尽义务少

D. 财产越多，等级越高，享有的权利少而尽义务多

【答案】C

【解析】试题分析：本题考查梭伦改革的相关内容，梭伦改革主张按照财产等级划分公民等级，不同等级的公民享有不同的公民权，等级越高享有的权利就越多，并且尽的义务也多，反之亦然，故答案选择c项。

考点：历史上重大改革·梭伦改革·内容

4. 如果你通过时光隧道，回到希腊梭伦执政的时代，下列情景中你并不能看到的是

A. 国王住在高高的山岗上并被巨石围墙护卫的王宫之中，监视并控制着全体臣民

B. 沦为债务奴隶的雅典公民全部解放，高高兴兴回到自己家中

C. 第三等级的公民积极参加四百人会议的活动

D. 通过抽签产生的陪审员在民众法庭中审查案件

【答案】A

【解析】试题分析：本题主要考查学生对教材知识的记忆和理解的能力以及对材料的解读能力。梭伦改革是雅典民主政治的奠基。A体现的是君主专制，因此符合题意。BCD都符合梭伦改革的内容。，

考点：古代希腊、罗马的政治制度·雅典民主政治·梭伦改革

5. 在古希腊文中，“民主”一词是由表示人民和表示主权的两词组合而成。现代西文中的“民主”一词都出自这个希腊古词。这一语言现象所表明的历史本质是

A. 民主这一词汇是由古希腊人创造的

B. 希腊是古代民主思想与实践的摇篮

C. 西方文字继承了古希腊的词汇

D. 民主一词就是人民掌握主权的意思

【答案】B

【解析】试题分析：“现代西文中的“民主”一词都出自这个希腊古词”可知雅典开世界民主政治之先河，为后世提供了值得参照的政治体制。AD是对题干现象的理解，没有把握实质；C说法绝对化，仅民主一词不能说明西方文字继承了古希腊的词汇。B符合题意。

考点：历史上重大改革·梭伦改革·影响

6. 《吕氏春秋》记载：“公作则迟，有所匿其力也；分地则速，无所匿其力也”这一现象从本质上反映了

A. 春秋时期生产力的发展

B. 春秋时期井田制已经开始瓦解

C. 生产力决定生产关系

D. 生产关系对生产力的反作用

【答案】D

【解析】本题主要考查学生理解材料，透过现象看本质的能力。从材料描述中可以看出，当时农民在井田上劳动时有所藏匿；而在自己的土地劳动时则积极性比较高。根据所学知识可知，春秋时期随着生产力的提高，井田制严重阻碍了生产的发展，体现了生产关系对生产力的反作用，故D项正确，C项错；A项不是材料的主旨；B项材料中无法体现。

7. 《史记商君列传》记载：“甘龙曰：‘圣人不易民而教，知（智）者不变法而治。因民而教，不劳而成功；缘法而治者，吏习而民安之。’”这段话反映的核心主张是

A. 遵循先代旧制

B. 因时进行变革

C. 加强思想控制

D. 强化专制统治

【答案】A

【解析】这段话大意为：“圣人不改变人民（的习惯）就能实施教化，智者不修改法律就能

治理。顺着人民（的习性）实施教化，不劳累就能成功；依着（已有的）法律来治理，官吏和人民都能对此感到习惯而安全。”明显是不主张变法者的言辞，另外这段话并没有强调要“加强思想控制”，强调的是“圣人之治”已经使天下很安宁了，所以说按着以前“圣人”的那一套来，一定也能将这种安宁延续下去，战国时期公认的圣人都是尧舜一类的原始社会时期的先王，这段话明显是因循守旧的倒退思想，故A正确，排除B、C、D。

8. “商君遗礼谊，弃仁恩，并心于进取。行之二岁，秦旧俗败。故秦人家富子壮则出分，家贫子壮则出赘。”此现象对秦政权的积极意义在于

A. 有利于推动土地私有制以调动劳动积极性

B. 有利于实行连坐法以加强政府对人民的控制

C. 有利于增加户口数以提高政府的赋税收入

D. 有利于刺激兵士斗志以增强军队的战斗力

【答案】C

【解析】试题分析：商鞅变法的意义：经济上：改变了旧有的生产关系，废井田开阡陌，从根本上确立了土地私有制；政治上：打击并瓦解了旧的血缘宗法制度，使封建国家机制更加健全，中央集权制度的建设从此开始；

军事上：奖励军功，达到了强兵的目的，极大的提高了军队的战斗力，为秦的下一步的战略发展创造了有利的条件。A、B、D选项都属于商鞅变法的积极作用，B选项则属于消极影响。

考点：历史上重大改革•商鞅变法

9. 秦惠文王即位后，商鞅遭迫害出逃至一客栈投宿，客栈主人不敢收留，说：“商君定有法律，谁让没有凭证的旅客住宿，谁就要连坐的。”商鞅只得逃往魏国避难。这个“作法自毙”的故事说明

A. 商鞅之法已经深入民心

B. 商鞅本人遭民众切齿痛恨

C. 守旧贵族反攻倒算

D. 商鞅对秦国没有贡献

【答案】A

【解析】根据材料“商君定有法律，谁让没有凭证的旅客投宿，谁就要连坐的。”和结合所学知识可知，这反映了商鞅之法深入人心，连商鞅本人也不能置于法外，A项正确。民众并未切齿痛恨商鞅，排除B。材料没有涉及守旧贵族反攻倒算，而是强调商鞅之法已经深入民

心，排除C。商鞅对秦国有巨大贡献，商鞅变法为秦国崛起奠定基础，排除D。

10. 商鞅变法给我们的启示包括

①只有改革才能生存

②只有改革才能促发展

③只要适应历史发展，改革都会一帆风顺

④改革者往往要面临巨大的风险

A. ①②③

B. ②③④

C. ①②④

D. ①②③④

【答案】C

【解析】试题分析：本题考查商鞅变法的启示相关知识，结合所学知识可知，商鞅变法说明只有改革才能求生存，故①正确；秦国商鞅变法反映了只有改革才能促发展，故②正确；只要适应历史发展，改革都会一帆风顺，过于绝对，改革往往是曲折的，故③错误；商鞅的结局说明改革者往往要面临巨大的风险，故④正确，故①②③组合错误，故A排除。②③④组合错误，故B排除。①②④组合正确，故C正确。①③④组合错误，故D排除。

考点：历史上重大改革回眸·商鞅变法·启示

11. 北魏改革迫在眉睫的依据主要有

①豪强地主隐瞒赋税

②农民负担沉重

③汉族与鲜卑族矛盾冲突

④农民起义不断发生

A. ①②③④

B. ①②③

C. ①②④

D. ②③④

【答案】A

【解析】试题分析：由于北魏政权各种制度的欠缺，基层统治方式实行宗主督护制，赋税制度上“纵富督贫，避强侵弱”，导致广大农民负担沉重，苦不堪言，阶级矛盾尖锐；北魏统治

者实行民族压迫、民族歧视的高压政策，致使民族矛盾尖锐；阶级矛盾和民族矛盾的激化，导致北魏社会动荡不安，各地不断发生人民起义。北魏改革迫在眉睫。故选D。

考点：历史上重大改革回眸·北魏孝文帝改革·北魏孝文帝改革的背景。

12. 下列属于北魏孝文帝改革内容的有

①规定俸禄由国家筹集、发放给官吏，严禁贪污

②改善同西南少数民族的关系

③政府把土地分给农民

④迁都洛阳，实行汉化政策

A. ①②③

B. ①③④

C. ①②③④

D. ②③④

【答案】B

【解析】试题分析：可用排除法。从地理位置上看，北魏是个北方政权，因此不可能改善同西南少数民族的关系。故②改善同西南少数民族的关系这一说法是错误的，它不是孝文帝改革的措施。联系史实可知，①规定俸禄由国家筹集、发放给官吏、严禁贪污③政府把土地分给农民 ④迁都洛阳，实行汉化政策均为孝文帝改革的措施。故选B项

考点：历史上重大改革回眸·北魏孝文帝改革·内容

13. 孝文帝迁都洛阳的原因有

①平城保守势力强大，民族隔阂深

②平城经济落后，交通不便

③平城经常受到北方强敌柔然的骚扰

④洛阳是中原地区政治经济文化中心

A. ①②③④

B. ①②③

C. ①②④

D. ②③④

【答案】A

【解析】略

14. 南北朝时期的民族融合过程，从社会发展的角度看，实际是

A. 内迁的过程

B. 汉化过程

C. 农业化过程

D. 封建化过程

【答案】D

【解析】根据所学知识可知，南北朝时期，北方战乱，少数民族内迁，内迁的过程中汉族与其他少数民族融合，故A项不是从社会发展的角度，排除。从社会发展的角度看，少数民族融合的过程，本质上就是学习汉族先进文明，实现封建化的过程，而汉化和农业化都是封建化的表现，故排除BC，D项正确。

15. 北宋中期封建统治面临着严重的危机，具体表现在

①土地兼并现象严重

②农民反抗斗争此起彼伏

③冗官冗兵冗费

④少数民族的威胁

A. ①②③

B. ②③④

C. ①②④

D. ①②③④

【答案】D

【解析】试题分析：本题考查北宋中期封建统治面临着严重的危机的表现相关知识，结合所学知识可知，北宋中期由于实行不抑兼并的政策，导致土地兼并现象严重，故①正确；由于社会矛盾尖锐，农民反抗斗争此起彼伏，故②正确；北宋初年过度加强中央集权导致冗官、冗兵、冗费，故③正确；北宋中期面临少数民族的威胁，如辽、夏等，故④正确，故①②③组合错误，故A排除。②③④组合错误，故B排除。①②④组合错误，故C排除。①②③④组合正确，故D正确。

考点：历史上重大改革回眸·王安石变法·背景

16. 下列王安石变法的措施中，体现了“因天下之利以生天下之财”和“民不加赋而国用足”思想的有

①青苗法

②农田水利法