三相变压器的组成教案

精选全文完整版可编辑修改30分钟二．呈现1.提供任务呈现新知识。

2.各类行程开关的优缺点及适用场合3.学生自己练习绘制4.学生自学行程开关的选择原则学习新知识：1.行程开关的作用a.控制机械运动的方向和行程的大小b.实现极限位置的保护2.行程开关的分类(1)机械接触式a.直动式b.滚轮式c.微动开关（2）电气非接触式a.接近开关电感式:由高频振荡器和放大器构成电容式：由高频振荡器和放大器构成3.行程开关的图形文字符号4选择原则让学生学习新知识学生通过对比，更好的学习本部分知识。

当堂绘制，提高课堂效率让学生能够自查自学15分钟15分钟三．练习，1.引导学生2.提供任务四．点评1.讲解习题，并对学生在练习过程中出现的问题予以纠正讲述本节课要点绘制行程开关图形文字符号认真听讲，改正习题中的错误检验学生学习效果，暴漏出其问题巩固25分钟二．呈现1.呈现新知识。

学习新知识：1.刀开关的作用主要用于隔离电源或手动接通与断开交直流电路，也可用于不频繁的接通或分断额定电流以下负载。

2.构成刀开关通常由绝缘底板、动触刀、静触座、灭弧装置和操作机构组成。

3分类a.刀熔开关。

以熔断体作为动触头的，称为熔断器式刀开关b.刀形转换开关采用刀开关结构形式的。

用于两种以上的电源或负载的转换或通断电流之用。

c.组合开关采用叠装式触头元件组合成旋转操作的。

用于主电路将一组已连接的器件转换到另一组已连接的器件3.闸刀开关的技术参数及选用a.闸刀开关种类很多，有两极的（额定电压250V）和三极的（额定电压380V），额定电流由10A至100A不等，其中60A及以下的才用来控制电动机。

常用的闸刀开关型号有HK1、HK2系列。

正常情况下，闸刀开关一般能接通和分断让学生通过预习学习新知识其额定电流，因此，对于普通负载可根据负载的额定电流来选择闸刀开关的额定电流。

对于用闸刀开关控制电机时，考虑其起动电流可达（4-7）倍的额定电流，选择闸刀开关的额定电流，宜选电动机额定电流的3倍左右。

理论课程教案（首页）（代号A-4）审阅签名：年月日教学过程一、极性的意义1.直流电源的极性直流电路中，“+”号为正极性，表示高电位端; “-”号为负极性，表示低电位端；直流电源两端电压的大小和方向都不随时间而变化。

直流电源两端的极性是恒定不变的。

2.交流电源的极性正弦交流电源的出线端不标出正负极性，因为正弦交流电源输出电压的大小和方向都随时间而变化，每经过半个周期（T/2）正负交替变化一次。

3.单相变压器的极性变压器绕组的极性是指变压器一次侧、二次侧绕组在同一磁通作用下所产生的感应电动势之间的相位关系，通常用同名端来标记。

同名端通常用“*”或“.”表示.教学过程在上图2--3中，铁心上绕制的所有线圈都被铁心中交变的主磁通所穿过，在任何某个瞬间，电动势都处于相同极性(如正极性)的线圈端就称同名端；而另一端就成为另一组同名端，它们也处于同极性(如负极性)。

不是同极性的两端就称为异名端。

例如在交变磁通曲的作用下，感应电动势UE1.与UE2.的正方向所指的lU2、2U2是一对同名端，在互感器绕组上常用“+”和“—”来表示(并不表示真正的正负意义)。

对一个绕组而言，哪个端点作为正极性都无所谓，但一旦定下来，其他有关的线圈的正极性也就根据同名端关系定下了。

有时也称为线圈的首与尾，只要一个线圈的首尾确定了，那些与它有磁路穿通的线圈的首尾也就定下了。

4.绕组连接和极性的重要性。

绕组的连接主要有以下几种形式：1．绕组串联：(1)正向串联，也称为首尾相连，即把两个线圈的异名端相连，总电动势为两个电动势相加，电动势会越串越大。

教学过程正因为正、反向串联的总电动势相差很大，所以常用此法来判别两个绕组的同名端。

2．绕组并联：(1)同极性并联，它又分两种情况。

1)1.E与2.E大小一样，则两个绕组回路内部的总电动势为零，不会产生内部环流，这是最理想状态，变压器的并联，就应符合这种条件：I环=E1-E2/(Z1+Z2)=0/(Z1=Z2)=02) 1.E与2.E大小不等，则两个绕组回路内部的总电动势不为零，外部不接负载时，也会产生一定的环流。

教案授课日期9.14 授课班级12中机授课课时 2课时授课形式讲授授课章节名称2.1 三相异步电动机的基本结构2.2 三相异步电动机的基本原理使用教具投影仪教学目的1.掌握电动机旋转磁场是如何产生的2.掌握三相异步电动机的转动原理3.掌握转差率的概念教学重点旋转磁场的产生和转动原理教学难点同上更新、补充、删减课外作业1.旋转磁场是如何产生的？2.电动机的同步转速和异步转速概念3.什么是转差率，在电动机正常运行的时候转差率是多少？教学后记三相交流异步电动机是怎么转动起来的？为什么给电动机通上电就能使他转起来？这节课结合电磁学的相关知识来学习三相异步电动机的基本原理，但首先要熟悉电磁方面的厂家知识、定律。

授课主要内容或板书设计2.1三相异步电动机的工作原理2.2.1旋转磁场的产生2.2.2三线异步电动机的工作过程课堂教学安排教学过程主要教学内容及步骤组织教学复习提问新授此处学生较为难理解，对学生理论知识的支撑要求较高。

点名，整顿纪律1.变压器常见的故障有哪些？2.三相变压器连接方式的区别和特点。

2.2 三相异步电动机的工作原理2.2.1旋转磁场的产生下面用简单、形象的图解法来分析旋转磁场的形成，以加深对三相交流绕组旋转磁场的理解。

(1)用图解法分析旋转磁场的步骤绘出对称三相交流电流的波形；选定几个瞬时，并将各瞬时电流的实际方向标示在三相绕组中；根据右手螺旋定则，确定各瞬间合成磁通势的方向；观察各瞬时合成磁通势的方向，能形象地看到磁场在旋转。

(2)过程分析图4.7为用图解法分析旋转磁场的电机绕组结构图。

图中交流电机的定子上安放着对称的三相绕组U1-U2、V1-V2、W1-W2。

三相对称交流电流的波形如图4.8所示。

假定电流从绕组首端流入为正，流出为负；末端流出为正，流入为负。

电流的流入端用符号表示，流出端用符号⊙表示。

对称三相交流电流通入讲授合成磁场时必须先让学生掌握楞次定律、电磁感应定律和右手螺旋定则对称三相绕组时，便产生一个旋转磁场。

课题：第一章变压器第一节变压器的用途用分类第二节单相变压器的基本结构第三节单相变压器的工作原理课时：2课时课型：新课授课方式：课堂讲授、样品展示、举例、小结、提问目的要求：1、了解变压器的用途用分类2、理解单相变压器的工作原理重点：变压器的用途、单相变压器的工作原理难点：单相变压器的工作原理内容及步骤：第一节变压器的用途及分类变压器是利用电磁感应原理，将某一数值的交变电压变换为同一频率的另一数值的交变电压。

一、变压器的用途变压器的主要用途是在输配电系统。

作用高压电传输，不仅可以减小输电线的截面积，节约引进人材材料，同时还可减小输电线路的功率损耗。

变压器还可用来改变电流、变换阻抗以及产生脉冲。

二、变压器的分类通常可按其用途、绕组结构、铁心结构、相数和冷却方式等进行分类。

1、按用途分类：1）电力变压器：分为升压、降压和配电变压器等。

2）特种变压器：如焊接电源的电焊变压器、电炉变压器和将整流变压器。

3）仪用互感器：如电流互感器、电压互感器。

4）其他变压器2、按绕组构成分类：有双绕组变压器、三绕组变压器和自耦变压器。

3、按铁心结构分类：有心式变压器和壳式变压器。

4、按相数分类：有单相、三相和多相变压器。

5、按冷却方式分类：有干式、油浸自冷、油浸风冷变压器、强迫油循环和充气式变态器。

第二节单相变压器的基本结构是指接在单相交流电源上用来改变单相交流电压的变压器中，其容量较小，一般用作控制及照明。

主要由铁心和绕组两部分组成。

一、铁心铁心构成变压器磁路系统是变压器的机械骨架。

铁心由铁心柱和铁轭两部分组成。

根据变压器铁心的结构形式可分为心式和壳式两大类。

根据变压器铁心的制作工艺可分为叠片式和卷制式铁心两种。

二、绕组（线圈）是变压器的电路部分，小型变压器一般用具有绝缘的漆包圆铜线绕制而成，对容量稍大的变压器则用扁铜线或扁铝线绕制。

高压绕组:接到高压电网的绕组.低压绕组:接到低压电网的绕组1、同心式绕组：将高、低压绕组同心地套装在铁心柱上2、交叠式绕组：饼式绕组，将高压绕组及低压绕组分成若干个线饼，沿着铁心柱的高度交替排列着。