一般过去时复习设计
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一般过去时复习设计
虎岭小学 六年级 2015年12月10日
学导目标;
1、理解一般过去时的定义。
2、掌握动词的过去式，和动词在过去时中的用法。
3、询问别人过去的状况或行为，并能回答别人的询问。
4、能运用过去时介绍过去的事情。
学导重点和难点：
1、正确使用动词的过去式。
2、能运用过去时介绍过去的事情。
学导过程：
一．导入复习
Let’s Chant
二、复习动词的过去式（规则变化、不规则变化）
规则变化：plant_______ paint________ visit_______ watch_______
wash________ work_____
cook_______ help______ walk_______ clean_______ call______ listen______
close______ play_________ use_______ like________ love_________
小结动词变过去式的规则变化形式：1、直接在动词后面+ed 2.以辅音+e结尾
的，+d
不规则变化：
am/ is_______ are______ have______ take_____ make_______ go______
hurt______ eat______
二、复习词组和句子：
（一）我能看图说词语
（二）我能看图提问或回答
三、巩固练习：
（一）用词的适当形式填空：
1. Did you ________(listen) to music last night ? Yes, I _________.(do)
2. What did you friend yesterday ? He _________(play) basketball.
3. ______ (be) it snowy last week ? No, it _________(be).
4. They ________(be ) in Canada last month.
5. My bedroom _______(be) messy before, but it ______(be) tidy now.
6. A circus ________(be) in the park last Sunday. They ______(have) a show in the
park.
（二）模仿例句写句子：
Model 1 : Did he call his father last night ?
( cook breakfast / this morning )_________________________________________
Model 2: What did your father do yesterday ? He listened to music.
(you / help Dad )______________________________________________________
(his friend / play basketball)
Model 2: What was the food like yesterday ? It was yucky.
(weather / today / cold)
____________________________________________________________________
(weather , last Saturday / cloudy and windy )
____________________________________________________________________
（三）、回答问题：
1. Where was your friend last night ?____________________________________
2. What did you do last Sunday?_______________________________________
3. What is the weather like now?________________________________________
4. Did your father watch TV last night ?_________________________________
四学的反思：
本节课你有什么收获？
