【好题】中考九年级历史上第四单元封建时代的亚洲国家试题(含答案)

一、选择题1．下面是8世纪时一名中国使者到达日本后的见闻，其中不符合史实的是A．国家最高统治者称天皇B．农田里从事劳作的多是奴隶C．土地是国家的，不能自由买卖D．有才学的人都有机会当官2．《全球通史》中提到：“6世纪起，中国文明大规模传入日本……那些游历‘天朝’的日本人，作为热情的皈依者，回国后所起的作用更为重大。

”这里的“作用更为重大”指的是A．建立了君主立宪制度B．促使日本初步实现了统一C．促使日本由封建社会进入资本主义社会D．促使日本由奴隶社会进入封建社会3．645年，孝德天皇在日本史上第一次使用年号“大化”。

第二年，他发布了《改新之诏》，在各个领域进行了制度改革。

下列关于这场改革的表述，正确的是（）A．严重削弱了天皇的权利B．加速了日本封建化进程C．加强了世袭贵族的地位D．直接推翻了幕府的统治4．学完《古代日本》后，小明对武士和武士集团有了新的认识，其中正确的一项是（）A．武士效忠的对象是主公B．天皇掌握国家实际大权C．将军成为礼仪性的摆设D．武士道逐渐没落并消失5．645年，孝德天皇在日本史上第一次使用年号“大化”。

第二年，他发布了《改新之诏》，在各个领域进行了制度改革。

下列关于这场改革的表述，正确的是（）A．是一次封建性质的改革B．仿效英国建立共和制度C．改革后，大和政权开始统一日本D．倡导文明开化，大力发展教育6．在大和统一日本时期，王室和贵族领地上的居民以“部”的形式组织生产，从事农业的成为A．农部B．田部C．海部D．文部7．“君士坦丁堡陷落后，当初将古希腊学术保存下来并仔细研读的基督教学者，亲自带着这些珍贵手稿逃到了意大利。

他们在此受到热烈欢迎，因为文艺复兴学者正四处搜寻古典文献。

”对材料理解正确的是①拜占廷帝国保存了古代希腊文献②拜占廷帝国的灭亡是因为信奉基督教③这些古代希腊文献对文艺复兴的发展起到重要作用④闭关自守导致落后，开放创新促进发展A．②③④B．②④C．①③D．①③④8．如下图所示，公元2世纪，发展进入黄金时期、版国达到最大的国家是A．古埃及B．古希腊C．古巴比伦D．罗马帝国9．8世纪，印度的一位数学家携带数字书籍和天文图表，随着商人的驼队来到了巴格达城。

这时，中国的造纸术正好传入阿拉伯。

他的书籍很快被翻译成阿拉伯文，在阿拉伯半岛上流传开来，阿拉伯数字也随之传入阿拉伯各地。

随着东西方商业的往来，12世纪，这套数字由阿拉伯人传入欧洲。

上述史实说明①中国造纸术推动阿拉伯数字的传播②阿拉伯人是东西方文化交流的使者③阿拉伯数字由印度传来④阿拉伯数字传入中国早于欧洲A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④10．日本孝德天皇主政时，一位去过日本的中国人回来后讲述了他在日本的所见所闻，讲述的内容不可能提到的是A．天皇是日本国内最高的统治者B．日本已经进入封建社会C．日本的各项制度与中国类似D．日本走上资本主义社会11．12世纪末，日本中央政权的鲜明特点是A．建立了以天皇为中心的中央集权B．武士阶层控制中央政权，天皇成为虚君C．孝德天皇掌握中央大权D．天皇与幕府联合而治12．“经济上，废除一切私地私民，将土地分给公民，每隔六年授田一次，不能终生使用，也不能买卖：统一赋税。

”材料中的措施出自A．梭伦改革B．法兰克王国土地改革C．大化改新D．明治维新13．下列关于阿拉伯的兴起和发展，表述错误的是：（）A．公元7世纪以后，阿拉伯社会奴隶制度发展起来B．穆罕默德创立并发展伊斯兰教C．阿拉伯建立的是一个政教合一的国家D．利用伊斯兰教，阿拉伯完成统一并走向扩张14．《十二铜表法》是罗马的第一部成文法，它颁布于A．罗马共和国时期B．罗马帝国时期C．东罗马帝国时期D．西罗马帝国时期15．穆罕默德完成的双重历史使命是（）①创立伊斯兰教②出走麦地那③建立统一的阿拉伯国家④建立政教合一的政权A．①②B．①③C．①④D．②④16．《阿拉伯文学史》：一般人为求学而游历欧亚非三洲，然后犹如蜜蜂一般，载蜜而归，把他们储蓄的宝藏，分发给发奋的学生们。

这说明阿拉伯文学繁荣的主要原因是（）A．经济发达B．注重吸收东西方文明C．国家重视D．立足以往文明的基础17．比较是历史学习和历史研究的重要方法。

佛教、基督教、伊斯兰教是世界三大宗教，它们的形成和传播，对世界历史产生了深远的影响。

三大宗教的共同之处是A．都是为了帮助劳苦大众B．都成为了当时统治者的工具C．都产生于西亚地区D．都信仰上帝18．阿拉伯为世界文化发展作出了卓越的贡献。

帝国时期，其文化发展的有利条件不包括A．伊斯兰教的多神崇拜B．国家与社会发展繁荣C．哈里发重视知识人才D．吸收和消化外来文化19．“花刺子密改进印度数字、‘0’符号和十进位法，被改进的数字系统后来传入欧洲，代替繁杂的罗马数字，使人类的计算体系发生深远变革，”材料评述的是( )A．公历由来B．阿拉伯数字C．罗马数字D．计算机网络20．《欧洲史》记载：庄园主很久以来就对奴隶拥有一切权力，而且他们也对自己的封臣和其他自由身份的臣民有广泛的权力。

”据此，庄园主行使司法权的权力机构是A．公民陪审法庭B．庄园法庭C．元老院D．公民大会21．非洲是人类文明的重要发祥地。

下列文物中，能够证明这一结论的是A．B．C．D．22．改革是兴利除弊、振兴国家的重要手段。

推动古代日本迅速发展的重要改革是A．大化改新B．农奴制改革C．明治维新D．倒幕运动23．我们在现实生活中经常用到阿拉伯数字，阿拉伯数字的广泛使用也直接促进了数学和自然科学的发展。

对阿拉伯数字的发明创制作出重要贡献的是①印度人②中国人③阿拉伯人④希腊人A．①②B．①③C．②③D．③④24．古代世界出现了一些地跨欧亚非三大洲的帝国,下面哪幅图展示了阿拉伯帝国的疆域A．B．C．D．25．在古代,中日曾经友好交往。

下列关于古代日本吸收中国先进文化的表述,正确的有( )①日本派遣留学生到中国(隋、唐)学习②日本派遣唐使到中国友好交往③中国佛教高僧东渡日本讲学,传播中国先进文化④日本照搬中国的政治制度,实行中央集权管理A．①③④B．①②③C．②③④D．①②④【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题1．B解析：B【解析】【分析】【详解】依据题干所给信息“8世纪时一名中国使者到达日本后的见闻”，结合所学知识可知，公元646年，日本开始了大化改新，建立了中央集权的天皇制封建国家，废除贵族世袭制，以才选官；部民转为国家公民；国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税，大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡。

所以8世纪时一名中国使者到达日本看到在农田里从事劳作的多是奴隶是错误的，B项符合题意；ACD三项符合史实，不符合题意；故选B。

2．D解析：D【解析】【详解】依据题干关键词“6世纪起，中国文明大规模传入日本”，结合所学可知，中国唐朝的典章制度传入日本。

7世纪中期，孝德天皇仿效隋唐制度，颁布改新诏书，进行大化改新；通过改革，在政治上建立中央集权的天皇制封建国家，经济上把贵族土地收归国有等，大化改新使日本由奴隶社会过渡到封建社会，故D符合题意；ABC表述错误，不合题意。

故此题选D。

【点睛】抓住题干关键词“6世纪起，中国文明大规模传入日本”是解题的关键，考查大化改新。

3．B解析：B【解析】【详解】依据题干“645年……在各个领域进行了制度改革。

”结合所学知识，从646年开始，日本仿效唐朝的典章制度，进行了一系列改革，史称“大化改新”。

大化改新的主要内容有：政治上，建立以天皇为中心的中央集权制度，地方设国、郡、里三级，由中央派官治理。

经济上，废除一切私地、私民，将土地、部民收归国有，成为公地、公民；国家将土地颁给公民，六年一颁，不能终生使用，也不能买卖；统一赋税。

大化改新使日本发展成为一个中央集权的封建国家。

B选项符合题意；ACD与大化改新不符，故选B。

【点睛】解题的关键是熟悉日本大化改新的史实，从而得出正确的答案。

4．A解析：A【解析】【详解】依据课本所学可知，日本地主豪强为了保护自己的庄园，把自己家族和仆从中的青壮年男子武装起来，组成一种血缘关系和主从制相结合的军事集团，成员称为“武士”。

小的武士团追随、服从一个更强大的首领，组成大的武士团。

武士效忠的对象不是国家，而是他的主公。

A项符合题意；当时日本处于幕府统治时期，幕府与天皇并存，将军掌握国家实际大权，天皇成为礼仪性的摆设。

排除BC两项；武士集团的长期统治，逐渐形成了武士道。

排除D项；故选择A。

5．A解析：A【解析】【详解】依据课本所学可知，646年孝德天皇颁布改新诏书，实行改革，史称“大化改新”，主要内容有，政治上，建立以天皇为中心的中央集权制度，地方设国、郡、里三级，由中央派官治理；经济上，废除一切私地、私民，将土地、部民收归国有；国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税。

大化改新是一次封建性质的改革，使日本发展成为一个中央集权的封建国家。

A项符合题意；排除B项；5世纪在本州中部兴起的大和政权统一了日本，排除C项；日本明治维新改革，倡导文明开化，大力发展教育。

排除D项；故选择A。

【点睛】“645年”“孝德天皇”年号“大化”。

“第二年”“《改新之诏》”是解题的关键，即646年日本孝德天皇进行的改革，据所学，这次改革被称为大化改新。

6．B解析：B【解析】【详解】依据所学可知，在大和统一日本时期，王室和贵族领地上的居民以“部”的形式组织生产，从事农业的成为田部，故B符合题意；农部、海部、文部与题干无关，故ACD排除。

故选B。

7．C解析：C【解析】【分析】【详解】依据题干“将古希腊学术保存下来”，结合课本所学，君士坦丁堡是拜占庭帝国（东罗马帝国）的都城，据材料“君士坦丁堡陷落后，当初将古希腊学术保存下来并仔细研读的基督教学者逃到了意大利”，可知拜占廷帝国保存了古代希腊文献；根据材料“文艺复兴学者正四处搜寻古典文献”，结合所学可知，新兴资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式，反对教会的说教，掀起了思想解放的文化运动。

这些古代希腊文献对文艺复兴的发展起到重要作用，①③项正确，C项符合题意；拜占廷帝国的一些学者虽然信奉基督教，但拜占廷帝国的灭亡并不是因为信奉基督教，而是被奥斯曼土耳其灭亡，②项错误；AB 两项不合题意；材料中并没有拜占庭帝国闭关自守的相关信息，④项错误；D项不合题意，由此可知ABD三项不合题意；故选择C。

8．D解析：D【解析】【详解】依据课本所学可知，2世纪罗马帝国进入黄金时期，帝国的版图横跨欧、亚、非三洲，地中海成为罗马帝国的“内湖”。

D项符合题意；公元前4世纪，亚历山大东征，故埃及、古希腊、故巴比伦被灭掉。

ABC三项不合题意，故选择D。

9．A解析：A【解析】【详解】依据题干“8世纪，印度的一位数学家携带数字书籍和天文图表，随着商人的驼队来到了巴格达城”的信息可知，③阿拉伯数字由印度传来符合题意；依据题干“中国的造纸术正好传入阿拉伯。