为自己喝彩的中小学六年级精选作文400字

为自己喝彩作文400字为自己喝彩作文范文400字（精选53篇）为自己喝彩作文400字篇1我，一个自信的男孩，常常在为自己喝彩！我是一个考试成绩平平的小学生。

以前，我总是感觉我谁都不如，好像班里最差的学生就是我了，论打篮球，其实我在同龄人中要算是较棒的了，可是以前我却从没敢想象我比别人强……直到有一天，我从一本书上看到一句话：“如果你是鸟，就不要羡慕鱼会游，如果你是鱼，就不要羡慕鸟会飞。

”这句话好像把我从万丈深渊一下拽了回来，突然，我有种从来没有过的感觉——其实我是这么的优秀。

仿佛这句话给了我神奇的魔力一般。

有人在想：怎么没人找我玩了，我是不是特糟糕啊？那你就错了，别人不找你玩，你可以去找别人玩，有时主动权就把握在你自己的手中。

我一直在寻找我的“闪光”点。

有人在问：“我还有闪光点？我已经够差劲儿了。

”我要告诉你：也许，你不是大树，但你至少是树上的一片树叶；也许，你不是大海，但你至少是海里的一滴水珠。

要善于找到自己的闪光点，只有找到了自信，你才会发现，原来我们的生活是这么的美好！谢谢你，时刻陪伴着我成长的自信！我为自己喝彩！为自己喝彩作文400字篇2原本以为我是一个在各方面都比较不错的孩子，直到一次的体育课以后，我突然发现，我还有很多不足的地方。

星期一的体育课上，老师让同学们跳绳，看着其他同学一个个的都跳起来，而我竟然一个也跳不过去，觉着自己好笨哦！回到家，我把不会跳绳的事儿说给妈妈听，妈妈说：“你不会跳绳，并不代表你笨，那是你没接触过，你不比别人差，只要坚持反复练习，一定能学会跳绳，并且会跳的很好；儿子，相信你自己是最棒的！”听了妈妈的话，我写完作业，便拿起跳绳来练习。

我的协调能力好像很差，脚和绳子总是配合不好，不是快了就是慢了，始终跳不好。

妈妈说要多练习找感觉，渐渐得终于能跳一下了，妈妈高兴的为我鼓掌，我也练得越来越来劲了，虽然我很累。

就这样，每天完成作业后，跳绳成了我最爱的运动。

由刚开始对跳绳的惧怕，到后来的笨笨的跳成第一下，接着再到后来的连跳二下、三下、五下，虽然比起其他的同学们来，还差得很远，可是我在超越自己，在不断的进步着，我为自己鼓掌，为自己加油，更为自己喝彩！我不笨，我永远都是最棒的！为自己喝彩作文400字篇3班里的掌声经久不息，站在讲台上拿着奖状的我激动不已。

为自己喝彩作文400字小学生1.为自己喝彩作文400字小学生篇一当生命中出现一次又一次的阻碍，或许你会选择放弃，任其自生自灭；或许你会振作起来，为自己喝彩，为生命喝彩，当然，我并不否认自己是其中的一员。

生命虽然脆弱，但你能说地震中幸存者的生命不坚强吗？生命或许无奈，但不是每一个人都无法成为生活的强者。

我始终相信自己，无论生活多么艰辛，无论境遇多么困难，我都一定会挺过来，尽管路途困难艰险。

我曾经不止一次的鼓励自己，要坚持，要努力，也许有时会显得十分乏力，但我已经竭尽全力，去为自己加油、喝彩了。

我曾经也尝试过努力向上爬，想要逃脱困境，无奈却只能越陷越深。

原来这是一个没有底的沼泽，掉进去之后，只能无助地等待别人的救援，否则越挣扎，陷得就越深，直到再也无力呼吸。

那样似乎很是消极，于是有一天我不想再受被动，按照自己的方法向上爬。

我知道，有太多的不理解，甚至是嘲笑，但那时才发现，旁人的眼光已并不重要，只要自己攒足一口气，为自己喝彩，然后任由自己在无数的唏嘘声中努力坚持。

为生命喝彩，为自己喝彩，我能做的只有这些。

2.为自己喝彩作文400字小学生篇二从小到大，我最害怕的就是当众表演了。

记得幼儿园时，每次老师选小演员，我都把头深深藏在别的小朋友身后，生怕被老师发现。

没想到，二年级举行英语大赛时，x老师竟选中我代表全班去表演。

听到这个消息，我既高兴又害怕，高兴的是五十二个人里能选中我，说明平时的努力没有白费，害怕的是万一上台出了丑怎么办？为了不辜负老师的希望，我暗暗下定决心：“一定要认真准备！”于是，上学路上，我给妈妈表演；放学路上，我给姥爷表演；散步时，我给大树表演；甚至姥姥、姥爷看电视时，我也要关上电视机，来上一次彩排。

为了练胆量，我在人山人海的广场上对着众人表演。

刚开始，一有人用惊异的眼光看我，我就立刻闭嘴，后来，无论大家如何围观，我仍能旁若无人，自说自演。

那个令人又激动又害怕的日子很快来到了。

我站在后台，突然脸色发白，手心出汗，脑子里一片空白，心里慌极了。

六年级为自己喝彩作文写好作文需要经常练习写作，多写、多改、多练习，不断发现自己的不足和改进的空间。

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六年级为自己喝彩作文篇1人们都说，骄傲自满会使自己堕落山谷，但是我却觉得，当自己有了一点小成就的时候应为自己喝彩，使之激励自己应向更新的一段路程进军。

六年级为自己喝彩作文篇2每个人都会有自己的闪光点，自己的过人之处。

而我，不会悠扬的乐曲，不会华丽的舞蹈，但却有着一颗坚持不懈的心。

有一次，我代表班级参加了游泳比赛，这次比赛可谓是让我“痛，并快乐着。

”是怎么一回事呢？请听我慢慢向你道来：终于轮到我了。

我怀揣着夺冠的信心来到泳池前。

就在我还未准备好时，哨声却响起了。

我火急火燎进入水中，可是气还没屏住，我深深呛了一口气。

但看到别的选手双手如桨一样迅速前进时，我的鼻子不禁一酸。

我不顾后果，没有选择退赛。

而是继续！我的双脚如马达一般迅速“震动”着，再加上我那双如虎添翼的长手，我好像不再是个小学生，而是一条能够在水中叱咤风云的游鱼，迅速超过了两位选手。

可前面还有一个我至今未打败的劲敌。

我忍着腹部一阵一阵仿佛如银针扎入肉体般的剧痛，如同一个在大海开启了每秒八十迈的快艇，越来越快……可就在快要超越他时，我好像再也忍受不了腹部的痛苦了，可是我想起岸上对我信心满满的家长，我曾经信誓旦旦许下的诺言难道都要灰飞烟灭了吗？我不甘心，我选择了坚持，天神好像也被我感动了似的，我突然感觉腹部没那么痛了，我卯足了劲，奋力向前游，就像脱缰的野马，不受指挥却速度超群。

终于，我赢了，赢了那宝贵的0。

13秒。

游玩，我发烧了，妈妈说我傻，我说哪个成功不在坚持之后为你呈现呢？我们笑了，笑得那么甜，笑的响彻着整片天空……六年级为自己喝彩作文篇3每个人都有自己的闪光点，刘翔的闪光点是跨栏，姚明是打篮球，周杰伦是唱歌，而我的闪光点却是绘画，这一点足以让我为自己喝彩了！六年级为自己喝彩作文篇4我的胆子从小就就小，小得连一只只有大拇指指甲盖大小的__都怕得不得了，昨天，爸爸为了锻炼我的胆量便想带只学了一点点的我、妹妹和会游泳的弟弟去游泳。

作文为自己喝彩为话题400字左右五篇篇一：为自己喝彩世间万物皆有生命，有生命就代表着有思想、有情感、有爱。

在我眼中有思想、有情感、有爱也就代表着有“故事”。

自8、9岁后，我就从书本中看到了许多伟人的成长足迹，也发现了身边许多同学身怀绝技，如作文高手某某，幽默大王某某，字写得洒脱飘逸的某某……在她们面前，我所扮演的角色就是喝彩者，为她们喝彩，在内心深处为她们竖起大拇指。

有一天，当我再次为这些身怀绝技、各显其能的同学而喝彩时，我的脑子里忽然蹦出了两个疑问：“难道我只能为他人而喝彩吗?我可不可以为自己喝彩呢?”就在那一瞬间我陷入了沉思。

片刻之后我清醒并且在内心深处大声地给了自己一个回答：为别人喝彩是一种礼貌，是对别人的一种肯定，也是让他人自信的一种方式。

但有一点，为别人喝彩不能把自己给忘了，更不能忘了自己也可以为自己喝彩。

我要为自己喝彩，为自己脚踏实地的学习而喝彩。

在学习方面我是一个中等生。

虽说是中等生，但对于学习我也有自己的一套。

每当上课时，我总是全神贯注地听老师讲课，积极举手发言，并且认真做笔记。

对于老师布置的作业我一直都坚持独立、一丝不苟地完成，对于要背诵的课文、诗句我总是反复诵读，一直到背上为止。

稍微夸张一点就是一直朗诵到滚瓜烂熟为止。

孔子说得好“温故而知新，可以为师矣。

”我常对所学过的知识进行复习，对未学过的知识进行预习。

我常会向一些身怀绝技的同学虚心请教，“择其善者而从之，其不善者而改之。

”每当有空闲时，我总是争分夺秒地阅读一些课外书。

以便开阔眼界、增长知识、丰富情感。

我的学习座右铭是：用服装装饰自己，不如用知识武装自己。

在学习上我讨厌“临时抱佛脚”，面对语文这门功课临时抱佛脚就好比死马当活马医，因为语文是靠平时一点一滴积累的。

所谓种瓜得瓜，种豆得豆，你播下了什么“种子”就会结什么“果子”。

学习不能急于求成，要知道心急吃不了热豆腐。

喝彩，我为自己喝彩，为自己脚踏实地的学习而喝彩，为自己对别人的由衷喝彩而喝彩。