5月19日 一星快听快答补充材料二

部编版二年级语文下册第五单元 专项训练 课外阅读

1.小阅读

聪明的华佗

华佗是我国古代有名的医生。他七岁的时候，妈妈送他到蔡医生的药铺里学徒.

蔡医生想考考小华佗。他看见两只羊正在打架，就叫华佗把它们分开。

两只羊头对头，角对角，你顶过来，我顶过去，斗得很凶，谁也不肯让谁。华佗看了，心想:硬拉是不行的，我得想个办法。

华佗采来鲜嫩的青草，两手各拿一把，在两只羊面前晃动。羊看到青草，都急着去吃。这样，两只相斗的羊被华佗引开了。

蔡医生看了，很高兴，立刻收下了这个聪明的徒弟。

（1）蔡医生考华佗的问题是________。

（2）找出华佗心里想法的句子________，从中体会到他是一个________的孩子。

A. 听老师话 B. 善于观察，善于思考

（3）华佗的聪明表现在哪里呢？请你做判断对错。

①他用青草引诱两只羊分开了。

②他把两只羊杀掉了。

（4）华佗的故事还有很多，你熟知哪个呢？用一两句话告诉大家吧。

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2.阅读理解

两颗种子

从前，有两个少年，他们都有美好的理想。 “怎样才能实现理想呢？”两个少年去请教一位老人。

老人给他俩一人一颗种子，说：“这是普通的种子。谁能找到保存它最好的办法，谁就能找到实现理想的途径。”

几年以后，老人要他俩谈谈种子的保存情况。

第一个少年打开盒子，揭开蒙在上面的绸缎，说：“我把种子好好地收藏起来，整天守候着它。”老人一看，种子还是原来的样子，就摇了摇头。

第二个少年脸晒黑了，两手长了老茧。他指着漫山遍野的庄稼，兴奋地说：“老爷爷，我把种子种在地里，不断耕种，收获一年比一年多呢！”

老人听完，高兴地说：“孩子，理想就和这种子一样，只是守着它，它不会长大；_____________________”.

天星教育听力帮听力训练答案

第一节

听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。

1.Whose bike is it? [单选题] *

Linda`s

Lily`s(正确答案)

Lucy`s

2.What time is it now? [单选题] *

Eight

Seven

Half past six(正确答案)

3.Why did the woman go to Australia? [单选题] *

To have a holiday

To do some business(正确答案)

To visit her uncle

4.How was the movie? [单选题] *

It was not that bad The plot was not interesting(正确答案)

The actors` performance was great

5. What did the woman think of the wedding? [单选题] *

It was romantic

It was serious

It was terrible(正确答案)

第二节

听下面5段对话。每段对话后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话读两遍。

听第6段材料，回答6,7题。

6. How long will the hot weather continue? [单选题] *

A. For two days.

B. For three days.

C. For a week.(正确答案)

7. What will the man do? [单选题] *

新HSK考试5级试题样卷听力材料及答案

HSK（五级）样卷听力材料

（音乐，30秒，渐弱）

大家好！欢迎参加HSK（五级）考试。

大家好！欢迎参加HSK（五级）考试。

大家好！欢迎参加HSK（五级）考试。

HSK（五级）听力考试分两部分，共45题。

请大家注意，听力考试现在开始。

第一部分

第1到20题，请选出正确答案。现在开始第1题：

1．女：明天上午9点我准时到。

男：我觉得还是提前几分钟吧。

问：男的主要是什么意思？

2．男：你怎么了？这么高兴！

女：朋友送了我两张今晚演唱会的门票，这个演唱会我期待很久了！

问：女的是什么语气？

3．女：关于产品的价格，对方是什么意见？

男：价格是关键，如果我们不降低价格，他们恐怕就会放弃和我们合作。问：关于这次合作，下列哪项正确？

4．男：您的作品什么时候能跟读者见面呢？

女：应该很快了，我已经修改完并交给出版社了，下个月就能出版。

问：这本书什么时候能出版？

5．女：外面这么冷，你要去哪儿啊？

男：我习惯吃完饭以后出去走一走。

问：关于男的，下列哪项正确？

6．男：算了，别找了。旧的不去，新的不来。

女：那怎么行呢，这条项链可是我妈妈送给我的。 问：女的要做什么？

7．女：上午的讲座你去听了吗？

男：去了，很多专家的观点都很独特，我觉得自己学到了很多东西。

问：男的主要是什么意思？

8．男：祝贺你，这么快就拿到驾照了。

女：驾照虽然拿到了，但毕竟是新手，一倒车心里就紧张，我得多练练倒车。问：关于女的，可以知道什么？

9．女：你的失眠好些了么？

男：还是睡不好，今天打算去看看中医，买些中药试试。

问：关于男的，可以知道什么？

10．男：这次的调查报告是由你来写吗？

女：领导安排我和小张写，我俩一人负责一部分。

问：调查报告由谁来写？

11．女：我还说咱们来早了呢，你看这才几点啊，就都快坐满了。

男：别忘了今天可是决赛啊。

问：根据对话，可以知道什么？

12．男：您是新搬来的吧？我就住楼上，有事儿就打个招呼。

2022年5月21日事业单位统考

综合应用能力(A类)

假如你是S市停车管理中心综合科副科长小赵，请根据背景材料完成下列任务：

一、根据材料二，归纳S市停车管理工作的成功经验，供中心领导参阅。(30分)

要求：归纳恰当，概括全面、准确，语言简洁。不超过250字。

经验如下：1、相关部门高度重视。印发意见，明确服务理念，创新工作思路，并不断

更新文件。2、完善人才队伍建设。成立停车管理办公室和管理中心等专门机构。3、强

化停车管理。了解停车问题，重视公共服务，根据实际确定收费标准，特殊时段免费政

策，缓解拥堵情况，定期开展整改，开展评估工作，进行动态调整。4、确保信息公开。

及时上报居民反馈意见，公开收费标准和投诉渠道。5、满足停车需求。实地勘察，合

理增加路边停车泊位。6、发挥示范作用，选取小区进行融合管理示范改造，整合周边

停车资源，协调停车场，满足居民需求。

二、根据材料三，列出调研报告中“进一步推进我市智慧停车建设工作的意见建议”这

一部分的内容要点。(35分)

要求：内容具体，针对性和操作性强。不超过300字。

建议如下：1、完善硬件设施。引进高精度设备，提高平台监测数据准确性和客户端车

辆离场信息采集精确度，准确计费。2、优化技术功能。完善APP快捷支付、预约车位

服务、残疾人认证服务等功能，减少推销广告，给予使用者关闭广告的权限。3、确保

资源共享，可建立智慧停车联盟，实现各平台停泊位数据资源共享，方便泊位信息查询。

4、出台政策规范。规定对共享停车费用收取、资金监管、车辆剐蹭等进行责任划分，

完善配套标准。5、加强教育宣传。针对停车场运营企业，加强经营性停车场接入智慧

停车平台的好处、技术门槛，改造流程等宣传，调动参与积极性。6、提升服务质量。

适当开放权限，针对绑定车牌号车辆相关信息进行保密，完善人工服务，落实残疾人优

惠政策。

三、座谈会结束后，综合科要向中心领导汇报会议召开的基本情况及与会代表的发言内