幼儿园周工作安排
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篇一:《大班幼儿园周工作计划表》
第一周计划
班级: 大 班 周次: 第1 周
日期2月17— 2月21日
教师: 刘善阳
第二周计划
班级大班 周次第2周 日期2月24日—2月28日 教师刘善阳
西峪幼儿园周教学计划表
第三周计划
西峪幼儿园周教学计划表
第四周计划
班级:大班 周次: 第4周
日期3月10—3月14日
西峪幼儿园周教学计划表
第五周计划
班级:大班 周次: 第5周
日期3月17—3月21日
篇二:《幼儿园一周工作计划》
姜山幼儿园2011学年第二学期 中一班 第十一周工作计划
2012 年4月16日— 2012年4月20日
第十一周上午半日活动安排及目标(4月16日—4月20日)
一、来园接待
新学期到来了,教师能热情接待好每一位孩子,让那个孩子开开心心的来上幼儿园。
在没有到户外活动前能结伴在室内进行的活动量较小的游戏。 二、晨间活动
指导幼儿参与锻炼活动,调动幼儿锻炼的积极性,特别是不喜欢锻炼的幼儿。鼓励个别幼儿不怕困难。
幼儿能跟着音乐精神饱满地做操,动作基本到位。 三、晨谈
幼儿讲讲自己在家里碰到的开心的事情,愿意把自己的快乐与别人分享,要求幼儿安静倾听他人讲话,不插嘴。 四、点心
吃点心时不离开座位,不边吃边讲话。 五、教学活动主题: 主题《建筑工人辛苦了》 主题目标
了解建筑工人与我们生活的关系,产生对建筑工人的热爱、尊敬之情。 知道常见的建筑材料、简单的建筑工具,对房子的建造过程感兴趣。 学习创造精神,感受劳动的快乐。 六、户外活动
游戏时能不大声叫喊,能主动休息。 在规定场地内游戏。 七、餐前活动
能用正确的方法洗手,洗完后最后的小朋友能主动关掉水龙头。 能安静的游戏。{幼儿园周工作安排}.
姜山幼儿园2011学年第二学期第十一周活动安排(周一)
日期20116
晨间游戏
户外游戏
集体教学(一)
集体教学(二)
篇三:《幼儿园2015年周工作安排 2015》
幼儿园2015年周工作安排 2013
篇四:《2014-2015年上学期幼儿园周工作安排表》{幼儿园周工作安排}.
9月29日——10月3日
篇五:《幼儿园周计划工作重点》
2010年幼儿园周计划工作重点
第一周8月30日——9月3日{幼儿园周工作安排}.
1, 各班教室把室内外的环境布置及区域角进行完善整理及新晨间操的学习
2, 迎接新生,稳定幼儿情绪
3, 培养幼儿一日常规训练
4, 各班按时按计划开展一日教育教学工作
5, 及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录
6, 随堂进班听课
7, 全体教师召开全员会议
8, 周四组织教师集体备课及“幼儿园一日常规”的培训
9, 周五各班教师上交备课本进行检查
10, 各班做好家长会的准备
第二周9月4日——9月10日
1, 各班按时按计划开展一日教育教学活动
2, 稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训练
3, 及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录
4, 教学园长随堂进班听课
5 召开家长会
第三周9月11日——9月17日
1, 各班按时按计划开展一日教育教学活动
2, 稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训练
3, 及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录
4, 教学园长随堂进班听课
5, 爱妈妈的主题班会,进行礼仪教育
6, 周五各班教师上交备课本进行检查
第四周9月18日——9月24日
1, 各班按时按计划开展一日教育教学活动
2, 稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训练
3, 及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录
4, 教学园长随堂进班听课
5, 各班开展学雷锋的主题班会
6, 周五各班教师上交备课本进行检查
第五周9月25日——9月31日
1, 各班按时按计划开展一日教育教学活动
2, 稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训练
3, 及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录
4, 教学园长随堂进班听课
5, 抽查下周“大家乐”活动的节目
6, 周五备课本上交
第六周10月1日——10月7日
国庆节放假
第七周10月8日——10月12日
1, 各班按时按计划开展一日教育教学活动{幼儿园周工作安排}.
2, 稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训练
3, 及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录
4, 周五备课本上交
5, 各个教师进行调教,集体教师观摩及反思总结
第八周10月15日——10月19日
1, 各班按时按计划开展一日教育教学活动
2, 稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训练
3, 及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录
4, 周五备课本上交
5, 进行敬老爱老教育
第九周10月22日——10月26日{幼儿园周工作安排}.
1, 各班按时按计划开展一日教育教学活动
2, 稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训练
3, 及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录
4, 周四教师集体备课
5, 周五备课本上交
第十周10月29日——10月2日
1, 各班按时按计划开展一日教育教学活动
2, 稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训练
3, 及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录
4, 教学园长随堂进班听课
5, 周五备课本上交
6, 月底考核各班所学知识
第十一周11月5日——11月9日
1, 各班按时按计划开展一日教育教学活动
2, 稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训练
3, 及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录
4, 周四教师集体备课
5, 周五备课本上交
第十二周11月12日——11月16日
1, 各班按时按计划开展一日教育教学活动
2, 稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训练
3, 及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录
4, 周五教师集体备课——如何把幼儿计算能力提高
5, 周五备课本本上交
第十三周11月19日——11月23日
1, 各班按时按计划开展一日教育教学活动
2, 稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训练
3, 及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录
4, 周四教师集体备课
5, 周五进行红花评比
6, 周五备课本上交{幼儿园周工作安排}.
第十四周11月26日——11月30日
1, 各班按时按计划开展一日教育教学活动
2, 稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训练
3, 及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录
4, 周五备课本上交
第十五周12月3日——12月7日
1, 各班按时按计划开展一日教育教学活动
2, 稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训练
3, 及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录
4, 教学园长随堂进班听课
5, 周四教师集体备课
6, 周五备课本上交