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专升本大学语文练习题知识讲解

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专升本大学语文练习

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大学语文---古文（练习题）

1:下面哪个选项不属于道家学派

A. 老子B庄子C列子D墨子

2:《老子》的别名是（多）

A道德经B老子五千文C千字文D道德真经 E五千言

3:老子的主要思想有（多）

A道法自然B无为而治C:法布于众D兼爱非攻E和而不同

4:《论语》一书作于

A. 秦朝B先秦 C秦汉 D汉朝

5:《论语》一书的体例是

A语录体 B对话体 C专论体 D评述体

6:孔子的核心思想是

A义 B礼 C信 D仁

7:提出“克已复礼，仁者爱人”政治主张的是

A. 老子 B孟子 C孔子 D墨子

8:下列语录中，被视为儒家道德节操最高境界的是

A不患人之不已知，患不知人也

B富与贵,是人之所欲也，不以其道得，不处也

C志士仁人,无求生以害仁，有杀身以成仁

D岁寒，然后知松柏之后凋也

9:下列孔子语录中说明要注重’学思结合“的是

A. 知之为知之，不知为不知，是知也

B. 学而不思则罔，思而不学则殆

C. 学而时习之，不亦说乎

D. 三人行，必有我师焉

10:《论语》在语言表达上的特点是（多）

A:通俗易懂 B:格言色彩 C:善于修辞 D:大量运用”兮”字

11:四书中位于首位的是

A:《孟子》 B:《中庸》 C:《论语》 D:《大学》

12:下列诸子中有“大成至圣，万世师表”称号的是

A:孟子 B:荀子 C:庄子 D:孔子

13:《再别康桥》章节整齐，句式匀称，体现了诗歌的

A:建筑美 B.音乐美 C.意象美 D情感美

14:《再别康桥》从创作时代来看是一首

A:抒情诗 B现代诗 C当代诗 D古体诗

15:关于《再别康桥》，下列说法不正确的是

A. 诗人徐志摩是新月派代表诗人，该派诗人还有卞之琳、闻一多、梁实秋等 人。

B .《再别康桥》艺术特点鲜明，风格洗练而请丽；明暗喻交互一体；具有新诗音

乐美、建筑美、绘画美。

C. 叶圣陶先生评价该诗为“替新诗的音节开创了一个新的纪元”

D. 《再别康桥》主要的抒情方式是借景抒情。

16:凌淑华为哪位诗人题了碑文“冷月照诗魂”，取自曹雪芹“冷月葬花魂” 的寓精品资料

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意

A余光中 B戴望舒 C徐志摩 D闻一多

17:苏轼《前赤壁赋》的主旨是

A写遭贬后的郁闷 B展现理想与现实的矛盾

C在山水之乐中寻求解脱 D失意中乐观旷达的人生态度

18:《前赤壁赋》中“壬戌之秋，七月既望”中“既望”指的是

A农历十五 B看见以后 C农历十六 D已经看见

19:译句不正确的一项是

A. 此非孟德之困于周郎者乎一一这不是曹操围困周瑜的地方吗 ？

B. 固一世之雄也，而今安在哉一一本来是一世的英雄啊，现在又在何处呢 ？

C. 是造物者之无尽藏也一一这是自然界的无穷无尽的宝藏。

D. 驾一叶之扁舟，举匏樽以相属一一驾者一叶孤舟，在这里举杯相互劝酒。 20:对下列句中加点的词语解释不正确的一项是

A.固一世之雄也 固：本来 B.举匏樽以相属 举:全，都

C.正襟危坐而问客白 危坐:端坐D.托遗响于悲风 遗响:余音，指萧

声

21:《前赤壁赋》继承和发展的赋体的传统手法是

A铺张扬厉B夸饰渲染C主客问答D骈俪对偶

22:《前赤壁赋》中文学常识解释错误的一项是

A. 美人：指所思幕的人，古人作品中常用美人来作为圣主贤臣或美好理想的象

征。

B. 斗半:斗宿和牛宿，都是星宿名，二十六宿之一。我国古代天文学家把天上某 些星的集合叫宿。

C. 苏轼是北宋时期著名的文学家，其散文与欧阳修并称“欧苏”，诗与黄庭坚 并

称“苏黄”，词与辛弃疾并称“苏辛”，是如豪放派的创始人。

D. 本文作者苏轼就是唐宋八大家之一。八大家中另七人是韩愈、柳宗元、欧阳

修、苏洵、苏辙、司马光、王安石。

23：在《前赤壁赋》中，苏子认为“惟江上之请风，与山间之明月，耳得之而 为声，目遇之而成色；取之无禁，用之不竭”。这里是想表达

A自然界的广博 B造物者的万能 C消极无为的心态 D积极旷达的心境 24:欧阳修的文学主张是

A: “辞必已出”，“惟陈言之务去” B:文章应“有补于世”“以适用为本” C:

“胸有成行”，“心手相应” D: “明道”，“致用”，“事信”“言 文”

25:《五代史伶官传序》”中间明观点的主要论据是

A.燕王背晋归梁B庄宗先盛后衰C庄宗死于非命D伶人作乱 26:《五代史伶官传序》中能够体现中心旨意的一组词是

A盛一一衰 B.得一一失 C.天命一一人事 D忧劳一一逸豫 27:下列《五代史伶官传序》中的论证，运用对比论证方法的有（多）

A. 盛衷之理，虽曰天命，岂非人事哉！

B. 原庄宗之所以得天下，与其所以失之者，可以知之矣。

C. 忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。

D. 方其盛也，举天下之豪杰，莫能与之争；及其哀也，数十伶人困之，而身死国

灭，为天下笑。

E. 祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺，岂独伶人也哉！ 精品资料

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28:以下“唐宋八大家”中，属于宋代的作家有（多）

A韩愈B苏澈C王安石D柳宗元E曾巩

29：北宋文坛领袖第一人指的是

A欧阳修B王安石C苏轼D韩愈

30：李白号“青莲居士”，那么欧阳修号什么居士呢

A易安居士 B于湖居士 C淮海居士 D六一居士

31:我国现实主义诗风的源头是

A《史记》 B《楚辞》 C 《诗经》 D 《乐府诗集》

32:从“白露为霜”到“白露未晞”又到“白露未已”，这最能体现出

A.追求空间的难以琢磨 B 追求对象自然流露的凄婉之意

C追求时间的漫长与追求者的执着 D 追寻对象的飘忽难觅

33:《蒹葭》选自《诗经》中的

A《王风》 B 《秦风》 C 《卫风》 D 《唐风》

34：下列选项中，对《蒹葭》一诗赏析不当的是 ？

A:全诗分为三章，每章前两句以凄清冷漠的景致起兴，形成一种沉郁悲凉的氛

围，同时又暗寓了时间的推移。后六句描写访求，“伊人”而未得的迷惘之情 B:

“在水一方”，“宛在水中央”，“宛在水中沚”是说伊人所在的地方有流 水环境，仿佛置身于洲岛上，可望不可即。

C: “伊人”是诗人访求的对象，是美的化身，并在诗人天志不渝的追求中，犹 如强烈地即感受到了那“在水一方”的倩影。

D:这首诗描写了 “伊人 ，生活的环境和诗人在不同时间不懈地寻找“伊人” 的过程，因此，从诗的内容看，它应是一首叙事诗。

35:对《蒹葭》理解不正确的一项是

A.第一章起两句写秋天的景象。这是从怀念者眼中写出 ：他的眼前是一片无边无

际的青苍苍的芦苇，早晨的露水已经成霜，于是引起了他对伊人的怀念。

B： “所谓伊人，在水一方”，这是写实之词，伊人在河水的那一方，他因此上

下求索。

C. 第二章第三章均为八句，所写的内容几乎与第一章完全一样，“但是感情均 为第一章进了一步，情境也有了一些变化。

D. 全诗一唱三叹，委婉深入，充分表现了诗人对伊人的怀念之情。

36: “蒹葭萋萋”的“萋萋”也写作“凄凄”诗句中与其意思相同的是哪一项

A良友日零落，凄凄独无伴 B 春草凄凄绿，江枫湛湛清

C 风雨凄凄，鸡鸣喈喈。 D 客子入门月皎皎，谁家捣练风凄凄。

37:下列词语在句中的意义解释有误的一项是

A玉露凋伤枫树林（凋伤:使草木凋落衰败。）

B无边落木萧萧下（落木：树上落下的树枝）

C万里悲秋常作客（作客:客居他乡。）

D艰难苦恨繁霜髯（苦恨:极其遗憾。）

38:我国诗歌史上被称为“诗圣”的诗人是

A李白

B王维

C白居易

D杜甫 39:对《秋兴八首》（其一）赏析不当的一项是 精品资料

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A首联点出所在地点，开门见山。此联下笔密重，用“凋伤”和“萧森”给诗 的意境笼罩上了败落景象，定下了全诗的感情基调。

B颔联是对“气萧森”的悲壮景象的展开，“江间”承“巫峡”，“寒上”承

“巫山”。“塞上风云”既写景也寓时事。

C颈联借景抒情，寓情于景，由秋天的景物触动羁旅情思。“故园心”表明了 作者急命于回家过一种“独善其身”安定舒适的家庭生活的愿望。

D尾联在时序推移之中叙写秋声，关合全诗。

40：《秋兴八首》的体裁是

A七言律诗 B 七言古诗 C 乐府诗 D 七言绝句

41:在《秋兴八首（其一）》，具有双关意义的诗句

A玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森 B江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。 C丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心 D寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧。 42:《陈情表》的主要特点是

A骈散相间 B 善用寓言 C 气势磅礴 D 汪洋恣肆

43：下列对《陈情表》本文内容的理解，正确选项的 （多）

A. 作者叙述自己孤苦的身世，其中饱含了对祖母的深切感情，代替祖母抚养孩

子，即使孩子生病了，也端汤送药，不离左右。

B. 作者以自己对祖母的孝为不能应征出仕的原因，抓住晋武帝“以孝治天下” 的施政纲领，以此来打动晋武帝。

C. 文字中包含一些富有生命力的并且长期以来已经被人们广泛使用的词语，如 形影相吊、茕茕于立、零丁孤苦。

D. 文段主要用了四字句，还有不少对偶句，琅琅上口，亲切自然。

E. 文章的上表目的是为了 “辞不赴命”

44：下列句子中括号内词语不同于其他三项的是

A前太守臣逵，察臣孝廉（察）B 诏书特下，拜臣郎中（拜）

C除臣洗马（除） D 过蒙拔擢（拔）

45:选出下列对陶渊明《饮酒》其五理解有误的一项

A. “结庐在人境，而无车马喧”写出了诗人没有隐居深山，而是隐居在闹市， 但并不受世俗干扰。

B “问君何能尔？心远地自偏”用设间的和修辞，回答了“无车马喧 ”的原

因是因为作者“心远”反映了作者淡泊名利的精神世界。

C. “采菊东篱下，悠然见南山”是作者偶得之句，表达了作者面对美景达到 了物我两即忘的境界

D “此中有真意，欲辩已忘言”表达了作者面时良辰美景的迷惘以及自己辞官归 隐的淡淡忧愁。

46:对《饮酒》其五赏析有误的是

A. 本诗赋予了’ 菊”特殊含义，以菊花来喻示自己心志高远。

B. “采菊”表现出作者归隐田园之后怡然自乐的心境

C. 当作者看见群鸟返巢的情景，希望规劝官场中沉浮的人回归自然。

D. “欲辩已忘言”表明作者突然回归自然后有些不适应，词不达意。

47:《饮酒》（其五）中强调“归隐在心志而不在形迹”的句子

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专升本大学语文知识点

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专升本大学语文知识点一、总要求

1.学习古今中外的名家名作，了解文化的多样性、丰富性，尤其应当了解并继承中华民族的优秀文化传统，培养高尚的思想品质和道德情操。

2.能准确地阅读、理解现当代作品，能读懂难度适中的文言文，并能解释常见的字词和语言现象。

3.能够比较准确地分析*的思想内容和写作手法，具备一定的文学鉴赏水平和作品分析能力。

4.掌握记叙文、议论文、说明文等常用的写作知识，具有较高的语言表达能力。写出的*应在主题、内容、层次、结构、行款、书写等方面合乎要求，并能在规定的时间内完成。

专升本大学语文知识点二、阅读篇目

《季氏将伐颛臾》、《陈情表》、《灯下漫笔》、《论学问》、《冯谖客孟尝君》、《张中丞传后叙》、《故都的秋》、《香市》、《爱尔克的灯光》、《饮酒》(其五)、《山居秋暝》、《行路难》、《蜀相》、《白雪歌送武判官归京》、《关山月》、《再别康桥》、《声声慢》(寻寻觅觅)、《前赤壁赋》

专升本大学语文知识点三、课文知识要点

1.《季氏将伐颛臾》

*选自《论语季氏》。《论语》是一部记录孔子及其弟子言行(主要是言论)的语录体散文集。 说明孔子反对季康子攻伐颛臾的理由;理解*所体现的孔子关于治国以礼、为政以德的政治主张。

了解*的驳论性质，掌握*以对话方式展开批驳、破中有立的议论方式。

识别*所用的历史材料、现实事例和名人名言三种论据，理解*运用论据的多样性。

理解文中重点比喻句“虎兕出于柙，龟玉毁于椟中”的双重比喻作用及其含义。

理解并翻译下列重点句子：

(1)有国有家者，不患寡而患不均，不患贫而患不安。

(2)远人不服，则修文德以来之。既来之，则安之。

(3)吾恐季孙之忧不在颛臾，而在萧墙之内也。

解释下列句中加点的词语：

(1)冉有、季路及见于孔子曰

(2)昔者先王以为东蒙主。

(3)社稷之臣也。

成考专升本大学语文重点知识归纳9篇

成考专升本大学语文重点知识归纳9篇

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成人高考语文病句知识点 篇一

比拟

把人当物写或把物当人来写的一种修辞方法，前者称之为拟物，后者称之为拟人。如：

①做人既不可翘尾巴，也不可夹着尾巴。(拟物)

②蜡炬成灰泪始干。(拟人)

夸张

对事物的形象、特征、作用、程度等作扩大或缩小描绘的一种修辞方法。如：

①白发三千丈，缘愁似个长。(“三千丈”为扩大夸张)

②芝麻粒儿大的事，不必放在心上。(“芝麻粒儿”是缩小夸张)

③太阳刚一出来，地上已经像下了火。(把前一事物“出来”与后一事物“下火”夸张到几乎是同时出现，有人称此种夸张方式为超前夸张)

对偶

用结构相同或相近，字数相等的一对短语或句子对称排列起来表达相对或相近的意思。如：

①满招损，谦受益。

②横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。

③欲穷千里目，更上一层楼。(流水对)

④望长城内外，惟余莽莽，大河上下，顿失滔滔。(扇面对)

排比

把内容相关、结构相同或相似、语气一致的几个(一般要三个或三个以上)短语或句子连用的方法。如：

但这回却很有几点出于我的意外。一是。者竟会这样地凶残，一是流言家竟至如此之下劣，一是中国的女性临难竟能如是之从容。

成考专升本《大学语文》重点知识归纳 篇二

一、课程内容概要

说明文是以说明为主要表达方式，以介绍知识为主要目的的文章体裁。它有两个显著特点：知识的科学性，表达的客观性。

学习说明文这一单元，应掌握说明文的分类、说明顺序与结构及常见的说明方法。

1、说明文的分类

根据不同的标准，可对说明文进行以下几种分类：

(1)按说明对象划分，可分为两类：实体事物说明文，抽象事理说明文。

前者如《菊花》、《白丝翎羽丹砂顶》、《苏州园林》以及《我们肚子里的食客》四篇文章。后者如《沙漠里的奇怪现象》、《现代自然科学中的基础学科》、《桥的运动》和《统筹方法平话引子》四篇。

专升本大学语文知识点总结

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-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN 专升本大学语文知识点总结

大学语文，对于文科类的专业来说在专升本考试中所占的分值比重是150分，所以，语文的复习是十分重要并且应该受到大家重视的，而在语文科目中下面这些知识是很容易被考察的，所以今天小编吐血整理了“专升本大学语文备考常识”，大家可以先收藏，后期记得整理到笔记本上，这样复习也会比较方便的~

一、古代散文

语录体：《论语》(《论语十则》)

纪传体：《史记》(通史)

史传：《张中丞传后叙》(叙事散文)

书信体：王安石《答司马谏议书》

史论体：欧阳修《五代史伶官传序》

游记体：柳宗元《始得西山宴游记》

寓言体：柳宗元《种树郭驼橐传》

奏章体：李斯《谏逐客书》

二、文学主张

1、韩愈：主张“辞必己出”、“惟陈言之务去”。

2、白居易：文章合为时而著，歌诗合为事而作

3、欧阳修：文章应“明道”、“致用”、“事信”、“言文”。

4、王安石：文章应“有补于世”、“以适用为本”。

三、古代诗歌

1、古体诗

四言古诗(《诗经》体)：《诗经》的《氓》(弃妇诗、叙事诗)、《关雎》、《蒹葭》(爱情诗)；

五言古诗：陶渊明《饮酒》、《归园田居》(田园诗)；

七言古诗：张若虚《春江花月夜》(乐府古题、爱情诗)、岑参《白雪歌送武判官归京》(乐府旧题)；

杂言诗：屈原《渔父》、 王粲《登楼赋》(借景抒情诗)、李白《行路难》(乐府旧题诗)；

楚辞体：屈原《离骚》、《国殇》；

乐府诗：汉乐府(《孔雀东南飞》)———古题乐府(《行路难》、《春江花月夜》、王昌龄《出塞》)——新乐府(《游子吟》(五言古诗)；

歌行体：曹操《短歌行》、《春江花月夜》、白居易《怅恨歌》、岑参《白雪歌送武判官归京》(乐府旧题)、李白《行路难》

2、格律诗

(1) 绝句(四句一首)

五绝：李白《静夜思》

七绝：王昌龄《出塞》(秦时明月汉时关)(乐府古题)、张继《枫桥夜泊》李白《望天门山》、王维《送元二使安西》(送别诗) (2) 律诗(八句或八句以上一首)

专升本大学语文考试知识点

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《麦琪的礼物》

欧·亨利

课文知识要点提示

1.作家作品

欧·亨利是19世纪美国的短篇小说家。欧·亨利的作品主要以“含泪的微笑”的独特艺术风格描写城市里市民和小人物的悲欢和他们真挚的友情与爱情。其中，《麦琪的礼物》《警察与赞美诗》和《最后一片藤叶》都是脍炙人口的短篇佳作。

2.“麦琪的礼物”的含义

传说中，麦琪是指耶稣基督初生时来送礼的三位贤人。一说是东方的三王：梅尔基奥尔(光明之神)赠送黄金以示尊贵;加斯帕(洁白者)赠送乳香象征神圣;巴尔撒泽赠送没药预示基督后来遭受迫害而死。正是这三位麦琪首创了西方圣诞节馈赠礼物的风俗。小说以“麦琪的礼物’’

为题，其含义主要是通过一对年轻的穷夫妻为了给对方买圣诞礼物而牺牲了自己最珍贵的东西的故事表现和赞颂了这对年轻的夫妇之间真挚而美好的爱情。这里，“麦琪的礼物”主要指两位主人公的真情和他们善良、真诚和美好的心灵。

3.主题思想

小说通过这一对穷困的年轻夫妇互赠圣诞节礼物的故事，反映了美国城市下层小人物生活的艰难和他们悲惨的处境，赞美了主人公的善良心地和纯真爱情。

4.人物性格

小说主人公德拉和吉姆是一对贫穷而又彼此相爱的小夫妻。他们是19世纪后期美国下层社会的小人物。他们生活窘迫，租住的公寓和贫民窟差不多。男主人公吉姆连一件大衣和手套也没有，的祖传金表虽然华贵，但只用一条旧皮带来代替表链。女主人公德拉有一头漂亮的金发，但没有合适的发梳相配。与许多平凡的小人物一样，他们生活困顿，但天良都不曾泯灭。

女主人公德拉因丈夫收入微薄，平常不得不为节省钱而掂斤播两，但事后不免脸红和自责。吉姆一直承受家庭的重担，但从无怨言，仍十分达观和幽默。挣钱多的时候，他便在自己的姓名前加个名号，来显示一下身份。两个人虽然生活在贫困中，但却能怡然自乐，用自己的爱心和善良去创造幸福。彼此相亲相爱，体贴人微，在关键时刻，能自我牺牲，以满足对方的愿望。他们对待爱情彼此忠诚、无私：为了在圣诞节互赠礼物，表达真挚的情感，德拉卖掉了自己的金发，换钱给吉姆买了一条表链，而吉姆则卖掉了祖传的金表，为妻子买了一套精致的发梳。小说的结局是彼此都忍痛割爱所换得的礼物最终派不上用场，但从另一方面来看，这却揭示了两位主人公纯真、善良、质朴的本性和无私、忠于爱情的品质。