第19课改革发展中的教育

第19课改革发展中的教育

【课标要求】

列举九年义务制教育基本普及和高等教育迅速发展的史实。

认识教育发展在“科教兴国”战略中的地位。

【学习过程】

一、导入新课

二、自主学习

（一）、科教兴国的奠基工程

1、1986年，颁布实施了《_____________ 》。

2、2000年，全国基本实现了_________。

3、邓小平提出：教育要___ __，_____ ，___ _。

4、20世纪90年代以来，实施______的发展战略，明确提出__ _，把__ _教育作为科教兴国的奠基工程，并要求实施___ ，全面贯彻__ _。（二）、高等教育的大发展

1、20世纪90年代，为迎接新世纪的挑战启动了_________ __ _ 工作。

2、高等学校承担国家863计划项目，占______ ，

获得国家发明奖，占_ ______ 。

3、20世纪80年代初，我国正式实施学位条例，学位分三级：。

三、小组合作

1、《义务教育法》规定：“凡满六周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受规定年限的义务教育。条件不具备的地区，可以推迟到七周岁入学”你怎样理解上述法律条文中你所享受的权利和应尽的义务？他们谁说的对？为什么？

（女孩：我们上学是家长和学校的事，家长和学校让上学就上，不让上学就不上。

男孩：不对，上学是我们自己的事，既是我们对国家和社会的义务，也是我们接受教育的权利，必须依法执行。不能让上学就上，不让上学就不上。）

2、议一议：党和政府为什么要重视发展教育？

三、质疑问难四、精讲点拨

五、畅谈收获

六、巩固练习

1、选择题

（1）、九年义务教育属于（）

A.高等教育

B.小学教育

C.基础教育

D.中等教育

（2）、党和政府实施“科教兴国”的战略是从（）

A.20世纪90年代

B.20世纪80年代

C.20世纪初

D.21世纪

（3）、我国“科教兴国”的奠基工程是（）

A.小学教育

B.职业教育

C.中等教育

D.义务教育

（4）、新中国成立以来，我国高等教育巨大发展的表现不包括（）

A.高等教育已形成相当的规模

B.高校数量大大增加

C.教育质量和办学效益、办学条件明显提高

D.已有一大批高校成为世界第一流的高水平大学

2、列举九年义务教育基本普及和高等教育迅速发

展的史实。