江西省新余市2018届高三第二次模拟考试理综试卷生物试题Word版附详细答案

江西省新余市2018届高三第二次模拟考试理综试卷

生物试题

一、选择题：在下列每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.下列关于细胞结构与成分的叙述中，正确的是

A.蓝藻细胞利用叶绿体的蓝藻素和叶绿素进行光合作用

B.甲状腺细胞膜上有识别促甲状腺激素释放激素的受体

C.控制细胞器进行物质合成的指令主要是通过核孔从细胞核到达细胞质的

D.分解尿素的细菌分泌脲酶过程与该菌的核糖体、内质网、髙尔基体、线粒体有关

2.图中a、b、c表示生物学有关内容，其中不符合图示关系的是

A.若该图表示真核生物有氧呼吸场所，则a为细胞质基质，b、c为线粒体的基质和内膜

B.若该图表示兴奋在突触的传递，则a为突触前膜，b为突触间隙，c为突触后膜

C.若该图表示捕食食物链，则a为生产者，b为消费者，c为分解者

D.若该图表示基因表达过程，则a为DNA，b为mRNA，c为蛋白质

3.下列与实验有关的叙述，正确的是

A.取一张新鲜菠菜叶在髙倍显微镜下观察，可见叶绿体中的囊状结构和细胞质的流动

B.探究温度对酶活性的影响时，将酶与底物溶液在室温下混合后于不同温度下保温

C.调査酵母种群数量变化时，取样时热从静置培养液的中部取，这样可以保证数据的准确性

D.人的口腔上皮细胞经处理后被甲基绿批罗红染色|其细胞核呈绿色、细胞质呈红色

4.下列关于育种的叙述中，正确的是

A.马和驴杂交的后代骡子是不育的二倍体，而雄蜂是可育的单倍体

B.单倍体育种常月一定浓度的秋水仙索处理单倍体的种子

C.二倍体植物的花药离体焙养能得到叶片和果实较小的单倍体植物

D.三倍体西瓜不结籽的性状可以遗传，它不是一个新物种，但八倍体小黑麦是用基因工程技术创造的新物种

5.在人类遗传病的调查过程中，发现6个患单基因遗传病的家庭并绘制了相应的系谱图（见下图）。6个家庭中的患者不一定患同一种遗传病，在不考虑突变和性染色体同源区段的情况下，下列分析不正确的是

A.家系Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅵ符合红绿色盲的遗传

B.若图中患者患同一种遗传病，则致病基因可能位于常染色体上

C.家系Ⅱ中的父母均携带了女儿的致病基因，可能是软骨发育不全

D.若①携带致病基因，则他们再生一个患病女儿的概率为1/8

6.科学家用枪乌贼的神经纤维进行实验（如图甲，电流左进右出为+），记录在钠离子溶液中神经纤维产生兴奋的膜电位（如图乙），其中箭头表示施加适宜刺激，阴影表示兴奋区域。若将记录仪的微电极均罝于膜外，其他条件不变，则测量结果是

二、非选择题：

29.（11分）科研人员对猕猴桃果肉的光合色素、光合放氧特性进行了系列研究。下图1为光合放氧测定装置示意图，图2表示在光照下猕猴桃叶肉细胞内发生的一系列反应。I请回答下列问题：

（1）取果肉薄片放入含乙醇的试管，并加入适量 ，以防止叶绿素降解。长时间浸泡在乙醇中的果肉薄片会变成白色，原因是 。

（2）图1在反应室中加入NaHCO3的主要作用是 。若提高反应液中NaHCO3浓度，果肉放氧速率的变化是 （填“增大”、“减小”、“增大后稳定”或“稳定后减小”）。

（3）图2中进行②过程的场所为，产生[H]的过程有（填数字），消耗[H]的过程有（填数字）。

（4）光合色素常见于植物叶绿体中。科学家们认为叶绿体中的色素主要吸收红光和蓝紫光，为验证这一结论，请用以下实验材料写出实验思路并预期结果分析：

实验材料：水绵、清水（含好氧细菌）、显微镜、载玻片和盖玻片、三棱镜。

实验思路： 。

预期结果分析： 。

30 .（10分）血容量的稳定对人体有着非常重要的作用，心肺感受器反射是调节血容量的主要途径之一，下图是通过心肺感受器反射调节血容量的相关过程。请回答下列问题。

（1）牵张感受器产生的兴奋在心交感神经纤维上传导时，兴奋传导方向与膜外局部电流方向

（选填“相同”或“相反”）；心交感神经末梢与心肌细胞的神经一肌肉接头类似于突触，此处的兴奋传递导致肌细胞产生动作电位时，膜外发生的电位变化为 。

（2）图示血容抵的调节方式是 调节，其中含有 条反射弧。

（3）某人因外伤除了会大量失血，由 （填结构名称）释放的抗利尿激素量 ，肾小管和集合管对水的通透性升高，重吸收增大，尿量 ，进而调节血容量的相对稳定。

（4）人受外伤除了会大量失血外，病菌还会穿透皮肤到达体内组织，此时 （填“非特异性”、“特异性”或“非特异性和特异性”）免疫会起作用，不久自愈。图中心率加快、肾血管舒张也能増加排尿量，试进行解释: 。

31.（9分）如图为某果蝇体细胞中的一对同源染色体，用“l”表示部分基因的相对位罝。已知翻翅基因（A）为纯合致死基因，星状眼基因（B）也是纯合致死基因（AA、BB、XAXA、XBXB、XAY、XBY认为是纯合）。现用翻翅星状眼雌果蝇与正常翅正常眼雄果蝇杂交，后代出现翻翅正常眼96只、正常翅星状眼98只、翻翅星状眼3只、正常翅正常眼3只。请回答下列问题：

（1）由图可知基因在染色体上的相对位置关系，说明基因在染色体上呈 排列。

（2）A、a和B、b这两对基因的遗传 （填“遵循”或“不遵循”）基因的自由组合定律。后代出现少量翻翅星状眼和正常翅正常眼个体的原因最可能是 。

（3）若杂交后代中翻翅正常眼、正常翅星状眼的个体都是雌性个体，则可判断控制这两对性状的基因位于

染色体上，判断理由是 。亲代果蝇的基因组成是 。

32.（9分）下列表格内数值表示某人工池塘生态系统一年内主要营养级的能量，下图方框内表示该池塘生态系统的主要食物链，其中ai表示一年内该营养级生物总能量，bi表示一年内该营养级生物同化的能量，i表示生物类群，分析回答：

生物 ai bi

浮游植物（a1，b1） 9000 8100

浮游动物（a3，b3） 700 600

双翅目幼虫（a3，b3） 150 120

摇蚊（a4，b4） 1000 900

太阳鱼（a5，b5） 300 210

鲈鱼（a6，b6） 45 30

（1）该生态系统内处于第四营养级的生物是 ，既有捕食关系，又有竞争关系的生物是 。

（2）如果能传递效率=（第n营养级同化的能量）/（第n-1营养级同化的能量），则能量从第一营养级传递到第二营养级的效率是 。（结果保留两位小数）

（3）—年内，“b1”的利用途径有： 。

（4）池塘里鲈鱼和太阳鱼的行为活动信息可被对方感知，这有利于捕食和反捕食，体现出信息传递具有

的作用，有利于维持生态系统的稳定。

（5）目前合理密养、立体养殖是提高池塘养殖经济效益的有效措施，从能量流动的角度分析，合理密养可以 ，从群落结构的角度分析，立体养殖可以 。

37.【生物——选修1:生物技术实践】（15分）

下面是筛选抗链霉素大肠杆菌的实验步骤及相关图解。

实验步骤：

①把大量对链霉素敏感的大肠杆菌接种在不含链祗素的培养基1的表面，进行培养。

②待其长出密集的小菌落后，用影印法接种到不含链霉素的培养基二上，随即在影印到含链霉素的培养基3上，进行培养。

③在培养基3上，出现了个别抗链霉素的菌落，将其挑选出，以此类推，如下图：

请分析回答：

（1）菌落是指 ，从生态学角度分析，菌落实质上属于 。

（2）配制培养大肠杆菌的培养基，一般都含有水、碳源、无机盐和氮源等四类营养物质。试从细胞的元素组成分析，其原因是 。配制培养基时除了满足基本的营养条件外，还需满足微生物生长对特殊营养物质、 的要求。

（3）从功能上看，含有链霉素的培养基3、7、11属于 。由上图可知，原始菌种接种到培养基1、5、9的方法是 。

（4）对2和3进行比较，在2上找到与3上相应的菌落，挑取其中一个菌落接种到

（含链霉素/不含链霉素）的培养基上，如果有较多的菌落出现，则说明该抗性基因突变发生在该菌接触链霉素之

（前/后）。

38.【生物——选修3:现代生物科技专题】（15分）

草莓是我国的优质水果，营养价倍很高，被誉为“水果皇后”，但确容易受到病毒的感染。科学家常采用两种方法培育新品种：其一，培育无病毒组培苗；其二，将草莓轻型黄边病毒的外壳蛋白基因（SMYELV-CP）导入草莓基因组中培育出转基因抗病毒草莓。请分析回答下列问题：

（1）若培育无病毒组培苗，通常采用植株 进行组织培养，转化后的草莓外植体需经过 过程才能长成完整植株。从遗传学角度看，它能形成完整草莓植株的根本原因是 。

（2）可利用PCR技术扩增目的基因SMYELV-CP，其前提是 ，以便根据这一序列合成引物。为保证目的基因的表达，重组载体上应含有特定的 （复制原点、启动子、标记基因），它能被受体细胞的 所识别，以便于催化转录过程。

（3）获得转基因草莓后，通过分子检测，此后还需要进行个体生物学水平的鉴定SMYELV—CP是否发挥作用，方法是 。

（4）我国西北一些地区曾大量种植草莓，后却被硬性规定种植属于乔木的杨树，但由于降雨量少，致使许多地方的杨树长成半死不活状，结果防护林成为残败的“灰色长城”，其失败的原因主要是违背了 原理。

生物参考答案

1—6CCDAC B

29.（除注明外，每空1分，共11分）

（1）CaCO3 光合色素溶解在乙醇中

（2）提供CO2 增大后稳定

（3）叶绿体基质 ①③ ②③

（4）实验思路：用含好氧细菌的清水和水绵制作临时装片，用透过三棱镜的光照射临时装片，观察好氧细菌的分布。（2分）

预期结果：若好氧细菌聚集在红光和蓝紫光区域，则叶绿体中的色素主要吸收红光和蓝紫光。（2分）