初中语文开学第一课(七上)
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初一开学第一课教案(精选5篇)
初一开学第一课教案1
教学目标:
1、自我介绍,建立良好的师生初次见面印象
2、谈语文学习的作用,培养学生学习语文的兴趣
3、提学习语文的要求,规范学习行为
基本过程
同学们,大家好:火热的八月见到火热的你们感到非常的高兴和激动!今天是新学年的第一课,我有个习惯,第一节语文课不讲课本上的东西,咱们随便聊聊。既然是聊,当然还得有聊的主题,思前想后,我还是决定同大家聊五个方面的内容:古有“仁、义、礼、智、信”,讲的是如何修身养性,今我独创“缘、趣、意、信、法”说的是如何学习和学好语文。(奇怪吧,这是什么意思,且听我慢慢道来)
缘。(懂缘)中国有句俗话,叫“十年修得同船渡”,是指缘分的巧妙和难得。通常,人们喜欢把老师比喻成蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,古诗有云:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。是对老师职业的及至赞美。我更喜欢把老师比喻成撑船的水手,三年一调头,送走一批学生就送走了一批渡客。老师、学生,水手、渡客,这就是缘分。(惜缘)时下流行一种说法,表明关系的亲密,缘分的可贵:同过窗(同学),抗过枪(战友),下过乡(知青)。你们正好赶上了第一条,不管是你们遇到了我,还是你们彼此成为新的同学,请记住,这都是缘分,希望你们倍加珍惜朝夕相处的三年宝贵时间,一千多个日日夜夜,倍加珍惜你们的友谊。毛阿敏在电视连续剧《三国演义》中有一句唱词“今生皆是缘,离合总关情”。这就是老师讲的第一个方面。缘。趣。兴趣是最好的老师。要学好语文学科,兴趣最重要。从以往的经验来看,有相当一部分同学认为学语文很枯燥,没有兴趣。这里,我给大家讲讲语文的趣之所在。
1、音趣。我们通常被电影精彩的对白和大师的朗诵所折服,其关键就在与他们把语文的音韵之趣娴熟吧的驾御。在这里,我举三个例子,请大家共同来揣摩。
(1)我的英文名叫“小沈阳”(不同的读法)(2)、陈菲儿,老师叫你呢。(《十六岁的花季》)(3)、这里的山路十八弯。(李琼《山路使八弯》)。
「开学第一课」为什么要学好语文——七年级新学期第一课
为什么要学好语文
——七年级新学期第一课
同学们,今天我们就聊聊:为什么要学好语文?
先不要回答我,为了考试。如果人生的目标只是考试,岂不太无聊?如果学习语文只是为了考试,那语文要哭的。
学好语文,可以让你做个有情趣的、优雅的人,就是人们常说的“腹有诗书气自华”。怎样的人是优雅的呢?像杨绛、像叶嘉莹,每一根白发都透着优雅、知性。这样说,好像太远、太玄,那我举个生活中语文的例子。 比如,你和朋友在车站候车,朋友站起来对你说:“我去买几个橘子,你就在此地不要走动。”你傻傻地真以为他要去给你买橘子,那就是语文没学好。如果你知道对方这是和你开玩笑,借机当了回你爸,那你至少初中语文是学好了。八上要学到这篇文章,你就会懂得这个梗。
又比如,有人问一个海归的年轻人,在国外读的是什么大学,人家说是“克莱登”大学,你听了,一脸崇拜,那你就是语文没学好。语文好的人就知道“克莱登”大学是个梗,是钱锺书的《围城》里,方鸿渐买的假文凭,就是子虚乌有的,意思就是人家在国外其实啥也没学。钱锺书是杨绛的先生,我们九年级时要读到他的《围城》,当然你也可以提前去阅读。
这只是语文不好,让你显得像个傻瓜。怎么关系到情趣、修养呢?
一阵风吹过,落叶满地。一般的人会怎么说呢?“哇,好大的风”?高级点的,“秋风扫落叶”?再有文化、有诗意点的:“叶子的离开,是因为风的追求还是树的不挽留?”这就是情趣的区别。
比如,曾经有个出身、学历都很低的小伙子,想追求一个出自书香门第的女大学生,他就发挥语文好的长处了,一封一封地写情书,他写:“我行过许多地方的桥,看过许多次数的云,喝过许多种类的酒,却只爱过一个正当最好年龄的人。”女大学生终于被打动了,答应嫁给他。他是沈从文,她是张兆和。我们这学期将要阅读沈从文的《湘行散记》《从文自传》,也可以去读读他的《边城》。
又如,一个语文很好很好的人,约了一个他非常喜欢的才女、美女散步。两人在哪里散步呢?不巧,散步的地方是一个古庙,很荒凉,路边有块墓碑。那位美女为避免沉默的尴尬,说:“那块墓碑上有字,看不清楚了,碑文都风化了,也不知道年代多久了,里边埋的应该是庙里的僧骸吧。”
初一开学第一课语文授课设计
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初一语文开学第一课授课设计 6 篇 _初一开学第一课语
文授课设计
切入主题从前,我第一要讲一放学习上的要求:
⒈准备四本本子:
②作业本③听写默写本④作文本⑤课余读书摘抄本读书札记
⒉准备好语文学习工具书:《现代汉语字典》《古汉语常用字字典》商务印书馆
⒊上课要求:
①双手放桌上
②除规定的谈论朗读时间外,保持教室沉寂,不讲和上课内容没关的话,成立公共课堂的公共意识,上课不认真不守纪律由课代表扣分记入期末总评成绩
③主动答疑:课上完此后,都能够到办公室提出疑问。
⒋作业要求:
准时完成作业,字写正直,第二天到校马上上交小组长,没有做完的 ( 包括听默写没有经过 ) 中午到办公室检查,完成后回家
预习:字词摘录、课文熟读、思虑课后问题
一、欢迎大家抵达语文大课堂
我们看到幻灯片上特别突显了这个“大”字,所谓海纳百川,有容乃大,语文两个字的讲解是:语言和文字以及语言和文学。它有一个很大的彰显其特色的学习范围,你的视野会变得特别广阔。
初中语文的学习内容: 初一开学第一课语文授课设计
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⒈课文:
人物解析、语言解析、感情解析、段落解析、语义解析、自我启示和感悟
⒉语言文字基础:
文言文、古诗词:文言实词、文言虚词、文言句式、通假字、古今异义
二、欢迎大家抵达语文大乐园
⒈阅读的乐趣
你们的书给了我智慧。不倦的人类思想千百年来所创立的所有,现在浓缩成一团,藏在我的头颅里。我知道我比你们所有的人都聪颖。
银专家最后放弃了杀他的打算,律师则在第二天清早偷偷地走开了房子。他的感悟诚然有些极端,但我们能够看到,真实的阅读是充满无量吸引力的。
⒉电影、音乐的乐趣
三、确定语文学习的目标
阅读、欣赏电影和音乐,提升的是我们的文艺涵养平和质,我希望这是你们一辈子都离不开的事。可是三年,我们有一个短期的目标,每一学期的期末考,三年后的中考,要检查你掌握的知识能力,决定你能不能够升入杭二、学军、杭高这样的全国名校。所以我们的学习目标是这样的:掌握优异的阅读文章能力、文字运用及写作能力; 会背诵必然篇目的古诗词、文章 ; 掌握现代文、文言文的基础字词知识。我的要求是:把我当作你们的导游,跟着我,多思虑,把每一次课当作一步楼梯,一步一步的走,认认真真地上好课,做好作业,背诵好文字,持之以恒,千万不要落下。
2014—2015学年度第一学期七年级语文
开学第一课
一、欢迎词、自我介绍:
亲爱的同学们,大家好,首先请允许我做一下自我介绍,我姓孟,将担任大家的语文老师。有句俗话,叫“十年修得同船渡”,是指缘分的巧妙和难得。而寺院里也常有一对联“佛门半开,有缘进来”,是指缘分的巧妙和难得。两百多名的初一新生,虽然不能说来自五湖四海,但我们也是来自不同的小学,可是偏偏我们在座的每一位同学就恰巧分到这一个班级里来,彼此成了同学甚至同桌,用流行语说“千万人之中,没有早一分,也没有晚一秒,我们就这样相遇了……”这就是缘。为了这份缘,大家彼此认识一下,前后左右互相握一下手,介绍一下自己,互相认识一下。
二、教学过程:
(一)何为语文
既然是语文课,那么我先问大家一个问题,这个问题非常简单,那就是:
什么是语文?(自由回答,想到了站起来回答就可以,但是在回答问题之前要先告诉大家自己的姓名)
刚才的回答我们似乎是在力求科学。我们能不能改变一个风格,回答得尽可能诗意一些,这样,我们以“语文是……”的形式在练习本上尽可能地多地写一些话,给大家三分钟时间,然后大家一块来交流。 下面请欣赏全国优秀语文教师、优秀班主任袁卫星老师的一段话:
语文是炫目的先秦繁星,是皎洁的汉宫秋月;是珠落玉盘的琵琶,是高山流水的琴瑟;是“推”“敲”不定的月下门,是但求一字的数茎须;是庄子的逍遥云游,是孔子的颠沛流离;是魏王的老骥之志,是诸葛的锦囊妙计;是君子好逑的《诗经》,是魂兮归来的《楚辞》;是执过羊鞭的《兵法》,是受过宫刑的《史记》;是李太白的杯中酒,是曹雪芹的梦中泪;是千古绝唱的诗词曲赋,是功垂青史的《四库全书》……
1、大声朗读;
2、你知道其中的哪些典故?哪几本书?
3、背诵,默写这段话。
(二)如何学好语文
你听说过什么办法?你认为哪些比较可行?(自由发言,先报姓名。)
那么老师的方法呢?老师的方法非常简单,这个方法是得到所有语文学得好的人,所有优秀的语文老师肯定的方法。那就是:那就是多读书,尤其是大量的优秀的课外阅读;多练笔,尤其是要养成写随笔和日记的习惯。简答的说是这样的,那么具体学习语文我们应该怎样做呢?下面我将我的独门秘籍告诉大家: